Giáo án Lịch sử 8 bài 2 tiết 4: Sự phát triển của cách mạng

Ngày soạn: 25/8/10
Ngày giảng: 8c:27/8/10
Bài 2
 cách mạng tư sản pháp (1789-1794)
Tiết 4 .Mục III
Sự phát triển của cách mạng
I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức.Những sự kiện cơ bản về diễn biến cách mạng qua các giai đoạn, vai trò của nhân dân trong cách mạng.ý nghĩa lịch sử của cách mạng.
2.Kĩ năng: - Sử dụng bản đồ, lập niên biểu, thống kê...
 - Kĩ năng so sánh, phân tích các sự kiện lịch sử.
3.Thái độ: -Nhận thức tính hạn chế của cách mạng.
 -Bài học kinh nghiệm của cách mạng. 
II: Chuẩn bị:
1.Giáo viên: sgk, sgv, chuẩn kiến thức kĩ năng
- Bản đồ nước Pháp trước cách mạng .
2.Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
III. Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, nêu vấn đề.
IV. Tổ chức dạy học
1.ổn định: 8c: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ. (3’)
? Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng TS Hà Lan và cách mạng TS Mĩ.
3.Tiến trình tổ chức các hoạt đông.
Giới thiệu bài (1’)
Mục tiêu: Qua những cuộc cách mạng tư sản Pháp có hứng thú cho học bài mới
Cách mạng Ts nổ ra thắng lợi ở mốtố nước đã tác động mạnh mẽ đến nước Pháp đang đứng trước ngưỡng cửa của cuộc cách mạng Ts. Vậy cách mạng TS diễn ra ở pháp ntn. Hôm nay...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1. Tìm hiểu 1 Chế độ quân chủ lập hiến từ ngày 14-7-1789 đến ngày 10-8-1792.
Mục tiêu: Hiểu được Tình hình kinh tế. Chế độ quân chủ lập hiến từ ngày 14-7-1789 đến ngày 10-8-1792.
Thời gian: (7’)
Hs đọc sgk
? Sau thắng lợi ngày 14-7-1789 đưa đến kết quả gì ?
Hs trình bày 
Gv nhận xét kết luận.
Hs đọc phần chữ in nhỏ
? Em có suy nghĩ gì về nội dung bản tuyên ngôn?
G: Quyền tự do bình đẳng,quyền tư hữu tài sản- tính chất tiến bộ của tuyên ngôn, thấm nhuần tư tưởng của các nhà triết học ánh sáng kết tinh trong khẩu hiệu nổi tiếng “ Tự do- bình đẳng- bác ái”.
-> Tuyên ngôn là một văn kiện lịch sử, là lời kêu gọi nhân dân bị áp bức đứng dậy đấu tranh.
...Người giàu mới có quyền bầu cử.
? Em có nhận xét gì về bản tuyên ngôn và hiến pháp?
H: Trái ngược nhau.
? thái độ của nhà vua ntn? vua ,hoàng hậu không phê chuẩn đạo luật chuẩn bị phản công lại cách mạng liên kết với phong kiến nước ngoài, dâng kế hoạch tác chiến cho giặc, lập liên minh chống Pháp.
Hoạt động 2. Tìm hiểu Bước đầu của nền cộng hoà ( từ 21-9-1792 đến 2-6-1793)..
Mục tiêu: Hiểu được Bước đầu của nền cộng hoà ( từ 21-9-1792 đến 2-6-1793)..
Thời gian: (9’)
? Nhân dân đã hành động ntn khi tổ quốc lâm nguy?
 Lòng yêu nước ...lời hiệu triệu của công xã” hãy cầm lấy vũ khí quân thù đang đến ngưỡng cửa” đội quân tình nguyện... mỗi người một việc tham gia vào cứu quốc quân.
? Kết quả ntn?
Nước Pháp được cứu thoát nhờ hàng triệu tấm lòng ái quốc của nhân dân
? Sau chiến thắng vam Mi chính quyền nhà vua bị bãi bỏ.
? Vì sao phái Ghi rông đanh bị bãi bỏ?
(Không lo chống ngoại xâm nội phản)
Hoạt động 3. Tìm hiểu Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia cô banh (2-6-1793 đến 27-7 1794).
Mục tiêu: Hiểu được Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia cô banh (2-6-1793 đến 27-7 1794).
Thời gian: (8’)
G: Chính quyền gia cô banh được thành lập trong hoàn cảnh nào?
H: Nổi loạn 60/83 quận).
? Phái Gia cô banh đã làm gì?
