Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 17, Bài 15: Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1919 - 1925) - Võ Thị Hoa

Tuần: 19	Ngày soạn: 25/12/2015
Tiết : 17	Ngày dạy: 30/12/2015
BÀI 15. PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Học sinh hiểu rõ:
	- Cách mạng tháng Mười Nga, phong trào cách mạng thế giới sau chiến tranh thế giới I có ảnh hưởng thuận lợi đến phong trào giải phóng dân tộc ở Việt Nam.
	- Phong trào đấu tranh của tư sản dân tộc, tiểu tư sản và công nhân (1919-1926).
	2. Thái độ:
	- Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước, kính yêu và khâm phục các bậc tiền bối. 
3. Kĩ năng: 
- Rèn kĩ năng trình bày sự kiện lịch sử tiêu biểu và đánh giá sự kiện lịch sử.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
	- Giáo án, Tư liệu về phong trào cách mạng. 
	2. Học sinh:
	- Học bài theo hướng dẫn.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp: (1/)
	9A1; 9A2; 9A3.
2. Kiểm tra bài cũ: (5/)
	- Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hóa như thế nào?
	- Thái độ chính trị của các giai cấp đối với cách mạng Việt Nam? 
3. Giới thiệu bài mới: (1/)
Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần 2 xã hội phân hóa sâu sắc ảnh hưởng đến phong trào cách mạng Việt Nam. Bài hôm nay giúp chúng ta hiểu được các vấn đề trên.
	4. Bài mới: (32/)
I. Ảnh hưởng của cách mạng tháng mười Nga và phong trào cách mạng thế giới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu ảnh hưởng của cách mạng tháng mười Nga và phong trào cách mạng thế giới. (10/)
GV: Cung cấp thông tin.
HS: Theo doõi thoâng tin.
? Vì sao phong trào giải phóng dân tộc và phong trào công nhân có sự gắn bó mật thiết?
HS: Cá nhân- liên hệ kiến thức cũ trả lời.
GV: Cung cấp thông tin.
HS: Cá nhân dựa vào SGK trả lời.
? Bằng những sự kiện cụ thể chứng minh Phong trào cách mạng lan rộng khắp thế giới?
HS: Giành cho HS khá giỏi.
? Tình hình ấy ảnh hưởng như thế nào đến cách mạng Việt Nam?
GV: Phân tích thêm.
- Phong trào giải phóng dân tộc ở phương Đông và phong trào công nhân ở phương Tây có sự gắn bó mật thiết.
- Phong trào cách mạng lan rộng khắp thế giới:
 + 3-1919 Quốc tế cộng sản thành lập.
 + 12-1920 Đảng Cộng sản Pháp ra đời.
 + 7-1921 Đảng Cộng sản Trung Quốc ra đời
→Tạo điều kiện thuận lợi cho cách mạng Việt Nam
II. Phong trào dân chủ công khai (1919-1925)
Hoạt động 2: Tìm hiểu Phong trào dân chủ công khai (1919-1925). (12/)
? Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào dân tộc, dân chủ ở nước ta mang những đặc điểm gì?
HS thảo luận cặp 2 phút: Vì sao tư sản dân tộc phát động phong trào dân tộc, dân chủ ở nước ta? Nội dung? Hình thức?
GV: Phân tích thêm, liên hệ kiến thức cũ.Chú ý thái độ (dễ thỏa hiệp, không kiên định).
HS: Theo dõi thông tin
HS: Thảo luận nhóm 2 phút: Tìm những điểm tích cực và hạn chế của phong trào?
1. Khái quát:
- Phong trào phát triển mạnh.
- Thu hút nhiều tầng lớp nhân dân.
- Hình thức phong phú.
2. Phong trào của giai cấp tư sản:
*Mục đích: Muốn vươn lên giành địa vị khá hơn trong nền kinh tế.
*Hoạt động: Chấn hưng nội hóa, bài trừ ngoại hóa, chống độc quyền.
*Thái độ: dễ thỏa hiệp, không kiên định.
3. Phong trào của tiểu tư sản:
*Mục đích: Chống cường quyền, áp bức, đòi tự do dân chủ
*Phong trào tiêu biểu: Tiếng bom Phạm Hồng Thái; đấu tranh đòi thả cụ Phan Bội Châu; lễ tang cụ Phan Châu Trinh.
III. Phong trào công nhân
 Hoạt động 3: Tìm hiểu về phong trào công nhân. (10/)
? Phong trào công nhân Việt Nam những năm đầu thế kỷ XX đã phát triển trong bối cảnh như thế nào?
HS: Cá nhân liên hệ kiến thức cũ độc lập trả lời.
GV: Phân tích.
GV: Cung cấp thông tin.
? Căn cứ vào đâu để khẳng định phong trào công nhân Việt Nam phát triển lên một bước cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất?
1. Bối cảnh:
- Ý thức giai cấp ngày càng cao.
- Các cuộc đấu tranh của công nhân, thủy thủ thế giới (Pháp, TQ) cổ vũ, động viên công nhân Việt Nam.
2.Các phong trào:
 - 1922 Công nhân viên chức sở Công thương của tư sản Pháp ở Bắc kỳ đấu tranh thắng lợi (mở đầu).
- 1924 Công nhân nhiều nơi bãi công.
- 8-1925 Cuộc đấu tranh của công nhân Ba son (Sg) thắng lợi =>Mốc đánh dấu phong trào đấu tranh chuyển từ tự phát sang tự giác.
5.Củng cố: (5/)
Lập bảng thống kê: mục tiêu, tính chất, tác dụng, hạn chế của phong trào dân tộc dân chủ và phong trào công nhân 1919-1926.
Giai cấp
Tư sản dân tộc
Tiểu tư sản
Công nhân
Mục tiêu
Tính chất
Nhận xét.
6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1/)
	- Tìm hiểu cuộc hành trình của Nguyễn Ái Quốc.
	- Tìm đọc những mẫu chuyện về hoạt động của Hồ Chí Minh.
IV. Rút kinh nghiệm