Giáo án Lịch sử 9 - Chương trình cả năm - Năm học 2013-2014

Hoạt động 3
? Cuộc vận động dân chủ 1936 - 1939 có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với cách mạng VN.
-Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 làm cho >< trong lòng xã hội các nước tư bản trở nên gây gắt.
- Để ổn định tình hình trong nước, giai cấp tư sản ở các nước mày đã phát xít hoá bộ máy chính quyền, thành lập chế độ phát xít - 1 chế độ độc tài tàn bạo nhất của tư bản tài chính.
+ Trong nước: Tăng cường đàn áp cách mạng, thủ tiêu mọi quyền tự do dân chủ ...
+ Ngoài nước: Ráo riết chuẩn bị cuộc chiến tranh mới hòng chia lại thị trường thế giới....
-Trở thành mối nguy cơ lớn đe doạ hoà bình và an ninh quốc tế.
-HS theo dõi
-Phong trào tự do dân chủ ở VN có điều kiện thuận lợi phát triển
VD: Ban bố chính sách tự do dân chủ thả 1 số tù chính trị ở VN....
*HS:
- Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933)....
- Thực dân phản động thuộc địa và tay sai ....
=> Tình hình lúc này có những nét mới, trong đó nổi bật là CN phát xít xuất hiện, Quốc tế cộng sản đã đề ra chủ trương đúng đắn nhằm tập hợp lực lượng dân chủ trên thế giới chống chủ nghĩa phát xít. Để có đường lối đấu tranh phù hợp - Đảng ta phải có chủ trương mới....
-Chưa phải là đế quốc Pháp nói chung mà là:
(Bọn thực dân phản động Pháp và bè lũ tay sai không chịu thi hành chính sách của mặt trận nhân dân Pháp tại các thuộc địa)
- Tạm thời hoãn các khẩu hiệu: "Đánh đổ đế quốc Pháp, Đông Dương hoàn toàn độc lập" ; "Tịch thu ruộng đất của địa chủ chia cho dân cày."
- Nhiệm vụ trước mắt của nhân dân Đông Dương là: Chống phát xít, chống chiến tranh đòi " tự do, dân chủ, cơm áo, hoà bình".
-Cách Mạng Việt nam là bộ phận của cách mạng thế giới, cách mạng thế giới thay đổi sách lược đấu tranh thì cách mạng Việt Nam cũng phải thay đổi theo.
-Chủ trương thành lập mặt trận nhân dân phản đế Đông Dương (1936) sau đổi thành mặt trận dân chủ Đông Dương (3/1938)
-HS theo dõi
- Phương pháp đấu tranh: Hợp pháp nửa hợp pháp; công khai và mở cửa công khai, đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục...
- Hình thức phong phú: (Đông Dương đại hội, phong trào đấu tranh công khai, mít tinh biểu tình đấu tranh báo trí công khai, đấu tranh nghị trường...)
=> Đề ra chủ trương phù hợp với lợi ích, nguyện vọng của nhân dân cho nên đã thu hút được đông đảo quần chúng nhân dân tham gia (Cả B - T - Nam) bởi nguyện vọng của nhân dân thuộc địa bị áp bức là đòi (TD, DC)
=> Đánh dấu bước phục hồi của phong trào cách mạng VN.
+ Công nhân đòi tự do, lập nghiệp đoàn, giảm giờ làm, chống đánh lập, cúp phạt...
+ Nông dân đòi chia lại ruộng công, giảm tô thuế.
+ Công chức, học sinh, tiểu thương đòi đảm bảo quyền lợi lao động, ban bố các quyền tự do dân chủ, giảm các loại thuế.
-HS dựa SGK trình bày.
-HS theo dõi
-(Tiền phong, dân chúng, lao động, Bạn dân, Tin tức, Nhành lúa.....)
Một số sách chính trị phổ thông giới thiệu chủ nghĩa Mác Lê Nin....
-Báo chí mạng tính chiến đấu mạnh mẽ, trở thành mũi xung kích sắc bén trong những phong trào lớn của cuộc vận động dân chủ, dân sinh thời kì 1936 - 1939.
