Giáo án Làm quen chữ cái e, ê - Trương Thị Loan

À! Đây là chữ e đấy . Chúng mình cùng nghe cô phát âm nhé ( Cô phát âm 2 lần)

Các con ạ ! Khi phát âm chữ e các con hơi mở miệng, lấy hơi và đọc là e.

Mời con đọc nào.

 

Bạn nào có nhận xét gì về chữ e?

Cô khái quát lại: chữ e có một nét ngang ngắn và một nét cong trái.

Mời một bạn nhắc lại nào.

 

Cô giới thiệu với các con đây là chữ E,e,e

Đố con biết đây là chữ e gì ?

 

doc6 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 33718 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Làm quen chữ cái e, ê - Trương Thị Loan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Làm quen chữ cái e, ê
Đề tài: Làm quen chữ cái e,ê
Thời gian : 28-30 phút
Ngày dạy:
Người thực hiện: 	Trương Thị Loan
Đơn vị: Trường mầm non Bình Phục
I. Mục đích- yêu cầu:
1.Kiến thức: 
Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái e,ê. 
Nhận ra được chữ cái e, ê trong tiếng từ trọn vẹn thể hiện nội dung về chủ đề Gia đình.
Trẻ biết đặc điểm cấu tạo của chữ e,ê.
Tích hợp một số hoạt động: Âm nhạc, toán, Môi trường xung quanh
2. Kỹ năng:
Trẻ phát âm đúng âm của chữ cái e, ê.
Rèn trẻ có kỹ năng quan sát so sánh, phân biệt sự giống nhau, khác nhau giữa chữ e,ê qua đặc điểm cấu tạo của nét chữ.
 Phát triển khả năng nhanh nhẹn và khéo léo khi tham gia trò chơi
 95 % trẻ có kỹ năng phát âm đúng.
3. Thái độ :
Trẻ hứng thú tham gia tiết học.
 Biết tuân thủ luật chơi, chơi đoàn kết
 Biết yêu quí người thân trong gia đình
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng của cô:
Máy chiếu
Que chỉ
Giáo án điện tử
Bài đồng dao: Dệt vải
Bài hát trong chủ đề Gia đình
2 . Đồ dùng của trẻ:
Thẻ chữ e,ê 
3 bức tranh có hình ảnh :Em bé, Búp bê, Bàn ghế, Xe đạp có từ đủ và từ thiếu chữ cái e,ê 
Một số chữ cái e,ê rời để trẻ tìm và ghép vào từ còn thiếu, đất nặn, sáp màu, dây kim tuyến để trẻ trang trí chữ
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Giới thiệu khách:
Chào mừng các bé yêu về tham dự chương trình “Ô cửa bí mật”
Về tham dự chương trình “Ô cửa bí mật ” cô xin trân trọng giới thiệu các vị khchs quí là Hiệu trưởng, hiệu phó các trường mầm non trong thành phố chúng mình cũng nổ một tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào.
Và không thể thiếu được linh hồn của chương trình ngày hôm nay đó chính là các đội đến từ 3 gia đình. Xin giới thiệu : gia đình Hoa Sen , Gia đình Hoa Hồng, Gia đình Hoa Cúc.
Và thành viên các đội chơi: Đội Hoa hồng, Đội Hoa Sen , Đội Hoa cúc
Và cô Thu Thủy sẽ trong vai trò người dẫn chương trình ngày hôm nay!
Chúc các gia đình có một chương trình đầy lý thú và bổ ích nhé .
Phần 1: “Hãy hát lên”
Sau đây chương trình sẽ bắt đầu với phần 1 mang tên : “Hãy hát lên”
Các gia đình cùng hát vang bài hát “Yêu Mẹ,yêu Ba”để thể hiện tình cảm của những người than trong gia đình nào.
