Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 27, Bài 23: Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII-IX

Tuần: 28
Tiết : 27
Bài: 23 NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII-IX
Ngày soạn: 05/03 /2014
Ngày dạy: 12/03 /2014
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đầu thế kỉ VII (618) nước ta chịu sự thống trị của nhà Đường. Nhà Đường đặt lại bộ máy cai trị, chia lại các khu vực hành chính, chúng siết chặt hơn bộ máy cai trị để đô hộ, thực hiện chính sách đồng hóa, tăng cường bóc lột và đàn áp các cuộc khởi nghĩa.
- Trong suốt 3 thế kỉ nhà Đưqờng thống trịnhân dân ta đã nhiều lần nổi dậy, tiêu biểu nhất là khởi nghĩa Mai thúc Loan và Phùng Hưng.
3 Thái độ: Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì nền độc lập của Tổ quốc. Biết ơn tổ tiên đã chiến đấu quên mình vì dân tộc, vì đất nước. 
2. Kĩ năng: Biết phân tích, đánh giá nhân vật lịch sử cụ thể, tiếp tục rèn luyện kỹ năng đọc và vẽ bản đồ lịch sử.
II. CHUẨN BỊ
1. Phương tiện dạy học:
 - GV: + Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng
 + Bảng phụ ghi phần bài tập
 - HS: + Đọc trước bài bài mới.
2. phương pháp: -Vấn đáp, trực quan…
III. Tiến trình dạy học: 
1. Ổn định lớp: (1’)
2.KTBC: (3’) Trình bày cuộc kháng chiến chống xâm lược Lương của Triệu Quang Phục?
3. Bài mới: Đất nước ta dưới ách đô hộ của phong kiến Trung Quốc hết thời đại này đến thời đại khác. Nhà Tùy đến nhà Đường siết chặt hơn nữa chế độ thống trị đàn áp nhân dân ta.Suốt 3 thế kỉ nhân dân ta không ngừng nổi dậy, đáng chú ý là KN Mai Thúc Loan và Phùng Hưng. Chúng ta tìm hiểu qua bài học hôm nay. 
TG
 Hoạt động thầy và trò
 Nội dung ghi bảng
13’
HĐ 1: Những thay đổi của nước ta dưới ách đô hội của nhà Đường.
GV dùng lược đồ SGK phóng to nêu chính sách cai trị của nhà Đường vào thế kỉ VII-IX ở nước ta.
?Bộ máy cai trị thời nhà Đường đã có sự thay đổi gì? 
ở miền núi?
? Trụ sở của bọn đô hộ đặt ở đâu? Chúng đã tăng cường đàn áp như thế nào?
? Em có nhận xét gì về tình hình nước ta dưới sách đô hộ của nhà Đường? (Siết chặt thêm bộ máy cai trị, biến nước ta thành phủ của nhà Đường, củng cố thành, đường giao thông để dễ đàn áp, vơ vét, bóc lột nhân dân ta) 
- HS đọc đoạn 2 mục 1.
? Về kinh tế nhà Đường thi hành những biện pháp gì? Nhằm mục đích gì?
GV: giảng thêm về tô, dung, điệu.
? Ngoài việc đóng tô thuế nhân dân ta còn phải làm gì? Những việc làm đó có ảnh hưởng gì đến đời sống nhân dân như thế nào? 
? Chính sách bóc lột của nhà Đường khác các thời trước những điểm nào?(chia lại bộ máy hành chính, đặt tên mới, nắm quyền cai trị đến cấp huyện, tiến hành bóc lột nhân dân ta bằng các hình thức tô thuế, cống nộp nặng nề. Chính sự tàn bạo của chính quyền đô hộ đã dẫn tới những cuộc nổi dậy của nhân dân)
1. Dưới ách đô hộ nhà Đường, nước ta có gì thay đổi:
a. Tổ chức bộ máy cai trị:
- Đổi Giao Châu thành An Nam đô hộ phủ, nắm quyền đến châu, huyện.
- Miền núi; các châu do tù trưởng địa phương cai trị. 
- Trụ sở đô hộ đặt ở Tống Bình (Hà Nội).
- Xây thành, thêm quân, làm đường sá
=> tăng cường đàn áp mọi mặt
b.Kinh tế: Nhiều loại tô, thuế, cống nộp nặng nề.
=> vơ vét, bóc lột
14’
HĐ 2: Diễn biến khởi nghĩa Mai Thúc Loan
- HS đọc mục 2 SGK.
