Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tiết 38, Bài 19: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (Tiết 2) - Năm học 2020-2021

S: 19.1.2020	 D: 5.2.2020
Tiết 38 Bài 19: CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN ( 1418- 1427) T2
II.Giải phóng Nghệ An, Tân Bình, Thuận Hoá và tiến quân ra Bắc
(1424- 1426)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS nắm được:
 - Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424 đến cuối 1425.
 - Qua đó thấy được sự lớn mạnh của nghĩa quân
2.Kĩ năng:
 - Rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ, nhận xét, đánh giá.
3.Thái độ:
 Giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần bất khuất, kiên cường.
4. Phát triển năng lực:
 - Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, tự học
 - Năng lực chuyên biệt: Trình bày diễn biến, nhận xét, đánh giá.
II. Phương pháp:
 -Vấn đáp, thảo luận, giải quyết vấn đề.
III. Phương tiện dạy học: 
- Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn
- Lược đồ tiến quân ra Bắc của nghĩa quân Lam Sơn
IV. Chuẩn bị :
	GV : Lược đồ, tài liệu có liên quan
	HS : Soạn bài, chuẩn bị bài mới.
V.Hoạt động dạy học:
1.ổn định :
2.Bài cũ :  ? Trình bày diễn biến giai đoạn 1418- 1423 của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ?
 ?Tại sao quân Minh chấp nhận tạm hoà với Lê Lợi ?
3.Bài mới :
	3.1. Tình huống xuất phát :
	a. Mục tiêu : HS nhắc lại được âm mưu của quân Minh khi dụ dỗ Lê Lợi không thành công, và sự trở mặt của chúng đã dẫn đến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chuyển sng giai đoạn mới
	b. Phương thức : GV đặt câu hỏi cho HS trả lời. Vì sao quâm minh lại chấp thuận lời đề nghị giản hòa của Lê Lợi ?
 HS liên hệ kiến thức cũ trả lời
	c. Dự kiến sản phẩm :
Như bài học trước, ta đã biết nhà Minh hoà hoãn với nghĩa quân Lam Sơn để thực hiện âm mưu mua chuộc, dụ dỗ Lê Lợi đầu hàng nhưng bị thất bại. Chúng đã trở mặt, tấn công nghĩa quân. Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chuyển sang thời kỳ mới, ta sẽ tìm hiểu trong tiết học hôm nay.
3.2 Hoạt động hình thành kiến thức :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG 
Hoạt động 1: Giải phóng Nghệ An (năm 1424)
*Mục tiêu: Hiểu được kế hoạch chích và kết quả kế hoạch đó.
*Phương thức: hoạt động cá nhân 
*Tổ chưc hoạt động:
B1. HS tìm hiểu kênh chữ SGK
?Theo em vì sao N.Chích đề nghị chuyển quân vào N.An?
?Hãy cho biết 1 vài nét về N.Chích?
?Nếu kế hoạch đó thành công sẽ đem lại kết quả gì cho nghĩa quân?
 ?Qua những thắng lợi đó em có nhận xét gì về kế hoạch của N.Chích?
B2. HS thực hiện nhiệm vụ được giao.
B3. HS báo cáo kết quả
B4. HS nhận xét bổ sung, GV đánh giá kết quả và chốt kiến thức.
 Trước tình hình bị giặc bao vây, N.Chích đã đề nghị chuyển hướng hoạt động của nghĩa quân vào Nghệ An.
 (Thoát khỏi thế bao vây, mở rộng địa bàn hoạt động)
GV dùng lược đồ để chỉ đường tấn công và những trận thắng lớn của nghĩa quân? Hs trình bày lại
Nhận xét
 ( chủ động, phù hợp ®làm bàn đạp tấn công phía Nam®giành những thắng lợi)
Hoạt động 2: Giải phóng Tân Bình, Thuận Hoá (năm 1925)
*Mục tiêu: HS nắm được diễn biến quá trình giải phóng vùng Tân Bình, Thuận Hóa.