- HS thảo luận
 (Phong trào dân tộc, dân chủ 1936 - 1939 diễn ra sôi nổi khắp trong cả nước, dưới hình thức đấu tranh phong phú, lôi cuốn đông đảo mọi tầng lớp nhân dân tham gia)
*HS:
- Thế giới: tình hình thế giới rất có lợi cho cách mạng.
- Trong nước: Mọi giai cấp đều khốn khổ bởi nạn sưu cao, thuế nặng => Đảng chủ trương đấu tranh dân chủ, công khai, đòi quyền lợi dân chủ hàng ngày "TD, DC, cơm áo, hoà bình."
- Là 1 cao trào DT - DC rộng lớn
- Uy tín của Đảng ngày càng cao trong quần chúng.
- Chủ nghĩa Mác Lê Nin.....
- Đảng đã đào luyện được đội .....
I. Tình hình thế giới và trong nước.
* Tình hình thế giới:
- Chủ nghĩa phát xít xuất hiện.
àĐe doạ nền dân chủ và hoà bình thế giới.
- Đại hội VII của quốc tế cộng sản (7/ 1935): Chủ trương thành lập mặt trận dân tộc thống nhất ở các nước để chống phát xít chống chiến tranh.
- 1936, chính phủ mặt trận nhân dân Pháp cầm quyền, thực hiện 1 số cải cách TD, DC cho các nước thuộc địa, trong đó có VN.
* Tình hình trong nước.
- Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) tác động sâu sắc đến mọi giai cấp và tầng lớp trong xã hội.
- Thực dân phản động thuộc địa và tay sai tiếp tục chính sách vơ vét, bóc lột, khủng bố cách mạng.
II. Mặt trận dân chủ Đông Dương và phong trào đấu tranh đòi tự do dân chủ.
1. Chủ trương của Đảng.
-Xác định bọn TD phản động Pháp và bè lũ tay sai
-Nhiệm vụ chống phát xít, chống chiến tranh, chống bọn phản động thuộc địa, tay sai đòi: "Tự do, DC, cơm áo, hoà bình".
- Chủ trương thành lập Mặt trận nhân dân phản đế Đông Dương (1936) sau đổi thành mặt trận dân chủ Đông Dương (1938)
2. Phong trào đấu tranh.
- Phong trào Đông Dương Đại hội (8/1936)
-Phong trào đón phái viên chính phủ Pháp và toàn quyền mới của Pháp đến Đông Dương (1937)
-Phong trào đấu tranh dân chủ công khai của quần chúng diễn ra sôi nổi mạnh mẽ.
+ Tổng bãi công của công ty Than Hòn Gai (11/ 1936)
+ Cuộc mít tinh tại khu Đấu xảo- Hà Nội (ngày 1/ 5/ 1938)
-Phong trào báo trí tiến bộ.
- Từ cuối 1938 phong trào bị thu hẹp dần và 9/ 1939 thì chấm dứt.
II. Ý nghĩa của phong trào.
- Là 1 cao trào DT - DC rộng lớn
- Uy tín của Đảng ngày càng cao trong quần chúng.
- Chủ nghĩa Mác Lê Nin và đường lối chính sách của Đảng được truyền bá sâu rộng trong quần chúng, giáo dục, vận động, tổ chức quần chúng đấu tranh.
- Đảng đã đào luyện được đội quân chính trị đông đảo cho cách mạng tháng 8/1945.
4. Củng cố:
- Gv sơ kết bài học. 
? Đường lối lãnh đạo của Đảng và hình thức đấu tranh trong giai đoạn 1936 - 1939 có gì khác so với giai đoạn 1930 - 1931
? Cao trào dân chủ 1936 - 1939 đã chuẩn bị những gì cho cách mạng tháng 8 . 1945.
5.Dặn dò:
- Về nhà học bài biết so sánh phong trào cách mạng 1930 - 1931 và phong trào dân chủ 1936 - 1939.
- Bài tập về nhà: Căn cứ vào đâu để nói rằng phong trào dân chủ 1936 - 1939 là cuộc diễn tập thứ 2 chuẩn bị cho cách mạng tháng 8/ 1945.
- Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài mới: Chương III: - Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng 8/ 1945.
IV.Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 17/01/2013 Tuần 22
Ngày giảng: 24/01/2013 Tiết 25
BÀI 21
VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939 - 1945
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: 
- Khi chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ, thực dân Pháp đã thoả hiệp với Nhật, rồi đầu hàng và câu kết với Nhật áp bức bóc lột nhân dân ta, làm cho đời sống của các tầng lớp, giai cấp vô cùng cực khổ.