? Mai Thúc Loan xuất thân từ tầng lớp nào? (Nông dân nghèo cuộc sống khó khăn vất vả...phải đi phu phục dịch bọn quan lại đô hộ...)
? Khởi nghĩa Mai Thúc Loan nổ ra trong hoàn cảnh nào? (MTL cùng đoàn người đi phu, gánh vải cống nộp phục dịch bọn quan lại đô hộ, đầu hè 722 ông vận động đoàn phu gánh vải nổi dậy...)
? Vì sao Mai Thúc Loan kêu gọi mọi người khởi nghĩa? (do chính sách thống trị tàn bạo của nhà Đường đối với nhân dân ta -> có cơ hội họ nổi dậy)
GV dùng lược đồ trình bày diễn cuộc khởi nghĩa:
- Chọn vùng Sa Nam sông sâu, núi hiểm xây dựng căn cứ.....
? Lực lượng đàn áp khởi nghĩa của nhà Đường như thế nào?(10 vạn quân, mạnh tấn công ồ ạt....)
? Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào?
GV: Nhân dân ta tưởng nhớ Mai Hắc Đế đã lập đền thờ ông ở núi Vệ và thung lũng Hùng Sơn
2. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722)
- Khoảng đầu thế kỉ VIII, Mai Thúc Loan kêu gọi đoàn dân phu nổi dậy. Chọn vùng Sa Nam làm căn cứ.
- Chiếm Châu Hoan, tự xưng đế (Mai Hắc Đế).
- Tấn công thành Tống Bình, giải phóng đất nước.
- Năm 722, nhà Đường đem quan sang đàn áp, khởi nghĩa thất bại.
10’
HĐ 3: Diễn biến khởi nghĩa Phùng Hưng (trong khoảng năm 776-791)
GV: Năm 776, nhà Đường cử Cao Chính Bình sang làm đô hộ An Nam, khét tiếng bạo ngược tham tàn, đánh thuế rất nặng để vơ vét tiền bạc của nhân dân....(SGV/101) 
HS đọc phần đầu mục 3:
? Em cho biết xuất thân của Phùng Hưng và ông là người như thế nào? 
? Vì sao khởi nghĩa được mọi người hưởng ứng?(do chính sách bóc lột nặng nề, nhân dân oán hận bọn độ hộ, Phùng Hưng là người có uy tín).
? Cuộc khởi nghĩa đã phát triển như thế nào? Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào?(giành được quyền làm chủ của đất nước mình)
? Về sau lực lượng nghĩa quân như thế nào? (suy yếu, xung đột giữa Phùng An và Phùng Hải) Vì sao Phùng An không giữ được nước? (nội bộ chia rẻ, bị giặc dụ dỗ ra hàng).
GV giới thiệu H50: Việc nhân dân ta xây Đình thờ Phùng Hưng nói lên điều gì? (biểu hiện lòng biết ơn của nhân dân đối với người đã có công lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa giành lại quyền tự chủ)
? Khởi nghĩa Mai Thúc Loan và khởi nghĩa Phùng Hưng có ý nghĩa gì? (tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất của nhân dân để giành lại độc lập cho dân tộc)
3. Khởi nghĩa Phùng Hưng (trong khoảng năm 776-791):
- Khoảng năm 776, Phùng Hưng cùng Phùng Hải khởi nghĩa ỏe Đường Lâm, được nhân dân hưởng ứng, làm chủ Đường Lâm.
- Bao vây chiếm phủ Tống Bình, xây dựng đất nước độc lập (783).
- Phùng Hưng mất, lực lượng chia rẽ, năm 791quân Đường đàn áp, Phùng An ra hàng.
4. Củng cố: (3’)
1. Chính sách bóc lột của nhà Đường có gì khác trước:
a. Đặt thêm nhiều thứ thuế	b. Bắt cống nộp nhiều sản vật hơn.
c. Cống nộp vải	d. Cả 3 ý trên
2. Mai Thúc Loan kêu gọi mọi người khởi nghĩa vì:
a. Chịu không nổi nước mất nhà tan	b. Muốn làm anh hùng
c. Muốn làm vua	 d. Quá cực khổ vì phải gánh vải cống nộp cho nhà Đường
3. Trình bày diễn biến khởi nghĩa MTL và PH.
5. HDVN: (1’) Học bài câu hỏi 1, 2, 3 SGK
Soạn bài: Nước Chăm Pa từ TK II-X, những câu hỏi cuối mục, cuối bài.
Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..