* Phương thức: hoạt động cá nhân
*Tổ chức hoạt động:
B1. GV cho HS tìm hiểu SGK trả lời câu hỏi
?Hãy trình bày tóm tắt các chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn từ cuối 1424®cuối 1425?
B2. HS thực hiện nhiệm vụ
B3. HS báo cáo kết quả
B4. HS nhận xét bổ sung,GV chốt ý.
Hoạt động 3. Tiến quân ra Bắc, mở rộng phạm vị hoạt động (1426)
*Mục tiêu:HS nắm được phạm vi hoạt động mở rộng của Nghĩa quân cuối 1426.
*Phương thưc hoạt động: nhóm/bàn/1 câu hỏi theo thứ tự.
*Tiến hành hoạt động:
B1.-HS tìm hiểu SGK
 -GV treo lược đồ tiến quân ra Bắc
?Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi?
?Em có nhận xét gì về kế hoạch đó của Lê Lợi ?
?Hãy nêu những dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân ? 
?Suy nghĩ của em về những tấm gương đánh giặc của những người dân đó ?
B2. HS thực hiện nhiệm vụ
B3. HS báo cáo kết quả
B4. HS nhận xét, bổ sung. GV đánh giá kết luận.
-Đạo 1: Gp Tây Bắc, chặn tiếp tế, viện binh
-Đạo 2 : Gp hạ lưu sông Nhị Hà, chặn đường rút quân.
-Đạo 3 : Tiến ra Đông Quan. Nghĩa quân đi đến đâu được nhân dân ủng hộ thắng nhiều trận, giặc cố thủ...
 (Đọc hàng chữ nhỏ)
1.Giải phóng Nghệ An (năm 1424)
-N.Chích đưa kế hoạch chuyển quân vào N.An
-12.10.1424 nghĩa quân tập kích bao vây 2 tháng hạ thành Trà lên.
-Nghi binh, tập kích địch ở ải Khả Lưu (bờ Sông Lam)
- Nhân dân ủng hộ ®giải phóng N.An, Diễn Châu, Thanh Hoá
2.Giải phóng Tân Bình, Thuận Hoá (năm 1925)
-T8.1424 Trần Nguyên Hãn, Lê Ngân chỉ huy ở Nghệ An
- Trong 10 tháng nghĩa quân giải phóng từ Thanh Hoá đến đèo Hải Vân. Quân Minh bị cô lập.
3.Tiến quân ra Bắc, mở rộng phạm vị hoạt động (1426)
-9.1426 Lê Lợi chia làm 3 đạo quân tiến quân ra Bắc nhằm giải phóng đất đai, thành lập chính quyền mới.
-Kết quả: quân ta thắng nhiều trận lớn. Định cố thủ trong thành Đông Quan
3.3. Hoạt động luyện tập:
	*Mục tiêu: củng cố , hoàn thiện kiến thức HS đã học qua các hoạt động.
	*Phương thức hoạt động: Giao nhiệm vụ cho HS trả lời câu hỏi, điền vào chỗ trống. 
- Câu hỏi: Từ 1418®1426 nghĩa quân Lam Sơn đã phát triển như thế nào?
 - Bài tập: Kế hoạch của N.Chính đã mang đến nhiều thắng lợi cho nghĩa quân. Hãy điền những thắng lợi đó vào đấu .....
- Ngày 12.10.1424, tập kích đồn.....................; hạ thành ..........buộc địch đầu hàng 
- Đánh bại quân Trần Túc ở ...........................bằng kế nghi binh
- Siết chặt vòng vây ..............................; tiến đánh và giải phóng ..........
- Tiến quân ra .............................giải phóng ......................trong một thời gian ngắn
	*Dự kiến sản phẩm. GV chuẩn bị đáp án, nhận xét, tuyên dương học sinh.
3.4. Hoạt động mở rộng, vận dụng:
-Vận dụng kiến thức để tìm hiểu các diễn biến tiếp theo của cuộc khởi nghĩa.
-GV giao bài tập về nhà: tìm hiểu nguyên nhân, ý nghĩa của cuộc KN Lam Sơn?