Hs trình bày 
Gv nhận xét kếta luận
H: Quan sát H11 SGK.
? Rô Be xpie là người ntn?
(Là người trẻ trung tầm vóc không cao mảnh dẻ ăn mặc chỉnh tề tóc giả rắc phấn, được quần chúng tin yêu, sáng suốt trong quản lí nhà nước, đấu tranh không nghiêng ngả trước kẻ thù, sống bình dị, nổi tiếng là con người không thể mua chuộc ).
? Chính quyền gia cô banh đề ra biện pháp gì?
? Em có nhận xét gì về những biện pháp cách mạng của phái Gia cô banh?
(đảm bảo quyền lợi cho nhân dân, đáp ứng tình hình đất nước).
Hoạt động 4. Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII.
Mục tiêu: Hiểu được ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII.
Thời gian: (9’)
? Những nguyên nhân nào đưa tới sự thất bại của phái gia cô banh?
H: Mâu thuẫn nội bộ, nhân dân không chịu ủng hộ cách mạng, bất bình giá tối đa, lương tối đa, TS không muốn cách mạng đi quá xa,mục đích chỉ là thắng PK mà thôi.
? Cách mạng TS Pháp 1789-1794 đã làm được những việc gì?
? Lực lượng chính của cách mạng là ai. 
G: Ba giai đoạn cách mạng giống như ba bậc thang tiến lên... từ thấp đến cao mà chuyên chính dân chủ gia cô banh là đỉnh cao nhất.
 Những người Gia cô banh trong một mức độ đáng kể đã phát huy được sức mạnh quần chúng, sự tham gia của quần chúng là cơ sở cho sự tồn tại của nền chuyên chính dân chủ và khối liên minh.
H: Đọc đoạn trích SGK.
? Dựa vào đoạn trích em hãy nhận xét về cách mạng Pháp và Mĩ?
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận.
1 Chế độ quân chủ lập hiến từ ngày 14-7-1789 đến ngày 10-8-1792.
-Giai cấp TS lên cầm quyền,vua vẫn giữ ngôi -> quân chủ lập hiến.
- Cuối 8-1789 Quốc hội thông qua bản tuyên ngôn nhân quyền- dân quyền
Quyền tự do bình đẳng, quyền tư hữu tài sản.
- 9-1791 Thông qua hiến pháp,xác lập chế độ quân chủ lập hiến.QH là cơ quan tối cao có quyền quyết định mọi công việc ,quy định chế độ tuyển cử.
- 4-1792 Quân áo, Phổ liên minh chống cách mạng. 
- 19-8-1792 Quân Phổ tràn vào nước Pháp. 
- 10-8-1792 Bắt giam vua và vợ con.
2 Bước đầu của nền cộng hoà ( từ 21-9-1792 đến 2-6-1793).
- 21-9-1792 Nền cộng hoà được thiết lập.
- Xuân 1793 Anh cùng PK châu Âu đánh Pháp -> Nước Pháp gặp khó khăn.
- 2-6-1793 Rô pe xpi e lãnh đạo nhân dân lật đổ phái Ghirôngđanh.
3 Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia cô banh ( 2-6-1793 đến 27-7 1794).
- Phái Gia cô banh cử ra ưy ban cứu nước do Rô be x pie đứng đầu.
- Biện pháp cách mạng.
+ Chia ruộng đất bán cho nông dân.
+ Trưng thu lúa mì.
+ Quy định lương tối đa.
+ Quy định giá tối đa.
+ Ban hành lệnh tổng động viên.
->Đáp ứng tình hình xã hội.
-27-7-1794 TS phản cách mạng đaỏ chính.
4 ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII.
- ý nghĩa
Lật đổ chế độ phong kiến,đưa TS lên cần quyền, mở đường cho CNTB tự do phát triển.
Quần chúng nhân dân là lực lượng đông dảo làm nên cách mạng.
Hạn chế: Không đem lại quyền lợi. .cho nhân dân
4.Củng cố: (3’) 
G: Cách mạng TS Pháp là cuộc cách mạng TS triệt để nhất nó lật đổ được chế độ quân chủ trong nước và ảnh hưởng đến sự phát triển của thế giới để lại dấu ấn sâu sắc ở châu Âu trong suốt thế kỉ XIX... Được Lê Nin đánh giá là (đại cách mạng tư sản), để lại nhiều bài học quý giá.
5.Hướng dẫn học bài (1’)
Về nhà học bài, ôn lại nội dung kiến thức.
Chuẩn bị bài: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới.