Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Tiết 6: Quyết chí ra đi tàm đường cứu nước

1. Khởi động:

2. Bài cũ: Phan Bội Châu và phong trào Đông Du.

- Yêu cầu làm BT trắc nghiệm

- GV nhận xét.

3. Giới thiệu bài mới:

4. Phát triển các hoạt động:

v Hoạt động 1: Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước.

Mục tiêu: HS hiểu được sơ nét về tiểu sử Nguyễn Tất Thành và mục đích ra nước ngoài của anh.

- GV chia nhóm ngẫu nhiên

- GV cung cấp nội dung thảo luận:

1. Em biết gì về quê hương và thời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành.

2. Nguyễn Tất Thành là người như thế nào?

3.Vì sao Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước tiền bối?

4. Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành quyết định làm gì?

- Yêu cầu thảo luận trong 3 phút.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Ngày: 31/12/2021 | Lượt xem: 60 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Tiết 6: Quyết chí ra đi tàm đường cứu nước, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lịch sử
	 TIẾT 6 : QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
(Mức độä: liên hệ)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS biết Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yêu của dân tộc ta. Nguyễn Tất Thành đi ra nước ngoài là do lòng yêu nước, thương dân, mong muốn tìm con đường cứu nước.
2. Kĩ năng: Rèn HS kỹ năng ghi nhớ và nắm sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử. 
3. Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu quê hương, kính yêu Bác Hồ. 
* Nội dung tích hợp : HCM (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
GV: Một số ảnh tư liệu về Bác như: phong cảnh quê hương Bác, cảng Nhà Rồng, tàu La-tu-sơ Tờ-rê-vin... Bản đồ hành chính Việt Nam, chuông. 
HS : SGK, VBT, tư liệu về Bác .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
- Hát 
2. Bài cũ: Phan Bội Châu và phong trào Đông Du.
- Yêu cầu làm BT trắc nghiệm 
- Hs thưc hiệnï
Kiểm tra
- GV nhận xét. 
- Lớp nhận xét .
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
Hoạt động 1: Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước.
Mục tiêu: HS hiểu được sơ nét về tiểu sử Nguyễn Tất Thành và mục đích ra nước ngoài của anh.
Hoạt động lớp - nhóm
HCM
- GV chia nhóm ngẫu nhiên 
- HS chia nhóm 
- GV cung cấp nội dung thảo luận: 
1. Em biết gì về quê hương và thời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành. 
2. Nguyễn Tất Thành là người như thế nào? 
3.Vì sao Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước tiền bối?
4. Trước tình hình đó, Nguyễn Tất Thành quyết định làm gì? 
- Các nhóm thảo luận, nhóm nào hoàn thành thí đính lên bảng. 
Thảo luận
- Yêu cầu thảo luận trong 3 phút. 
- Đại diện nhóm trình bày - nhóm khác nhận xét và bổ sung. 
- GV nhận xét từng nhóm, rút ra kiến thức.
- GV nhận xét từng nhóm ® giới thiệu phong cảnh quê hương Bác. 
- GV nhận xét – chốt ý 
- Hs lắng nghe
Trình bày
Hoạt động 2: Quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành.
Mục tiêu: HS nắm được ý chí quyết tâm ra đi tìm đường cúu nước của Nguyễn Tất Thành.
Hoạt động lớp - cá nhân
- 3 HS thực hiện tiểu phẩm (1 người dẫn chuyện, Nguyễn Tất Thành, anh Tư Lê).
KNS
Sắm vai
- Hãy cho biết: 
- Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài để làm gì? 
- để xem nước Pháp và các nước khác từ đó tìm đường đánh Pháp. 
Hỏi đáp
- Anh lường trước những khó khăn nào khi ở nước ngoài?
- sẽ gặp nhiều điều mạo hiểm, nhất là khi ốm đau. 
- Theo Nguyễn Tất Thành, làm thế nào để có thể sống và đi các nước khi ở nước ngoài? 
- Làm tất cả việc gì để sống và để đi bằng chính đôi bàn tay của mình. 
- Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước tại đâu ? Thời gian nào ?
- Tại Bến Cảng Nhà Rồng, vào ngày
 5 / 6 / 1911. 
- GV giới thiệu ảnh Bến Cảng Nhà Rồng và tàu La-tu-sơ Tờ-rê-vin. 
- GV chốt ý 
- HS đọc lại .
5. Củng cố- dặn dò:
- GV phát mỗi bàn 1 chuông. Phổ biến luật chơi . Nội dung tìm hiểu về sự kiện Bến Nhà Rồng
- Hs lắng nghe
- Hs tham gia trò chơi
- Cbị: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời .
 - Nhận xét tiết học 
Rút kinh nghiệm : 

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_5_tiet_6_quyet_chi_ra_di_tam_duong_cuu_n.doc