Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 33: Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiết 1)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 17
MÔN: khoa học.
BÀI: 	ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 1)
 Ngày thực hiện:
1.Mục đích yêu cầu:
HS củng cố và hệ thống các kiến thức:
‘Tháp dinh dưỡng cân đối’
Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
Vai trò của nước và không khí trong sinh hoạt , lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
HS có khả năng: vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí.
2.Đồ dùng dạy học:
Hình vẽ trong SGK.
Sưu tầm các tranh ảnh hoặc đồ chơi về việc sử dụng nước, không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
Giấy khổ to, bút màu đủ dùng cho các nhóm.
Hình vẽ trong SGK.
Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK.
3.Hoạt động giảng dạy:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 3 Phút
 5 Phút
 20 Phút
 12 Phút
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
- Xác định lại thành phần của không khí gồm khí Oâxi duy trì sự cháy và Nitơ không duy trì sự cháy.
- Ngoài các chất mình đã học, trong không khí gồm những chất gì?
C/ Bài mới:
Hoạt động 1:
Trò chơi‘Ai nhanh, ai đúng’ 
Mục tiêu:
- ‘Tháp dinh dưỡng cân đối’
-Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
-Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
Cách tiến hành:
- GV chia nhóm và phát hình vẽ ‘Tháp dinh dưỡng cân đối’ chưa hoàn thiện.
- GV yêu cầu HS thi hoàn thiện và trình bày trước lớp.
- GV viên chấm điểm, đội nào cao điểm nhất sẽ thắng.
- GV chuẩn bị một phiếu ghi sẵn câu hỏi ở trang 62/SGK.
- GV cho đại diện nhóm lên bốc thăm trả lời những câu hỏi, nhóm nào có nhiều bạn trả lời đúng sẽ thắng.
- GV chốt ý.
D/ Củng cố và dặn dò:
 -HS củng cố và hệ thống các kiến thức:
 a)‘Tháp dinh dưỡng cân đối’
 b)Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
 c)Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
 - Chuẩn bị bài: Oân ập và kiểm tra học kì 1 ( tt)
 -HS thi hoàn thiện bảng ‘Tháp dinh dưỡng cân đối’
 -Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp.
 - Từng đại diện nhóm lên trả lời câu hỏi mà mình bốc thăm.
Các ghi nhận cần chú ý: