Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 3, Bài 3: Xã hội nguyên thủy

 Tuần: 03
Tiết: 03
Phần Một: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI
Bài 3: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY
Ngày soạn: 28/08/2013
Ngày dạy: 04/09/2013
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY :
1. Kiến thức: HS hiểu và nắm được những điểm chính sau đây:
- Nguồn gốc loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành Người hiện đại.
- Đời sống vật chất và tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ.
- Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã.
2. Về tư tưởng, tình cảm: Bước đầu hình thành được ở HS ý thức đúng đắn về vai trò lao động sản xuất trong sự phát triển của xã hội loài người.
3. Về kỹ năng: Bước đầu rèn luyện kỹ năng quan sát tranh, ảnh.
II. CHUẨN BỊ:
1. Phương tiện.
Gv: Sgk, Sgv, Ga, tranh ảnh liên quan tới bài học.
Hs: Học bài cũ, soạn bài mới.
2. Phương pháp: Vấn đáp, giảng giải, trực quan.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 4’
Tại sao phải xác định thời gian? Người xưa đã tính thời gian như thế nào ?
Tính khoảng cách thời gian (theo thế kỷ và theo năm) của các ghi kiện ghi trên bảng trong SGK so với năm nay.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: Cách đây hàng chục triệu năm, trên trái đất có loài vượn cổ sinh sống trong những khu rừng rậm. Trong quá trình tìm kiếm thức ăn, loài vượn này đã dần dần biết chế tạo ra công cụ sản xuất, đánh dấu một bước ngoặt kỳ diệu, vượn bắt đầu thoát khỏi sự lệ thuộc hoàn toàn vào thiên nhiên và trở thành người. Đó là người tối cổ. 
HĐ: 1 Con người đã xuất hiện như thế nào?
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
11’
? Con người đã xuất hiện từ đâu?
- Từ loài vượn cổ.
? Qua trình hóa từ vượn thành người diễn ra như thế nào? 
? phân biệt sự khác nhau giữa Vượn cổ và Người tối cổ:
 GV + Vượn cổ: hình người, sống cách đây khoảng 5-15 triệu năm, là kết quả của quá trình tiến hoá từ động vật bậc cao.
 + Người tối cổ: còn dấu tích của loài vượn nhưng đi bằng hai chân, hai chi trước đã biết cầm nắm, hộp sọ phát triển, sọ não lớn biết sử dụng và chế tạo công cụ.
? Dựa vào đâu giải thích được nguồn gốc của con người?
? Quan sát hình h3,4 mô tả cuộc sống của Người tối cổ.
? Sự khác biệt lớn nhất giữa Vượn và Người là điểm nào ?
-Cuộc sống bấp bênh bởi phụ thuộc hoàn toàn vào thiên nhiên
? Em có nhận xét gì về cuộc sống của Người tối cổ?
? Tại sao cuộc sống của họ bấp bênh kéo dài hàng triệu năm?
1. Con người đã xuất hiện như thế nào?
-Cách đây khoảng hàng chục triệu năm loài Vượn cổ xuất hiện dần dần trở thành Người tối cổ. Nhờ vào quá trình lao động.
-Sống theo bầy gồm vài chục người.
-Hái lượm và săn bắt.
-ở trong hang động, mái lều.
-Biết ghè đẽo đá, làm công cụ.
-Tìm ra lửa và biết sử dụng lửa.
à Cuộc sống bấp bênh.
HĐ: 2 Người tinh khôn sống như thế nào?
13’
GV: Yêu cầu HS quan sát và mô tả hình 5.
? Người tinh khôn khác Người tối cổ ở những điểm nào?
-Người tinh khôn: bàn tay nhỏ, khéo léo, các ngón tay linh hoạt, hộp so phát triển, trán cao, mặt phẳng, cơ thể gọn và linh hoạt.
-Người tối cổ: ngược lại.
? Người tinh khôn sống như thế nào? 
-Sống theo từng nhớm nhỏ.
? Thị tộc là gì? 
-Thị tộc là một tổ chức gồm những người có cùng huyết thống.
à Sống quây quần bên nhau và cùng làm chung, ăn chung.
? Đời sống của Người tinh khôn như thế nào? 
? Nhận xét gì cuộc sống của Người tinh khôn?Vì sao?
-Biết trồng trọt và chăn nuôi, làm đồ trang sức.
-Cuộc sống tốt hơn, vui hơn. Bớt dần phụ thuộc vào thiên nhiên, bắt đầu chú ý tới đời sống tinh thần.
2.Người tinh khôn sống như thế nào?
-Trải qua hàng triệu năm, Người tối cổ dần dần trở thành Người tinh khôn.
-Sống thành từng nhớm nhỏ theo thị tộc (cùng huyết thống).
-Biết trồng trọt, chăn nuôi, làm đồ gốm, đồ trang sức. 
HĐ: 3 Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã?
11’
Kim loại ra đời->SX phát triển-> XH có giai cấp->XH nguyên thủy tan rã.
Cho HS xem bộ công cụ bằng đá phục chế
? Công cụ LĐ của xã hội nguyên thủy? Tác dụng của những công cụ này? (năng suất thấp)
HS quan sát H6,7
? Nhận xét hình ảnh trong sách mô tả những gì? (công cụ bằng đồng)
? Đồ đồng ra đời trong thời gian nào? Tác dụng như thế nào so với đồ đá?
? Công cụ bằng kim loại xuất hiện, con người đã làm gì? (khai haong, xẻ gỗ, xẻ đá...)
? Nhờ công cụ LĐ bằng kim loại, sản phẩm XH như thế nào?
? Những ai có nhiều của cải? Điều đó dẫn đến XH phân hóa như thế nào? (XH nguyên thủy tan rã-XH có giai cấp ra đời)
 3. Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã?
- Khoảng 6000 năm trướcđây con người phát hiện kim loại (đồng)-> chế tạo công cụ LĐ.
- Có công cụ bằng kim loại-> năng suất lao động tăng-> có kẻ giàu, người nghèo=> xã hội nguyên thủy tan rã.
4. Củng cố:(4')
- Bầy người nguyên thủy sống như thế nào?
- Đời sống của Người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn Người tối cổ?
- Công cụ bằng kim loại đã có tác dụng như thế nào?
5. Dặn dò:(1') Học bài theo nội dung câu hỏi cuối bài.
Soạn bài mới: bài 4: “Các quốc gia cổ đại Phương Đông”, trả lời các câu hỏi cuối mục, cuối bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………