Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 6, Bài 6: Văn hóa cổ đại

 -Gv:Thành tựu văn hoá đầu tiên của Hy Lạp và Rô Ma là gì ?

-H/s trả lời , Gv hỏi tiếp người phương Tây sáng tạo ra lịch và cách tính thời gian có gì khác so với người phương Đông?

- Gv: dựa trên quy luật của trái đất quay xung quanh mặt trời đó là dương lịch .Họ tính 1 năm có 365 ngày + 6 giờ, mỗi tháng có 30 ngày hoặc 31 ngày hoặc 29 ngày.

-Gv: Chữ viết của người Hy Lạp & Rô Ma có sáng tạo gì?

- Gv hỏi tiếp: Người Hy Lạp và Rô Ma đã có những thành tựu khoa học gì?

- Gv yêu cầu h/s nêu tên một số nhà khoa học nổi danh:

 

doc3 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 6296 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 6, Bài 6: Văn hóa cổ đại, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 6	 Ngày soạn: …/…/……
BÀI 6. VĂN HOÁ CỔ ĐẠI
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: H/s nêu được thành tựu chính của nền văn hoá cổ đại pbương Đông ( lịch, chữ tượng hình, toán học, kiến trúc) và phương Tây (lịch, chữ cái a,b,C. Chuẩn bị:, ở nhiều lĩnh vực khoa học, văn học, kiến trúc, điêu khắc).
2. Kĩ năng: 
- H/s tập mô tả một công trình kiến trúc hay nghệ thuật thời cổ đại qua tranh ảnh.
3. Thái độ:
- Qua bài giảng h/s thấy tự hào về những thành tựu văn minh của loài người thời cổ đại.
- Bước đầu về việc giáo dục ý thức về việc tìm hiểu các thành tựu văn minh cổ đại.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: nêu vấn đề
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV:- Bài soạn, SGK, SGV ,tranh ảnh, tư liệu .
2. Chuẩn bị của HS:Đọc trước bài 6 và 1 số tranh ảnh sưu tầm ở nội dung bài 6.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:? Tại sao gọi cổ đại các quốc gia cổ đại PTây là xã hội chiếm hữu nô lệ? Các quốc gia đó hình thành từ bao giờ?
2. Bài mới: 
 Hoạt động 1: Các dân tộc Phương Đông thời cổ đại có những thành tựu văn hoá gì?
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Gv: Gợi cho Hs nhớ lại việc con người tìm ra & biết cách tính thời gian như thế nào?
Gv:Gọi hs đọc sgk & hỏi: Con người dựa vào đâu để tình thời gian & họ sáng tạo ra cái gì để tính thời gian?
-Gv: Trên cơ sở đó họ sáng tạo ra cái gì?
-Gv:Nói về cách tính lịch của người phương Đông. 
-Gv:Ngoài sáng tạo ra lịch người phương Đông còn đạt những thành tựu nào khác?
-Hs:Trả lời.
-Gv: hướng dẫn h/s xem hình 11 sgk ( chữ tương hình ) và đặt câu hỏi?
-Gv: Chữ viết ra đời trong hoàn cảnh nào?
-Hs: do sx phát triển, xh tiến lên con ngưòi đã có nhu cầu chữ viết và ghi chép.
Gv ví dụ: Chữ tượng hình Ai Cập, TQ, Lưỡng Hà dựa vào STKBG (trang 38 ).
- Gọi 1 h/s đọc trang 17 sgk ( đoạn viết về toán học)
- Gv đặt câu hỏi : thành tựu thứ 2 của loài ngưòi về nền văn hoá gì?
GV trong toán học đạt những thành tựu gì?
-GV: Một thành tựu đến ngày nay loài ngưòi rất thán phục đó là thành tựu gì của người PĐông? Hdẫn h/s xem h12. sgk.
- Gv: Kiến trúc đạt thành tựu gì?
1. Các dân tộc Phương Đông thời cổ đại có những thành tựu văn hoá gì?
- Con người quan sát các hiện tượng tự nhiên & chuyển động của của mặt trời, mặt trăng để tính thời gian.
- Sáng tạo ra lịch & đồng hồ đo thời gian.
- Sáng tạo ra chữ viết:Chữ Tượng hình
- Những thành tựu trong toán học: tính được số Pi=3,16, phát hiện ra số 0...
- Sáng tạo ra những công trình kiến trúc độc đáo:
+ Kim tự Tháp (Ai Cập)
+ Thành BaBiLon( L.Hà).
+Vạn lý trường thành (TQ)
 Hoạt động 2: Người Hy Lạp và Rô Ma đã có những đóng góp gì về văn hoá:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
 -Gv:Thành tựu văn hoá đầu tiên của Hy Lạp và Rô Ma là gì ?
-H/s trả lời , Gv hỏi tiếp người phương Tây sáng tạo ra lịch và cách tính thời gian có gì khác so với người phương Đông?
- Gv: dựa trên quy luật của trái đất quay xung quanh mặt trời đó là dương lịch .Họ tính 1 năm có 365 ngày + 6 giờ, mỗi tháng có 30 ngày hoặc 31 ngày hoặc 29 ngày.
-Gv: Chữ viết của người Hy Lạp & Rô Ma có sáng tạo gì?
- Gv hỏi tiếp: Người Hy Lạp và Rô Ma đã có những thành tựu khoa học gì?
- Gv yêu cầu h/s nêu tên một số nhà khoa học nổi danh:
-Gv đặt câu hỏi văn học Hy Lạp ptriển như thế nào?
- Gv: Kiến trúc của Hy Lạp và Rô Ma phát triển như thế nào ?.
-Gv hỏi? Em có nhận xét gì về văn hoá của Hy Lạp và Rô Ma?
->Hy Lạp và Rô Ma đạt được những thành tựu lớn về văn hoá; sáng tạo ra lịch, tìm ra hệ thống chữ cái, đạt trình độ cao trong nhiều lĩnh vực.
2. Người Hy Lạp và Rô Ma đã có những đóng góp gì về văn hoá:
- Họ sáng tạo ra dương lịch dựa trên quy luật của trái đất quay xung quanh mặt trời.
- Họ sáng tạo ra hệ chữ cái: a,b,c mà ngày nay chúng ta vẫn đang dùng.
- Đạt được những thành tựu nhiều lĩnh vực: Toán học, Thiên văn, vật lý, triết học, sử học, địa lý với những nhà khoa học nổi tiếng.
- Văn học Phát triển rực rỡ với những bộ sử thi nổi tiếng thế giới: Ôđixê, Iliat của Hôme, kịch thơ độc đáo như Ôrexti của Etsin.
- Sáng tạo những công trình kiến trúc , điêu khắc độc đáo.
+ Đền Páctênông ( Aten)
+ Đấu trường côlidê ( Rô Ma)
+Tượng lực sĩ ném đĩa.
+Tượng thiên vệ nữ ( Mi Lô).
3. Củng cố:
- Nêu những thành tựu văn hoá lớn của các quốc gia cổ đại PĐông và PTây?
- Kể tên những kỳ quan của văn hoá thế giới cổ đại?
4. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà:
+Học bài cũ dựa vào câu hỏi cuối bài . Tìm hiểu bài ôn tập, làm bài tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:............................................................................
.............................................................................................................................................
------------------------------------------------------------- 

File đính kèm:

  • doctiet 6 su 6.doc