Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 26

Thứ hai ngày11 tháng 03 năm 2013
.
HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập của các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Nhân số đo thời gian với một số. 
+ Luyện đọc diễn cảm bài: Nghĩa thầy trò.
+ Rèn luyện cách vẽ trang trí kẻ chữ in hoa.
- Bài tập phát triển kiến thức toán: Giáo viên cho học sinh làm một số dạng toán đã học.
- Giáo dục cho học sinh có ý thức tích cực, tự giác hoàn thành các bài tập yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập.
- Bút màu và giấy vẽ
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
12
17
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
-Em nào đã hoàn thành bài môn toán ?
- Em nào đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Em nào đã hoàn thành môn Mĩ thuật?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán.
+Mĩ thuật: Hoàn thiện bài
*Hoạt động2:Bài tập phát triển: ( Toán)
Bài1: Tính
2 giờ 8 phút x 4 = 
3,2 giờ x 4 =
5 phút 25 giây x 3 =
Bài 2: May một cái áo hết 1 giờ 30 phút. Hỏi may 7 cái áo hêt bao nhiêu thời gian
 - Giáo viên chấm điểm. 
* Luyện đọc
- Đọc diễn cảm bài: Nghĩa thầy trò.
- Cách đọc: Đọc với giọng ca ngợi, tôn kính tầm gương cụ giáo Chu.
3.Củng cố dặn dò:
- Củng cố kiển thức các môn học
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài
-Tổ chức và hướng dẫn học sinh hoàn thành bài.
- Nêu cách kẻ chữ in hoa
- Giáo viên hướng dẫn giúp đỡ.
-Cả lớp làm bài 1vào vở
VD: 2 giờ 8 phút x 4 
 = 8 giờ 32 phút
- Gọi 1 em lên bảng làm bài tập
 - Gọi học sinh đọc bài
- Nêu cách đọc
- Nhận xét cách đọc
 Gọi học sinh đọc kết hợp với câu hỏi để các em nhớ được nội dung bài đọc
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- HS ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- HS hoàn thành bài.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Nhận xét 
- 3 em lên bảng
- Học sinh làm vào vở
3-5 em đọc 
- Học sinh trả lời
- Gọi học sinh đọc - trả lời.
- Học sinh nêu NX
Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Luyện tập về nhân chi số đo thời gian
+ Rèn đọc hiểu bài: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
+ Hoàn thành luyện củng cố về đặc điểm tự nhiên của Châu Mĩ. 
+ Kể chuyện đã nghe đã đọc về truyền thống hiếu học hoặc đoàn kết dân tộc.
- Bài tập phát triển kiến thức toán: Cộng số đo thời gian
- Giáo dục cho học sinh yêu thích các môn học và có ý thức tự học củng cố kiến thức.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
- Bản đồ Việt Nam.
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
14
15
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
- Những ai đã hoàn thành bài môn toán ?
- Ai đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Những ai đã hoàn thành môn Địa lý, kể chuyện?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn Địa lý
*Hoạt động2: Phát triển kiến thức môn Toán.
Tính:
2ngày 5 giờ x 4 = 
5 phút 16 giây x 5 =
7,5 phút x 8 =
28giờ 36 phút: 4 =
19 phút 24 giây : 6 =
Địa lý
- Đặc điểm về dân cư Châu Phi và hoạt động lao động sản xuất.
- Phần lớn là người da đen
- Trồng các cây công nghiệp nhiệt đới và khai thác khoáng sản.
- Nền văn minh cổ đại nổi tiếng thuộc nước nào?
3. Củng cố dặn dò:
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài. 
( Tập đọc: diễn cảm)
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự hoàn thiện bài tập. 
- Rèn kĩ năng nhân chia số đo thời gian làm bài tập
- Học sinh làm bài tập
và lên bảng chữa bài
- Giáo viên chấm điểm
Châu Phi
- Gọi học sinh nêu
- Ai Cập
- Học sinh nêu lại cách nhân chi số đo thời gian.
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- Học sinh nghe.
- Chia nhóm.
-Học sinh hoàn bài. 
- Cả lớp làm bài
- Nhận xét
- Học sinh chỉ ban đồ
 Học sinh trả lời 
-Học sinh thực hành
- Gọi một em nêu.
- Học sinh trả lời NX
- Học sinh củng cố.