Phần 2: “ Ô cửa bí mật”
Các gia đình tham gia vào phần 1 thật là vui, bây giờ ban tổ chức xin mời các gia đình cùng tham gia mở các ô cửa bí mật nhé, mỗi ô cửa sẽ chứa đựng những câu hỏi thật thú vị đấy. Chương trình gồm có 3 ô cửa : Ô cửa số 1 màu đỏ.Ô cửa số 2 màu vàng. Ô cửa số 3 màu xanh.
Các gia đình sẽ mở ô cửa số mấy nhỉ ? 
Ô cửa số một mở ra rồi. 
Chúng mình cùng nghe câu hỏi nhé:
Trong một gia đình có 4 người : Bố, mẹ, anh trai và em gái ai là người ít tuổi nhất ?
À ! Đó chính là em bé đấy , dưới hình ảnh em bé có từ : Em bé 
Cả lớp đọc nào
Bây giờ cô xin mời một bạn lên tìm cho cô hai chữ cái giống nhau trong từ em bé.
Cô đố các con đây là chữ cái gì
À! Đây là chữ e đấy . Chúng mình cùng nghe cô phát âm nhé ( Cô phát âm 2 lần)
Các con ạ ! Khi phát âm chữ e các con hơi mở miệng, lấy hơi và đọc là e.
Mời con đọc nào.
Bạn nào có nhận xét gì về chữ e?
Cô khái quát lại: chữ e có một nét ngang ngắn và một nét cong trái.
Mời một bạn nhắc lại nào.
Cô giới thiệu với các con đây là chữ E,e,e
Đố con biết đây là chữ e gì ?
À ! Đây là chữ e in hoa còn đây là chữ e in thường ,đây là chữ e viết thường. ba chữ này tuy cách viết khác nhau nhưng cùng hát âm là e. Cả lớp đọc nào.
Khen các con. Thay mặt Ban tổ chức cô tặng thưởng chúng mình trò chơi dệt vải.
Chương trình còn hai ô của nữa chưa được mở . Các gia đình chọn mở ô cửa nào tiếp theo.Mời một bạn lên mở .
Ô của số… dã được mở ra rồi. Đây là câu hỏi tiếp theo dành cho các gia đình: “Hằng ngày , ở nhà ai là người chăm sóc các con nhiều nhất ?”
À ! đúng rồi, mẹ là người chăm sóc các con từ bữa ăn đến giấc ngủ , các con xem đây là hình ảnh mẹ và bé đấy . thế mẹ đang làm gì ?
Đúng rồi ! Đây là hình ảnh mẹ bế bé và bên dưới có từ : “ Mẹ bế bé”.Cả lớp đọc nào.
Mời một bạn lên tìm chữ giống chữ cái trên tay cô đang cầm.
Cô giới thiệu với các con: đây là chữ ê.
Các con nghe cô phát âm nhé: ê. Khi phát âm chữ ê thì miệng hơi mở và phát âm là ê
Mời cả lớp ( tổ, cá nhân ) đọc.
Bạn nào có nhận xét về chữ ê.
Cô khái quát lại : chữ ê có một nét gạch ngang, một nét cong trái và một cái mũ ở trên đầu .
Mời một bạn nhắc lại nào.
Các con ạ ! Đây là chữ ê in hoa,đây là chữ ê in thường và chữ ê viết thường. Ba chữ ê này tuy cách viết khác nhau nhưng đều phát âm là ê. Mời cả lớp đọc nào.
Chúng mình học giỏi cô thưởng các con bài thơ về chữ ê nhé: 
“ Chữ ê của bé 
Thật là đáng yêu
Cùng bé xếp chữ
Giúp bé thật nhiều”
Chương trình vẫn còn một ô cửa bí mật nữa chưa được mở. Đó là ô cửa số 3. xin mời một bạn lên mở ô của nào.
Câu hỏi dành cho các gia đình “ Các bé vừa được làm quen chữ cái gì?”
1. o- ô 2. a-ă 3. e-ê 
Chúc mùng 3 gia đình đã mở thành công 3 ô cửa của chương trình. Sau đây là câu hỏi phụ của ban tổ chức : 
Ai có nhận xét gì về chữ e, ê ?