- Những nét chính về diễn biến của 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đô Lương và ý nghĩa nghĩa lịch sử của 3 cuộc khởi nghĩa.
2. Tư tưởng: 
- Giáo dục cho học sinh lòng căm thù đế quốc, phát Xít Pháp - Nhật và lòng kính yêu, khâm phục tinh thần dũng cảm của nhân dân ta.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho học sinh biết phân tích các thủ đoạn thâm độc của Nhật - Pháp, biết đánh giá ý nghĩa của 3 cuộc nổi dậy đầu tiên và biết sử dụng bản đồ.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
 - Lược đồ 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đô Lương.
- Một số tài lệu về 3 cuộc khởi nghĩa.
2. Học sinh: Tìm hiểu bài mới.
III.Các bước lên lớp.
1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Kể tên các cuộc đấu tranh tiêu biểu trong cuộc vận động dân chủ 1936-1939 ?
3. Bài mới. 
Sau khi chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ, Phát Xít Nhật nhảy vào Đông Dương, cấu kết chặt chẽ với TDP để thống trị và bóc lột nhân dân ta. Nhân dân Đông Dương phải sống trong tình trạng " 1 cổ hai tròng" rất cực khổ. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhân dân ta đã bùng lên đấu tranh, mở đầu thời kì mới, thời kì khởi nghĩa vũ trang. Đó là 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì và binh biến Đô Lương.....
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi bảng
Hoạt động 1
-Hãy cho biết tình hình Đông Dương khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ ?
-Hãy cho biết tình hình Đông Dương khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ ?
HS thảo luận nhóm:
-Vì sao TD Pháp và phát xít Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương ?
?Hãy cho biết những thủ đoạn của Nhật – Pháp trong quá trình bóc lột nhân dân ta.
*VG: khai thác mở rộng tình hình Việt Nam và nạn đói 1944, đầu 1945 ( có tranh minh họa )
-GV giải thích “Kinh tế chỉ huy”
Hoạt động 2
+HS:
- 1/9/1939
- 8/1940 Đức tấn công
- Ở Viễn Đông:
+HS:
-Nhật – Pháp cấu kết với nhau cùng áp bức bóc lột nhân dân ta với nhiều thủ đoạn thâm độc.
- Mâu thuẫn giữa các dân tộc Đông Dương với Nhật- Pháp càng sâu sắc.
-HS thảo luận:
+ Pháp không đủ sức chống Nhật nên chấp nhận những yêu sách của Nhật. Mặt khác chúng dựa vào Nhật để đàn áp cách mạng Đông Dương.
 + Còn Nhật muốn lợi dụng Pháp để kiếm lời và chống lại cách mạng Đông Dương, vơ vét sức người, sức của để phục vụ cho chiến tranh của chúng.
-HS đọc thông tin SGK trả lời
-HS theo dõi
I.Tình hình thế giới và Đông Dương.
1. Thế giới.
 - 1/9/1939 chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ.
 - 8/1940 Đức tấn công Pháp, Pháp đầu hàng Đức.
 - Ở Viễn Đông: Nhật đẩy mạnh xâm lược Trung Quốc, tiến sát biên giới Việt Trung.
2. Đông Dương.
-Nhật – Pháp cấu kết với nhau cùng áp bức bóc lột nhân dân ta với nhiều thủ đoạn thâm độc.
- Mâu thuẫn giữa các dân tộc Đông Dương với Nhật- Pháp càng sâu sắc.
 II. Những cuộc nổi dậy đầu tiên.
Hỡi những ai máu đỏ ra vàng
Hãy chiến đấu dưới cờ thiêng Tổ quốc
Nền cờ thắm máu đào vì nước
Sao vàng tươi da của giống nòi
Đứng lên mau hồn nước gọi ta rồi
Hỡi sỹ nông công thương, binh
Đoàn kết lại như sao vàng năm cánh
( Nguyễn Hữu Tiến )
5.Dặn dò:
Học bài cũ theo câu hỏi sách giáo khoa
Soạn bài 23: CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945
PHẦN I: MẶT TRẬN VIỆT MINH RA ĐỜI (19-5-1941)
IV.Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 25/01/13 	 Tuần: 23
Ngày dạy: 28/01/13 	 Tiết: 26
Bài 22
CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG 8 NĂM 1945 
 I - MẶT TRẬN VIỆT MINH RA ĐỜI (19. 5. 1941)
( Tiết 1)
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: Giúp H/s nắm được những kiến thức cơ bản sau.
