Giáo án Lịch sử 9 - Tiết 14, Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật - Võ Thị Hoa

Tuần : 14	Ngày soạn: 23/11/2015
Tiết : 14	Ngày dạy: 25/11/2015
CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.
BÀI 12 : NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
- Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng KH-KT.
- Đánh giá được ý nghĩa, những tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng KH-KT.
2. Thái độ:
	- Qua bài à học sinh có ý chí vươn lên không ngừng, cố gắng sự phát triển không giới hạn của trí tuệ con người à đòi hỏi ngày càng cao.
	- Học sinh cố gắng học tập, có ý chí và hoài bão vươn lên, đào tạo à tạo nguồn lực à đáp ứng CNH-HĐH đất nước.
3. Kĩ năng: Rèn học sinh phương pháp tư duy, phân tích, liên hệ, so sánh.
II. Chuẩn bị 
1. Giáo viên: Giáo án, Tranh ảnh về các thành tựu.
2. Học sinh: Sách giáo khoa.Vở bài học, học và chuẩn bị theo hướng dẫn GV.
III. Tiến trình dạy và học
1. Ổn định lớp: (1/)
	9A1.........; 9A2; 9A3.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Vì sao nói: Hòa bình, ổn định, hợp tác và phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI?
3. Giới thiệu bài: Các em biết gì về cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật mà các em đã từng học hoặc nghe đài, báo? Những vấn đề được cụ thể hơn, có sự sắp xếp mạch lạc trong bài học hôm nay.
4. Bài mới:
I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật
HS thảo luận nhóm:Tìm những thành tựu về lãnh vực khoa học cơ bản – lấy ví dụ minh họa?
Ví dụ: - Phương pháp sinh sản cô tính.
	 - Bản đồ Gen người.
GV: hướng dẫn trên kênh hình về ý nghĩa của việc ra bản đồ Gen người.
? Em có biết những thành tựu trong lãnh vực cộng cụ sản xuất mới? Ý nghĩa? 
? Nguồn năng lượng cũ? à được thay thế bằng những nguồn năng lượng nào?
? Theo em những nguồn năng lượng nào được coi là năng lượng sạch?
GV giới thiệu hình 25ànăng lượng mặt trờiàViệt Nam tận dụng tốt vì sao?
GV: kể chuyện minh họa.
HS: Kim loại thời đại: nhôm và Titan.
? Cuộc cách mạng xanh trong nông nghiệp có ý nghĩa như thế nào?
? Nêu những thành tựu về giao thông vận tải?
HS: Xem tranh.
GV: phân tích về khoa học kĩ thuật.
Liên hệ Việt Nam: Phạm Tuân.
1. Khoa học cơ bản : có những bước nhảy vọt trong lãnh vực: Toán, Lí, Hóa, Sinh à ứng dụng kĩ thuật vào sản xuất, phục vụ đời sống con người.
2. Công cụ sản xuất mới:
- Máy tính điện tử (quan trọng nhất)
- Máy tự động.
- Hệ thống máy tự động
3. Năng lượng mới: phong phú
- Năng lượng nguyên tử (phổ biến nhất)
- Năng lượng Mặt trời
- Năng lượng Gió 
- Năng lượng Thủy triều.
4. Vật liệu mới :
- Chất polime à hàng đầu trong công nghiệp và cuộc sống
- Chất titanà hàng không và vũ trụ
 5. Cách mạng xanh trong nông nghiệp :
Biện pháp: Cơ khí hóa, điện khí hóa, thủy lợi hóa, hóa học hóa à phương pháp lai tạo giống mới, chống sâu bệnh.
à Khắc phục tình trạng thiếu lương thực.
6. Giao thộng vận tải: 
	ØGiao thông: máy bay siêu âm, tàu hỏa.
	ØThông tin liên lạc vô tuyến à vệ tinh.
	ØChinh phục vũ trụ: năm 1961 và 1969.
II. Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật
Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật.
? Ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật?
HS thảo luận: những tác động tích cực và tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật?
HS: trình bày kết quả thảo luận.
GV: Nhận xét và chuẩn xác.
GV tích hợp giáo dục môi trường:
? Nêu suy nghĩ về tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay?( liên hệ tại địa phương)
? Để bảo vệ môi trường chúng ta cần phải làm gì?
HS: Trình bày suy nghĩ.
GV: Nhận xét và phân tích.
1. Ý nghĩa : 
- Đánh dấu bước tiến văn minh loài người.
- Thay đổi cuộc sống của con người.
2. Tác động : 
* Tích cực: 
- Có những bước nhảy vọt: sản xuất và năng suất lao động.
- Nâng cao mức sống.
- Cơ cấu dân số thay đổi.
* Tiêu cực: 
- Chế tạo vũ khí à hủy diệt
- Ô nhiễm môi trường, bệnh tật mới, tai nạn giao thông.
5. Củng cố: 
	- Làm bài tập: thống kê những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật
6. Hướng dẫn học tập ở nhà:
	- Hoàn chỉnh bài tập đang làm trên lớp.
	- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về những thành tựu tiến bộ của cách mạng KH-KT.
IV. Rút kinh nghiệm