Cô khái quát : chữ e và chữ ê giống nhau là chữ e và chữ ê đều co một nét gạch ngang và một nét cong trái. Khác nhau là chữ e không có mũ còn chữ ê thì có một cái mũ nhỏ ở trên đầu.Ngoài ra còn khác nhau về cách phát âm chữ e thì được phát âm là e còn chữ ê thì phát âm là ê.
Chúng mình tham gia chương trình “ Bé vui cùng chữ cái thật sôi nổi. Ban tổ chức đưa tiếp cho chúng mình câu hỏi phụ các con chú ý lắng nghe nhé.
Bé hãy so sánh chữ e và chữ ê có điểm gì giống và khác nhau?
Cô khái quát lại:
Chữ e và chữ ê đều có một nét ngang và một nét cong hở.
Ngoài ra chữ e và chữ ê còn khác nhau về cách phát âm chữ e được phát âm là e còn chữ ê được phát âm là ê
Phần 3: Bé trổ tài:
Ở phần “ Bé trổ tài” các bé sẽ được thể hiện tài năng của mình qua những trò chơi với chữ cái 
Trò chơi thứ nhất mang tên “ Tai ai tinh”
Để đạt kết quả tốt trong phần chơi này cô mời các con hãy lắng nghe cô phổ biến luật chơi .
Khi cô phát âm chữ cái nào thì các con tìm thật nhanh chữ cái đó và giơ lên phát âm nhé.
Mời các bé bước tiếp vào trò chơi thứ hai mang tên :”Chung Sức” .Ở trò chơi này các bé sẽ xếp thành 3 đội chúng mình sẽ bật qua 3 vòng lên tìm chữ cái còn thiếu trong từ và gắn vào để tạo thành từ đủ , có nghĩa. Ai nhảy chạm vào vòng thì sẽ mất một lượt chơi và chữ cái chúng mình tìm được sẽ không đựơc tính
 Cô kiểm tra kết quả của 3 đội, tuyên dương đội tìm được nhiều chữ và chính xác nhất.
Tiếp theo chương trình mời các bé đến với trò chơi
“Ô chữ kì diệu” các bé hãy quan sát thật kỹ các ô chữ và tìm chữ theo đúng qui luật
Và trò chơi cuối cùng của chương trình đó là trò chơi mang tên “ Bé khéo tay “ . Ở trò chơi này các bé hãy cùng nhau trang trí chữ cái e, ê mà chúng mình vừa học bằng nhiều nguyên vật liệu khác nhau .Nào cô mời các con chúng mình cùng trổ tài.
Trò chơi “ Bé khéo tay “ đã kết thúc chương trình “ Bé vui học chữ” tại đây.Chúc quí vị đại biểu luôn mạnh khoẻ , chúc các bé yêu luôn học giỏi, chăm ngoan . Xin chào và hẹn gặp lại.
Trẻ vỗ tay
Trẻ đứng dậy chào
Trẻ hát cùng cô
Trẻ trả lời 
Trẻ trả lời
Trẻ đọc từ dưới tranh
Trẻ tìm hai chữ cái giống nhau :e
Trẻ đoán chữ cái mà bạn vừa tìm được
Trẻ đọc chữ e: cả lớp ( tổ, cá nhân)
3-4 trẻ nhận xét.
Trẻ nhắc lại đặc điểm của chữ e
Trẻ đoán: Chữ e in hoa ( in thường, viết thường)
Trẻ đọc chữ: e
Trẻ đứng lên và chơi trò chơi dệt vải.
Trẻ chọn và bấm chuột vào ô của đã chọn
Trẻ trả lời
Thưa cô mẹ bế bé ạ!.
Cả lớp đọc từ dưới tranh.
Trẻ tìm chữ cái theo yêu cầu của cô.
Trẻ đọc cả lớp ( tổ, cá nhân)
2-3 trẻ nhận xét.
Trẻ nhắc lại đặc điểm của chữ ê
Trẻ đọc chữ.
Trẻ lên bấm chuột mở ô của.
Trẻ lên chọn đáp án
Trẻ nhận xét
Trẻ so sánh điểm giống và khác nhau giữa chữ e và chữ ê
Trẻ vỗ tay
Trẻ tìm chữ giơ lên theo yêu cầu của cô
Cả lớp xếp thành 3 đội và tìm chữ cái còn thiếu gắn vào để tạo thành từ đủ, có nghĩa.
Trẻ dùng con trỏ chuột và làm theo yêu cầu 
Trẻ trang trí chữ cái e,ê 

File đính kèm:

  • doclam quen chu cai.doc