- Hoàn cảnh dẫn tới việc Đảng ta chủ trương thành lập mặt trận Việt Minh và sự phát triển của lực lượng cách mạng sau khi Việt Minh thành lập.
2. Kỹ năng:
 - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng tranh ảnh lịch sử, bản đồ lịch sử.
- Tập dượt phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử.
3. Kĩ năng:
- Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu Chủ Tịch Hồ Chí Minh, và lòng tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là lãnh tụ Hồ Chí Minh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
+ Ảnh "Đội VN tuyên truyền giải phóng quân".
+ Các tài liệu về hoạt động của Chủ Tịch Hồ Chí Minh ở Pắc Bó, Cao Bằng, tài liệu về hoạt động của cứu quốc quân, VN tuyên truyền giải phóng quân.
2. Học sinh: 
Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
III.Các bước lên lớp.
1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Trình bày cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn bằng lược đồ.
3. Bài mới. 
 Bước sang năm 1941, chiến tranh thế giới thứ 2 chuyển sang giai đoạn mới, quyết liệt hơn. Tháng 6 . 1941. Đức tiến công LXô, cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 thay đổi t/c . Trước tình hình thế giới và trong nước ngày càng khẩn trương. Hồ Chí Minh về nước ( 28/1/1941). Người trực tiếp lãnh đạo cách mạng, chủ trì hội nghị BCH TƯ Đảng lần thứ 8 (5/1941) Người sáng lập ra mặt trận Việt Minh. Mặt trận Việt Minh trực tiếp chuẩn bị lực lượng cho cách mạng tháng 8/ 1945....
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi bảng
Hoạt động 1
-Trình bày những nét chính về tình hình thế giới và Đông Dương ? 
H: Trong hoàn cảnh ấy lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã về nước vào thời gian nào ? Người đã làm gì ?
H: Hội nghị Trung ương lần thứ 8 đã đưa những chủ trương gì ?
-Vì sao Đảng ta chủ trương đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu?
? Tại sao đến lúc này Đảng ta lại chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh.
Hoạt động 2
- Gọi Hs đọc bài trong sgk.
H: Hoạt động chủ yếu của mặt trận Việt Minh trong công tác xây dựng lực lượng vũ trang là gì ?
-GV ướng dẫn HS quan sát h.37 sgk.
H: Mục đích của việc thành lập hai đội CQQ và VNTTGPQ ?
HS thảo luận
-Ngay sau khi thành lập đội VNTTGPQ đã giành được những thắng lợi nào ? Chiến thắng đó có ý nghĩa gì ?
H: Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng chính trị như thế nào ?
-Chiến tranh thế giới bước sang năm thứ ba...
- Ngày 28 – 1 – 1941,....
-Hội nghị chủ trương trước hết phải giải phóng cho được các......
-Vì mâu thuẫn giữa dân tộc ta với đế quốc, Nhật- Pháp ngày càng gay gắt, nhiều cuộc đấu tranh đã nổ ra (khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam kì,), nguyện vọng tha thiết của ND ta lúc này là đánh đuổi Nhật- Pháp=> Đảng ta đã đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. 
- Mâu thuẫn giữa dân tộc Đông Dương với phát xít, đế quốc Nhật- Pháp là chủ yếu nhất, để phát huy sức mạnh dân tộc ở mỗi nước Đông Dương -> mỗi nước cần có mặt trận dân tộc thống nhất riêng=>Đảng ta đã chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh.
- Duy trì đội du kích Bắc Sơn, phát triển thành Cứu quốc quân,.....
-HS quan sát.
- Phát động chiến tranh du kích, đẩy mạnh vũ trang tuyên truyền, kết hợp chính trị với quân 
+HS:
- Cuối tháng 12.1944 thắng liên tiếp hai trận Phay Khắt và Nà Ngần (Cao Bằng)
- Củng cố và mở rộng lực lượng, khiến giặc hoang mang lo sợ.
