Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 24, Bài 47+48: Ánh sáng cần cho sự sống

TUẦN 24: Hướng dẫn giảm tải
Bài 47, 48. Ánh sáng cần cho sự sống
Thực hiện trong 1 tiết:
Không tổ chức h/động Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” (vì kinh nghiệm khi nhắm mắt không nhìn thấy các vật xung quanh rất gần gũi với HS).
Khai thác, lồng ghép thực hiện ở các Bài 57, 62 (cũng có nội dung đề cập về vai trò của ánh sáng đối với thực vật, động vật).
Khoa học (Tiết 47)
ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG
I. MỤC TIÊU: 
Nêu được thực vật cần ánh sáng để duy trì sự sống.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài cũ: Bóng tối
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.
2. Bài mới: Ánh sáng cần cho sự sống
a.Giới thiệu bài: 
Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu thực vật cần ánh sáng để làm gì? Qua bài học: “Ánh sáng cần cho sự sống”.
b. Tìm hiểu bài: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật: 
- PH yêu cầu HS quan sát hình và trả lời các câu hỏi SGK.
Câu 1: Bạn có nhận xét gì về cách mọc của những cây trong hình 1?
Câu 2: Theo bạn vì sao những bông hoa ở hình 2 này lại có tên là hoa hướng dương?
Câu 3: Bạn hãy dự đoán xem cây nào sẽ xanh tốt hơn? Tại sao?
- PH gợi ý trả lời câu 3: Ngoài vai trò giúp cây quang hợp, ánh sáng còn ảnh hưởng đến quá trình sống khác của thực vật như: hút nước, thoát hơi nước, hô hấp  
PH hỏi HS: Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng?
HĐ2: Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của thực vật: 
- PH đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiếu ánh sáng mặt trời nhưng có phải mọi loài cây đều cần một thời gian chiếu sáng như nhau và đều có nhu cầu được chiếu sáng mạnh hoặc yếu như nhau không? Ta cùng tìm hiểu.
+ PH hỏi: Tại sao có một số loài cây chỉ sống được ở những nơi rừng thưa, các cánh đồng  được chiếu sáng nhiều? Một số loài cây khác lại sống được trong rừng rậm, hang động?
+ PH hỏi: Hãy kể tên một số cây cần nhiều ánh sáng và một số cây cần ít ánh sáng?
+ PH hỏi: Nêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kĩ thuật trồng trọt?
Kết luận: Tìm hiểu về nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây, chúng ta có thể thực hiện những biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây được chiếu sáng thích hợp sẽ cho thu hoạch cao.
3. Củng cố- Dặn dò: 
- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học.
- Học thuộc ghi nhớ ở nhà.
- Chuẩn bị bài mới: Ánh sáng cần cho sự sống (tt). 
HS học thuộc ghi nhớ bài
1. Vai trò của ánh sáng đối với đời sống TV
HS chỉ vào hình và trả lời.
+ Hình 1: Cây trong hình 1 do thiếu ánh sáng mặt trời nên cây không phát triển tốt.
+ Hình 2: Vì loài hoa này khi nở thường hướng về ánh mặt trời nên có tên gọi là hoa hướng dương.
+ Hình 3: Cây hình 3 sẽ xanh tốt hơn. Vì có ánh sáng mặt trời chiếu sáng đến cây.
-Ánh sáng rất cần thiết cho sự sống của thực vật, nếu không có ánh sáng thực vật sẽ mau chống lụi tàn.
2. Nhu cầu về ánh sáng của TV
+ HS trả lời:
- Do nhu cầu về ánh sáng của các loài cây không giống nhau
+ Cây cần nhiều ánh sáng: Tiêu, lúa, cà phê, cam bưởi,..(cây cho hạt, quả cần nhiều ánh sáng)
- Cây cần ít ánh sáng: Dương xỉ, phát tài, 
VD: Cây cà phê, cây tiêu, cây lúa, cần nhiều ánh sáng nên khi cấy và trồng ta phải có khoảng cách vừa đủ để cây có đủ ánh sáng và phát triển tốt
Ghi nhớ 
Không có ánh sáng, thực vật sẽ mau chống lụi tàn vì chúng cần ánh sáng để duy trì dự sống. Mặt trời đem lại sự sống cho thực vật, 
thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch cho động vật và con người. 
