Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Tiết 17: Ôn tập học kỳ I

Lịch sử
Tiết 17: ÔN TẬP HỌC KÌ I
(Mức độ liên hệ: liên hệ)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS ôn tập các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến năm 1954. Lập được bảng thống kê 1 số sự kiện theo thời gian. (gắn với các bài đă học)
2. Kĩ năng: 	
- Rèn kĩ năng tóm tắt các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn lịch sử này .
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của nhân dân Việt Nam.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
GV: Bản đồ hành chính Việt Nam.
HS : SGK , VBT .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên Giới
-Đầu năm 1951 và 1952 có sự kiện gì ?
- Kể tên một vài chiến sĩ tiêu biểu mà em biết? 
- GV nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt động: 
vHoạt động 1: Ôn tập Hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ ( 1858 – 1945 ) 
Mục tiêu : Giúp HS củng cố các kiến thức lịch sử giai đoạn 1858 – 1945 .
GV chia lớp thành 6 nhóm, phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận 1 câu hỏi trong SGK.
- GV nhận xét, chốt ý.
v	Hoạt động 2: Ôn tập bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp ( 1945 – 1954 ) 
Mục tiêu : Kể lại sự kiện, các nhân vật lịch sử tương ứng qua các địa danh.
- Tổ chức cho HS thực hiện trò chơi theo chủ đề “Tìm địa chỉ đỏ”.
- GV dùng bảng phụ có đề sẵn các địa danh tiêu biểu.
- GV nhận xét – chốt ý .
v	Hoạt động 3: Củng cố. 
Mục tiêu : Khắc sâu kiến thức.
- Em hãy nêu ý nghĩa chiến thắng Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu – đông 1950.
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Giáo dục tư tưởng .
5. Tổng kết - dặn dò: 
- Chuẩn bị: Kiểm tra Cuối HKI .
- Nhận xét tiết học 
Hát 
Tháng 2 / 1951 đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng họp ; Ngày 
1 / 5 / 1952 đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc khai mạc.
- Cù Chính Lan , La Văn Cầu , Nguyễn Quốc Trị , Nguyễn Thị Chiên,
Lớp nhận xét.
Hoạt động nhóm
- Các nhóm làm việc, sau đó cử đại diện trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác bổ sung.
- HS dựa vào kiến thức đã học kể lại sự kiện, nhân vật lịch sử tương ứng với các địa danh đó.
- Lớp nhận xét – bổ sung 
Hoạt động lớp
HS trả lời câu hỏi.
Lớp nhận xét.
HS thảo luận theo nhóm đôi .
Đại diện 1 số nhóm báo cáo.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Hoạt động lớp
2 HS nêu.
Lớp nhận xét .
Kiểm tra
KNS
Thảo luận
KNS
Trò chơi
HCM
Củng cố
Rút kinh nghiệm :