1. Sự ra đời của Mặt trận Việt Minh.
- Chiến tranh thế giới bước sang năm thứ ba. Trên thế giới đã hình thành hai trận tuyến. Ở Đông Dương, thực dân Pháp ra sức đàn áp cách mạng. 
- Ngày 28 – 1 – 1941, Nguyễn Ái Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Người chủ trì Hội nghị Trung ương lần thứ 8 tại Pác Bó (Cao Bằng) từ ngày 10 đến 19 – 5 – 1941
- Hội nghị chủ trương trước hết phải giải phóng cho được các dân tộc Đông Dương ra khỏi ách Pháp – Nhật, tạm gác khẩu hiệu: “đánh đổ địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày”, thực hiện khẩu hiệu “Tịch thu ruộng của đế quốc và Việt gian chia cho dân nghèo...”, thành lập Mặt trận Việt Minh.
2. Sự phát triển của Mặt trận Việt Minh
a. Xây dựng lực lượng vũ trang:
- Duy trì đội du kích Bắc Sơn, phát triển thành Cứu quốc quân, phát động chiến tranh du kích, thành lập đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân (22 – 12 – 1944)
- Phát động chiến tranh du kích, đẩy mạnh vũ trang tuyên truyền, kết hợp chính trị với quân sự.
b. Xây dựng lực lượng chính trị:
- Mặt trận Việt Minh ngày 19 – 5 – 1941 bao gồm các đoàn thể cứu quốc ở khắp cả nước, tranh thủ tập hợp mọi tầng lớp nhân dân.
4. Củng cố: 
- Hoàn cảnh ra đời của mặt trận Việt Minh ?
- Mặt trận Việt Minh đã tiến hành xây dựng lực lượng ntn ?
5. Dặn dò: 
 - HS về học bài, Tiếp phần II - Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945.
IV.Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 25/01/13 	 Tuần: 23
Ngày dạy: 31/01/13 	 Tiết: 27
Bài 22
CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG 8 NĂM 1945 
II- CAO TRÀO KHÁNG NHẬT, CỨU NƯỚC TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA
 THÁNG TÁM NĂM 1945
 ( Tiết 2)
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: 
+ Những chủ trương của Đảng ta sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám 1945.
2. Kỹ năng: 
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử.
- Tập dượt phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử.
3.Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu Chủ Tịch Hồ Chí Minh, và lòng tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng. 
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc.
2.Học sinh: 
Học bài cũ, tìm hiểu nội dung bài mới.
III.Các bước lên lớp.
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Đảng cộng sản Đông Dương chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh trong hoàn cảnh nào.
? Cho biết hoạt động của Mặt trận Việt Minh.
3. Bài mới. 
* Giới thiệu bài: Mặt trận Việt Minh ra đời trực tiếp chuẩn bị lực lượng cho cách mạng tháng 8 1945 và tiến tới cao trào kháng Nhật cứu nước, làm tiền đề cho cuộc khởi nghĩa tháng tám 1945.....
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi bảng
Hoạt động 1:
- Gọi HS đọc bài trong sgk.
Tại sao Nhật đảo chính Pháp ?
H: Mục đích của Nhật là gì ?
-Quá trình Nhật đảo chính Pháp diễn ra như thế nào ? 
-Sau khi Nhật chiếm Đông Dương. Thái độ của nhân dân ta đối với Nhật như thế nào ? Vì sao ?
Hoạt động 2:
- HS đọc bài trong sgk.
- Ngay sau khi Nhật đảo chính Pháp, Đảng ta có chủ trương gì ?
-Trình bày diễn biến của cao trào “Kháng Nhật cứu nước” ?
H: Trong hoàn cảnh cách mạng ấy Hội nghị quân sự Bắc Kỳ đã có quyết định gì ?
-GV giới thiệu lược đồ h. 38 sgk
? Giữa lúc phong trào cách mạng đang dâng cao, nạn đói khủng khiếp đã diễn ra ở Miền Bắc và Bắc Trung Bộ, Đảng ta đã có quyết định gì.
- Chiến tranh bước vào giai đoạn kết thúc, .....
-Ở mặt trận Thái Bình Dương, ....
- Quân Pháp ở Đông Dương.....
