Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 13: Phòng bệnh béo phì

Trò chơi Đóng vai .

Mục tiêu:

- Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh bệnh ăn thừa chất dinh dưỡng.

Cách tiến hành;

- GV chia nhóm và giao các tình huống cho các nhóm về bệnh béo phì.

- GV nhận xét, đưa ra ứng đúng.

 

doc2 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 5303 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Khoa học Lớp 4 - Bài 13: Phòng bệnh béo phì, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 7
MÔN: khoa học.
BÀI: 	PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ
Mục đích yêu cầu:
Nhận biết các dấu hiệu của bệnh béo phì.
Nguyên nhân, cách phòng bệnh béo phì.
Có ý thức phòng bệnh béo phì và vận động cả người khác.
Đồ dùng dạy học:
Hình vẽ trong SGK
Hoạt động dạy học:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 3 Phút
 5 Phút
 10 Phút
 7 Phút
 10 Phút
 7 Phút.
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
-Nhận biết một số chất dinh dưỡng do ăn thiếu chất dinh dưỡng.
-Kể tên các bệnh khác cũng do thiếu chất dinh dưỡng.
-Nêu các cách phòng ngừa.
C/ Bài mới:
Hoạt động 1:
‘Làm việc với phiếu học tập’ 
Mục tiêu:
- Nhận biết dấu hiệu và tác hại bệnh béo phì.
Cách tiến hành:
- GV chia nhóm và phát phiếu học tập.
- Nội dung của phiếu học tập:
Theo bạn, dấu hiệu nào không phải dấu hiệu của bệnh béo phì.
Bị bệnh béo phì có những bất lợi nào?
Béo phì có phải là bệnh không? Vì sao?
- GV nhận xét và kết luận.
Hoạt động 2:
‘ Thảo luận’
Mục tiêu: 
- Nêu nguyên nhân và cách phòng ngừa bệnh béo phì
Cách tiến hành:
- GV nêu các câu hỏi sau:
Nguyên nhân gây nên bệnh béo phì?
Làm thế nào để phòng tránh bệnh béo phì?
Cần làm gì khi người thân bị bệnh béo phì?
- GV kết luận như mục ‘ Em có biết’ 
Hoạt động 3:
Trò chơi ‘ Đóng vai ’.
Mục tiêu:
- Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh bệnh ăn thừa chất dinh dưỡng.
Cách tiến hành;
- GV chia nhóm và giao các tình huống cho các nhóm về bệnh béo phì.
- GV nhận xét, đưa ra ứng đúng.
D/ Củng cố - dặn dò:
- Nhận biết và dấu hiệu của bệnh béo phì.
-Nguyên nhân, cách phòng bệnh béo phì.
- Chuẩn bị bài 14.
 - HS làm việc theo nhóm.
 - Đại diện các nhóm lên trả lời, bạn khác bổ sung.
HS trả lời 
 - Các nhóm thảo luận và phân vai theo tình huống đã đạt ra để đóng kịch, có diễn xuất.
 - HS khác cho ý kiến
Phiếu học tập.
 Các ghi nhận lưu ý:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

File đính kèm:

  • doc13.doc