Giáo án Lịch sử 7 - Lê Thị Nguyện - Tiết 16: Bài tập lịch sử

Tuaàn: 8	Ngaøy soaïn: 05/10/ 2014
Tieát : 16	Ngaøy daïy: 09/ 10/ 2014
 BÀI TẬP LỊCH SỬ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 
	1. Kiến thức: 
	- Nắm có hệ thống kiến thức chương I và bài 10, 11 ở chương II.
	- Các sự kiện cơ bản về cuộc kháng chiến chống Tống của nhà Lý.
	2. Thái độ:
	- Tự hào về truyền thống lịch sư dân tộc qua 4 triều đại : Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý.
	3. Kỹ năng:
	- Lập niên biểu, so sánh.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:	 Giáo án, bảng phụ, sách bài tập sử 7
2. Học sinh: Ôn bài ở nhà, vở bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định: lớp: 7A1…………….7A2……………..7A3…………………
 7A4……………7A5……………7A6…………………..
 1 . Kiểm tra bài cũ:
	- Trình bày cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt ?
 	- Vì sao nhân dân ta giành thắng? Ý nghĩa lịch sử của trận chiến này?
2. Giới thiệu bài mới: 
Chúng ta vừa tìm hiểu xong tình hình nước ta thời Ngô – Đinh – Tiền Lê và thời Lý. Hôm nay chúng ta sẽ làm bài tập của các phần chúng ta vừa học xong.
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Các bài tập trắc nghiệm
Bài 1: Dùng các từ cho sẵn Điền vào chỗ trống
1. Thống nhất, Vạn Thắng Vương, cát cứ, Đinh Bộ Lĩnh.
 Là một tướng quân có tài, ………………………Đánh đâu thắng đấy, được tôn là……………………… các sứ quân lần lượt bị đánh bại hoặc xin hàng. Tình trạng ………………………...chấm dứt, cuối năm 967, đất nước trở lại bình yên, ………………………..
 2. Đợi giặc, đánh trước, sẵn sàng, thế mạnh.
 “Ngồi yên …………………………….không bằng đem quân…………………………… để chặn ………………………… của giặc”
Bài 2: 
 * Cấm quân. 1. Bảo vệ vua và kinh thành.
 2. Canh phòng ơ các lộ, phủ.
 3. Hằng năm thay phiên nhau về quê
 luyện tập và chiến đấu
* Quân địa phương 4. Tuyển chọn những thanh niên khoẻ mạnh
 trong cả nước.
 5. Tuyển chọn những thanh niên trai tráng 
 ở nông thôn.
Hoạt động 2: Dạng bài tập lập niên biểu
Bài 3: Lập niên biểu các sự kiện tiêu biểu thể hiện diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống của nhà Lý
Thời gian
Diễn biến
Kết quả
Tháng 10/1075
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
10 vạn quân ta tấn công vào đất Tống:
 - Quân thuỷ
 - Quân bộ
Sau 42 ngày chiếm được Ung Châu
Liêm Châu, Khâm Châu ® Ta rút về nước.
Triều đại
Bộ máy nhà nước
- Vua đứng đầu, nắm mọi quyền hành. Giúp vua có Thái sư và Đại sư, dưới là quan văn, quan võ, quan tăng.
- Cả nước chia làm 10 lộ ® phủ ® châu.
- Vua đứng đầu, nắm mọi quyền hành, ở ngôi theo chế độ cha truyền con nối, giao các chức vụ quan trọng cho người thân cận. Giúp vua có quan đại thần, quan văn, quan võ.
- 24 lộ, phủ ® huyện ® hương, xã.
- Vua đứng đầu, quyết định mọi công việc ngoại giao, quân sự. Dưới vua là quan văn, quan võ.
Bài 4: Điền tên triều đại với tổ chức bộ máy nhà nước tương ứng
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thảo luận làm bài các bài tập tự luận
Bài 5: Em hãy so sánh sự giống và khác nhau của vương triều Hồi Giáo Đê li và vương triều Ấn Độ Mô – Gôn của Ấn Độ thời phong kiến?
Bài 6: Em hãy so sánh kiến trúc của các nước Đông Nam Á với các công trình kiến trúc của Ấn Độ để thấy được sự ảnh hưởng của kiến trúc Ấn Độ đến khu vực này?
Bài 7: Nguyên nhân nào dẫn tới thành công của nước ta buổi đầu xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ thời Ngô – Đinh – Tiền Lê, thế kỉ X?
Bài 8: Em hãy cho biết cảm nhận của mình về sự kiện dời đô từ Hoa Lư về Đại La của Lý Thái Tổ vào năm 1010?
GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 5’, đọc câu hỏi ứng với mỗi tổ, yêu cầu tổ trưởng phân công nhiệm vụ các tổ viên thảo luận, GV: bao quát, hướng dẫn bằng các câu hỏi gợi mở cụ thể ở từng câu hỏi
HS: Thảo luận, trình bày kết quả thảo luận lên bảng
GV: Yêu cầu các tổ nhận xét, bổ sung cho nhau, GV nhận xét, chốt
Bài 1: Lần lượt các từ:
1. Đinh Bộ Lĩnh, Vạn Thắng vương, cát cứ, Thống nhất
2. Đợi giặc, đánh trước, sẵn sàng, thế mạnh.
Bài 2: 
Cấm quân: 1,4
Quân địa phương: 2,3,5
Bài 3: HS điền vào bảng
Bài 4: Lần lượt: Nhà Đinh – Tiềng Lê; Nhà Lý; Nhà Ngô
Câu5: 
Giống: Đều là vương triều ngoại tộc
Khác: Vương triều Ấn Độ Mô gôn thực hiện chính sách hòa hợp dân tộc , tồn tại cùng sự phát triển của Ấn Độ
Câu 6: Ảnh hưởng kiến trúc tôn giáo Ấn Độ, là kiến truc Hin đu giáo và kiến trúc phật giáo
Câu 7: Nhà nước chăm lo khuyến nông, các thợ giỏi không bị đưa sang Trung Quốc vì nước ta đã được độc lập, nhà nước quan tâm đến kinh tế
Câu 8: HS trình bày cảm nhận của mình về sự kiện lịch sử trọng đại
4. Củng cố:
	- GV củng cố toàn bộ các dạng bài tập
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
 	Chuẩn bị cho tiết sau ôn tập - Lưu ý các nội dung sau 
	- Thời gian hình thành, phát triển, kinh tế thời phong kiến ở Châu Âu, Châu Á.
	- Bộ máy nhà nước thời Ngô, Đinh – Tiền Lê, Lý. Các đặc điểm kinh tế xã hội, cuộc kháng chiến chống Tống .
 IV. RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………