Giáo án Làm quen với toán 4 tuổi - Xác định vị trí của đồ vật (Phía trên - Phía dưới) so với bản thân

Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
Môn: Làm quen với toán.
Đề tài: Xác định vị trí của đồ vật ( Phía trên- phía dưới ) so với bản thân.
Lứa tuổi: 4 tuổi.
Thời gian: 20 - 25 phút.
Người soạn( dạy): Nông Thị Hà.
I. Mục đích, yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết xác định vị trí của đồ vật (phía trước- phía sau ) so với bản thân.
- Dạy trẻ xác định vị trí của đồ vật (phía trước- phía sau ) so với bản thân.
- Trẻ hiểu cách chơi trò chơi.
2. Kĩ năng: 
- Phát triển kĩ năng định hướng trong không gian cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ, giao tiếp ứng xử cho trẻ.
3. Thái độ:Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Tấm xốp cho trẻ ngồi.
III. Phương pháp:
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.
1. ổn định: Chơi: Trời tối - trời sáng.
2. Nội dung:
2.1 Ôn: Trên- dưới so với bản thân.
- Cho trẻ chơi: Gieo hạt.
- Các con vừa gieo hạt ở đâu? ( Hỏi 5 - 8 trẻ )
- 1 cây, 2 cây, tay con ở đâu?
- Cô chốt lại: đúng rồi chúng ta gieo hạt ở dưới đất, hai tay giơ lên trên làm hai cây đấy.
=> Chúng ta vừa giúp các bác nông dân gieo hạt trồng cây và cây đã lớn nhanh cho nhiều hoa thơm quả ngọt rất là thơm ngon, các con phải biết chăm sóc bảo vệ cây, khi ăn quả nhớ rửa sạch tay và quả đúng không nào.
2.2.Dạy trẻ xác định vị trí của đồ vật(phía trên - dưới)so với bản thân.
* Phía trên:
- Các con cùng lắng nghe xem tiếng gì nhỉ? ( Cô bật quạt lên )
=> Đúng rồi, đó là tiếng quạt trần đang quay.
- Quạt trần ở đâu?
- Làm thế nào để nhìn thấy quạt trần nhỉ?
- Phía trên còn có gì?
- Vì sao phải ngẩng đầu lên mới nhìn thấy được?
=> Cả lớp mình rất giỏi, đó là tiếng quạt trần đang quay, vào những hôm trời nắng nóng cô hay bật quạt cho các con được mát hơn, chiếc quạt trần ở phía trên, để nhìn thấy quạt trần các con phải ngẩng đầu lên mới nhìn thấy được, vì nó được treo ở trên cao đấy
- Khoảng cách 1 đoạn được gọi là phía, vì vậy chiếc quạt là ở phía trên của các con, ngoài ra ở phía trên con có đèn tuýp, trần nhà, ở ngoài trời phía trên còn có chim bay, có mây, gió, ông mặt trời, bầu trời bao la nữa đấy.
*Phía dưới:
- Chơi trò chơi:Giấu chân.
- Các con có nhìn thấy chân của mình không?
- Muốn nhìn thấy chân thì phải như thế nào?
- Vì sao phải cúi xuống mới nhìn thấy chân?
=> Các con nói rất đúng, muốn nhìn thấy chân các con phải cúi đầu xuống mới nhìn thấy chân, vì bàn chân ở phía dưới của các con.
- Các con hãy cúi xuống xem ở phía dưới còn có những gì nữa?
=> ở phía dưới còn có : Ghế, sàn nhà...
- Ngẩng đầu lên các con nhìn thấy gì?
- Quạt máy, trần nhà, đèn tuýp là ở phía nào nhỉ?
- Các con hãy nói cho cô biết: Những đồ dùng đồ chơi nào ở phía trên hay phía dưới các con nhé.
- Cô: 
 Quạt máy 
 Trần nhà. 
 Sàn nhà .... 
- Cô phát cho mỗi trẻ 1 loại rau củ, quả.
- Chúng mình cùng chơi trò chơi: Dấu đồ chơi.
- Cách chơi: Cô nói dấu đồ chơi ở phía nào các con thì các con dấu đồ chơi ở phía đó và ngược lại.
- Cô gọi 2-5 trẻ lên đứng: Bóng bay ở phía nào của con?
+đây là gì? dòng sông có những con gì?
+ dòng sông ở phía nào của con?
=> Phía trên con có chùm bóng bay, phía dưới con có dòng sông.
3. Luyện tập: Chơi: Ai bắt giỏi nhất.
- Cách chơi:Cô mời từng tổ lên chơi, bắt những con vật biết bay, bạn nào bắt được bướm thì nói bắt đựợc bướm ở phía nào của con. Cho trẻ chơi.
* Kết thúc: Hôm nay các con được biết những phía nào?
- Khi ra sân hay khi ở nhà các con hãy quan sát xem ở phía dưới và phía trên các con có những gì rồi ngày mai kẻ lại cho cô và các bạn cùng nghe nhé!
Trẻ chơi.
Gieo hạt ở dưới đất.
Tay ở phía trên.
Tiếng quạt kêu.
ở trên.
Ngẩng đầu lên.
Có trần nhà...
Vì ở phía trên.
Trẻ lắng nghe.
Trẻ giấu chân.
Không ạ.
Phải cúi xuống.
Vì chân ở phía dưới.
Có chân, có dép...
Trẻ trả lời.
Phía trên.
Phía trên.
Phía dưới.
Trẻ chơi.
ở phía trên.
dòng sông có tôm tép... ở phía dưới.
Trẻ chơi.
Phía trên- phía dưới.