TUẦN 24
Khoa học 
ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức – Kĩ năng: 
Nêu được vai trò của ánh sáng:
- Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khoẻ.
- Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Bài cũ: Ánh sáng cần cho sự sống.
- Hãy nêu vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật?
- Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng? 
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.
2. Bài mới: Ánh sáng cần cho sự sống (tt)
a.Giới thiệu bài: 
b. Tìm hiểu bài: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống con người.
PH hỏi: Hãy tưởng tượng cuộc sống của con người sẽ ra sao nếu không có mặt trời?
 PH hỏi: Vai trò của ánh sáng đối với việc nhìn, nhận biết thế giới hình ảnh, màu sắc?
PH hỏi: Vai trò của ánh sáng đối với sức khỏe của con người?
PH hỏi: Ánh sáng có vai trò như thế nào đối với đời sống con?
Ghi nhớ: Nếu mặt trời không chiếu sáng, khi đó khắp nơi sẽ tối đen như mực. Chúng ta sẽ không nhìn thấy mọi vật. Ánh sáng tác động lên mỗi chúng ta trong suốt cả cuộc đời. Nó giúp chúng ta có thức ăn, sưởi ấm và cho ta sức khỏe. Nhờ ánh sáng mà chúng ta cảm nhận được tất cả vẻ đẹp của thiên nhiên.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với đời sống của động vật.
PH yêu cầu HS
+ Kể tên một số động vật mà bạn biết. Những con vật đó cần ánh sáng để làm gì?
+ Kể tên một số động vật kiếm ăn vào ban đêm, ban ngày?
+ Bạn có nhận xét gì về nhu cầu ánh sáng của các động vật đó.
+ Trong chăn nuôi, người ta đã làm gì để kích thích cho gà ăn nhiều, chóng tăng cân, đẻ nhiều trứng?
- Kết luận: Ghi nhớ 
Loài vật cần ánh sáng để di chuyển, tìm thức ăn, nước uống, phát hiện ra những nguy hiểm cần tránh. Ánh sáng và thời gian chiếu sáng còn ảnh hưởng đến sự sinh sản của một số động vật.
Ví dụ: Người ta dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích cho gà ăn được nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều trứng.
3. Củng cố - Dặn dò: 
- Học thuộc ghi nhớ 
HS trả lời câu hỏi đã học. Thuộc ghi nhớ bài cũ.
1.Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống con người.
- HS trả lời: 
+ Thấy tối, không nhìn thấy gì xung quanh.
+ Chúng ta không nhìn thấy mọi vật. Không thể vui chơi, học tập....
HS trả lời: Ánh sáng còn giúp cho con người khỏe mạnh, có thức ăn, sưởi ấm cho cơ thể.
HS trả lời: Ánh sáng giúp ta: Nhìn thấy mọi vật, phân biệt được màu sắc, cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.
HS học thuộc lòng vai trò của ánh sáng.
2.Vai trò của ánh sáng đối với đời sống động vật
+ Trâu, bò, gà, sư tử, ngan ngỗng, hươu, nai,Chúng cần ánh sáng để di chuyển, tìm thức ăn, uống nước,
+ Động vật kiếm ăn ban ngày: gà, vịt, trâu, bò, hươu, nai, Động vật kiếm ăn ban đêm: Sư tử, chó sói, mèo, chuột, cú,
+ Mắt của động vật kiếm ăn ban ngày có khả năng nhìn và phân biệt được nhì dạng, kích thước, màu sắc của các vật. Vì vậy, chúng cần ánh sáng để tìm thức ăn và phát hiện ra những mối nguy hiểm cần tránh.
+ Mắt của động vật kiếm ăn ban đêm không phân biệt được màu sắc mà chỉ phân biệt được sáng, tối (trắng, đen) để phát hiện con mồi trong đêm tối.
+ Trong chăn nuôi, người ta đã dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gianchiếu sáng trong ngày, kích thích
- HS học thuộc nội dung bài 
- Chuẩn bị bài mới: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt. Tuần 25