Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Tiết 2: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước

 Tuần 2	 LỊCH SỬ
TIẾT 2 : NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN 
CANH TÂN ĐẤT NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
*Mức độ: liên hệ
1. Kiến thức: Giúp HS biết : 
- Những đề nghị chủ yếu canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ. Qua đó, đánh giá lòng yêu nước của Nguyễn Trường Tộ.
2. Kĩ năng: 	- Rèn kĩ năng phân tích sự kiện lịch sử để rút ra ý nghĩa của sự kiện. 
3. Thái độ: 	- Giáo dục HS lòng kính yêu Nguyễn Trường Tộ. 
*Nội dung tích hợp: HCM/ trực tiếp
II. CHUẨN BỊ:
GV: Tranh SGK/6, tư liệu về Nguyễn Trường Tộ 
HS: SGK, VBT , tư liệu Nguyễn Trường Tộ 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
P.Pháp
1’
1. Khởi động: 
- Hát 
5’
2. Bài cũ: “Bình Tây Đại Nguyên Soái” Trương Định. 
Kiểm tra
- Hãy nêu những băn khoăn, lo nghĩ của Trương Định? Dân chúng đã làm gì trước những băn khoăn đó? 
- HS nêu 
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ .
- 2 HS đọc ghi nhớ
- GV nhận xét – cho điểm.
1’
3. Giới thiệu bài mới: 
Nguyễn Trường Tộ mong muốn đổi mới đất nước
4. Phát triển các hoạt động: 
10’
Hoạt động 1: Tìm hiểu về
Nguyễn Trường Tộ.
Mục tiêu: HS hiểu sơ nét về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ.
Hoạt động lớp - cá nhân
- Nguyễn Trường Tộ quê ở đâu? 
- Nguyễn Trường Tộ sinh ra trong một gia đình theo đạo Thiên Chúa ở Nghệ An. 
Đàm thoại 
- Ông là người như thế nào? 
- Thông minh, hiểu biết hơn người, được gọi là “Trạng Tộ”. 
- Năm 1860, ông làm gì? 
- Sang Pháp quan sát, tìm hiểu sự giàu có văn minh của họ để tìm cách đưa đất nước thoát khỏi đói nghèo, lạc hậu. 
-Sau khi về nước, Nguyễn Trường Tộ đã làm gì? 
- Trình lên vua Tự Đức nhiều bản điều trần , bày tỏ sự mong muốn đổi mới đất nước. 
- GV nhận xét - chốt ý: 
Nguyễn Trường Tộ là một nhà nho yêu nước, hiểu biết hơn người và có lòng mong muốn đổi mới đất nước. 
(HCM/ gián tiếp)
15’
Hoạt động 2: Những đề nghị
canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ 
Mục tiêu: HS nắm rõ những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
Hoạt động nhóm - cá nhân
- Lớp thảo luận theo 2 dãy A, B 
- 2 dãy thảo luận ® đại diện trình bày ® HS nhận xét + bổ sung. 
Thảo luận 
- Những đề nghị canh tân đất nước do Nguyễn Trường Tộ là gì? 
-Mở rộng quan hệ ngoại giao, buôn bán với nhiều nước, thuê chuyên gia nước ngoài, mở trường dạy đóng tàu , đúc súng, sử dụng máy móc 
Trình bày 
- Những đề nghị đó có được triều đình thực hiện không? Vì sao? 
- Triều đình bàn luận không thống nhất,vua Tự Đức cho rằng không cần nghe theo NTT , vua quan bảo thủ 
- Nêu cảm nghĩ của em về Nguyễn Trường Tộ ?
- ..có lòng yêu nước, muốn canh tân để đất nước phát triển
- Khâm phục tinh thần yêu nước của Nguyễn Trường Tộ.
(HCM/ gián tiếp)
- Yêu cầu HS nêu ghi nhớ.
- HS nêu ghi nhớ.
5’
5.Củng cố - dặn dò:
Củng cố 
- Theo em, Nguyễn Trường Tộ là người như thế nào trước họa xâm lăng? 
- HS trả lời .
- Tại sao Nguyễn Trường Tộ được người đời sau kính trọng ?
*GDục HS: lòng yêu quê hương, đất nước và lòng tự hào dân tộc.
- HS lắng nghe .
(HCM/ gián tiếp)
- Chuẩn bị: “Cuộc phản công ở kinh thành Huế” 
- Nhận xét tiết học .
RÚT KINH NGHIỆM :