- Tình thế trên buộc Nhật phải đảo chính Pháp, độc chiếm Đông Dương.
- Đêm 9 – 3 – 1945,.....
-Nhân dân ta càng thêm căm thù Nhật và bọn tay sai bù nhìn.
Vì Nhật tăng cường bóc lột nhân dân ta, bắt nhân dân ta nhổ lúa trồng đay, tấn công vào khu căn cứ cách mạng nhằm tiêu diệt Việt Minh...
- Ngay khi Nhật đảo chính Pháp, Ban thường vụ Trung ương Đảng.....
+HS:
- Từ giữa tháng 3 – 1945,..
- Ngày 15 – 4 – 1945,....
-Hội nghị quân sự Bắc Kì họp, thống nhất các lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng quân.
- Khẩu hiệu “Phá kho thóc, giải quyết nạn đói”...
1. Nhật đảo chính Pháp (9 – 3 – 1945)
a. Nguyên nhân:
- Chiến tranh bước vào giai đoạn kết thúc, nước Pháp được giải phóng. 
-Ở mặt trận Thái Bình Dương, phát xít Nhật bị nguy khốn. 
- Quân Pháp ở Đông Dương cũng ráo riết chuẩn bị, chờ thời cơ để giành lại địa vị thống trị cũ. 
b. Diễn biến:
- Đêm 9 – 3 – 1945, Nhật đảo chính Pháp trên toàn Đông Dương, Pháp nhanh chóng đầu hàng. 
2. Tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945
a. Chủ trương của Đảng:
- Ngay khi Nhật đảo chính Pháp, Ban thường vụ Trung ương Đảng họp hội nghị mở rộng và ra chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chhúng ta”, xác định kẻ thù, cụ thể trước mắt là phát xít Nhật. 
b. Diễn biến:
- Từ giữa tháng 3 – 1945, cách mạng đã chuyển sang cao trào đấu tranh vũ trang và những cuộc khởi nghĩa từng phần. Ở căn cứ địa Cao – Bắc – Lạng nhiều xã, châu, huyện được giải phóng.
- Ngày 15 – 4 – 1945, Hội nghị quân sự Bắc Kì họp, thống nhất các lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng quân.
-Uỷ ban Quân sự Bắc Kì được thành lập.
 -Khu giải phóng Việt Bắc ra đời (6 – 1945)
- Khẩu hiệu “Phá kho thóc, giải quyết nạn đói” đã dấy lên phong trào đánh chiếm kho thóc của Nhật chia cho dân nghèo. Không khí khởi nghĩa sôi sục trong cả nước.
4. Củng cố:
- Gv sơ kết bài học.
? Theo em Mặt trận Việt Minh ra đời đã có tác động như thế nào đến cao trào kháng Nhật cứu nước.
5.Dăn dò: 
- Về nhà học bài cũ đầy đủ nắm được chủ trương của Đảng cộng sản Đông Dương , mặt trận việt minh ra đời có tác động như thế nào đến cao trào kháng Nhật.
 - Đọc và tìm hiểu nội dung bài mới: Tổng khởi nghĩa tháng 8 -1945 và sự thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà .
IV.Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: /02/2014	 Tiết: 	 
Ngày dạy: /02/2014 	 Tuần: 
BÀI 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG 8 -1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP 
NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA
I. Mục tiêu.
 1. Kiến thức: 
- Khi tình hình thế giới diễn ra thuận lợi cho cách mạng nước ta, Đảng ta đứng đầu là Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã quyết định phát động tổng khởi nghĩa trong toàn quốc.
- Cuộc khởi nghĩa nổ ra và nhanh chóng giành thắng lợi ở thủ đô Hà Nội cũng như khắp các địa phương trong cả nước, nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời.
- Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng 8-1945.
 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử.
 3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu Đảng, lãnh tụ Hồ Chí Minh, niềm tin vào sự thắng lợi của cách mạng và niềm tin tự hào dân tộc.
II. Chuẩn bị: Lược đồ tổng khởi nghĩa tháng 8-1945. Tranh ảnh,..
III. Hoạt động trên lớp:
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Đảng cộng sản Đông Dương đã có những chủ trương và khẩu hiệu gì để đẩy phong trào cách mạng tiến tới?
 3. Dạy bài mới. 
Hoạt động của Gv
Hoạt độ