Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 25

HƯỚNG DẪN HỌC

HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành các bài tập các môn học:

+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Cộng số đo thời gian.

+ Rèn đọc diễn cảm bài Của sông

+ Hoàn thành luyện củng cố về đặc điểm tự nhiên của Châu Phi.

+ Kể chuyện : Vì muôn dân.

- Bài tập phát triển kiến thức toán: Cộng số đo thời gian

- Giáo dục cho học sinh yêu thích các môn học và có ý thức tự học củng cố kiến thức.

II. Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ.

- Bản đồ Việt Nam.

 

doc4 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 625 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 25, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 04 tháng 03 năm 2013
.
HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập của các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Bảng đơn vị đo thời gian làm bài tập củng cố có liên quan.
+ Luyện đọc hiểu bài: Phong cảnh Đền Hùng.
+ Rèn luyện cách thường thức mĩ thuật xem tranh Bác Hồ đi công tác.
- Bài tập phát triển kiến thức toán: Giáo viên cho học sinh làm một số dạng toán đã học.
- Giáo dục cho học sinh có ý thức tích cực, tự giác hoàn thành các bài tập yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung.
- Tranh ảnh về Bác Hồ
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
12
15
5
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
-Em nào đã hoàn thành bài môn toán ?
- Em nào đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Em nào đã hoàn thành môn Mĩ thuật?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán.
+Mĩ thuật: Xem tranh Bác Hồ đi công tác.
*Hoạt động2:Bài tập phát triển: ( Toán)
Bài1: Viết số thích hợp vào chõ trống:
2,5 năm = tháng
2,5 giờ = .phút
3/4 ngày = giờ
2/5 phút =  giây.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
2 giờ12 phút =  giờ
1 ngày 18 giờ =. ngày
4 phút 48 giây =.. phút
* Luyện đọc
- Đọc diễn hiểu: Phong cảnh đền Hùng.
- Đền Hùng ở Tỉnh nào? 
- Câu văn nào cho em thấy vẻ đẹp tráng lệ của Đền Hùng?
3.Củng cố dặn dò:
- Củng cố kiển thức các môn học
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài
-Tổ chức và hướng dẫn học sinh hoàn thành bài.
- Gọi học sinh nêu sự hiểu biết của các em về nội dung tranh Bác Hồ đi công tác sau khi các em đã được học buổi sáng
-Cả lớp làm bài 1vào vở
Giáo viên cho cả lớp làm bài tập vào vở.
- Gọi 3 em lên bảng làm bài tập
 Gọi học sinh đọc kết hợp với câu hỏi để các em nhớ được nội dung bài đọc
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- HS ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- Gọi một vài học sinh nêu.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Nhận xét 
- 3 em lên bảng
- Gọi học sinh đọc - trả lời.
- Học sinh nêu NX
Thứ tư ngày 6 tháng 03 năm 2013
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Cộng số đo thời gian.
+ Rèn đọc diễn cảm bài Của sông
+ Hoàn thành luyện củng cố về đặc điểm tự nhiên của Châu Phi.
+ Kể chuyện : Vì muôn dân.
- Bài tập phát triển kiến thức toán: Cộng số đo thời gian
- Giáo dục cho học sinh yêu thích các môn học và có ý thức tự học củng cố kiến thức.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
- Bản đồ Việt Nam.
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
14
15
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
- Những ai đã hoàn thành bài môn toán ?
- Ai đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Những ai đã hoàn thành môn Địa lý, kể chuyện?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn Địa lý
*Hoạt động2: Phát triển kiến thức môn Toán.
Tính:
8năm 6 tháng - 3 năm 9 tháng=
21ngày 15 giờ + 5 ngày 18 giờ =
8 giờ 22 phút + 14 giờ 15 phút =
42 phút 20 giây -15 phút 37 giây
Địa lý
- Cho học sinh nên thực hành chỉ bản đồ củng cố về vị trí, giới hạn của Châu Phi.
- Điều kiện tự nhiên, châu phi có đặc điểm gì?
3. Củng cố dặn dò:
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài. 
( Tập đọc: diễn cảm)
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự hoàn thiện bài tập. 
- Rèn kĩ năng cộng số đo thời gian vận dụng làm bài tập
- Học sinh làm bài tập
và lên bảng chữa bài
- Châu phi.
- Đường xích đạo cắt ngang qua châu lục
- Có nhiều hoàng mạc, xa mạc
- Xa mạc lớn nhất châu phi có tên là gì?
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- Học sinh nghe.
- Chia nhóm.
-Học sinh hoàn bài. 
- Cả lớp làm bài
- Nhận xét
 Học sinh trả lời 
-Học sinh thực hành
- Gọi một em nêu.
- Học sinh củng cố. 

File đính kèm:

  • docTuan 25.doc