Giáo án Hướng dẫn học Lớp 5 - Bài 91: Vận tốc (Tiết 1) - Nhóm 2: Tần + Huấn

A Hoạt động cơ bản

1. Chơi trò chơi “Tìm quãng đường đi được trong mỗi giờ”:

- Nhóm trưởng nêu cách chơi và luật chơi:

Cách chơi: Mỗi nhóm được nhận các phiếu bài tập. Đọc và viết kết quả vào chỗ chấm.

Luật chơi: Nhóm nào chơi nhanh nhất và kết quả chính xác thì thắng cuộc.

Việc 1: Nhận phiếu, đọc phiếu

Việc 2: Viết kết quả vào chỗ chấm

Việc 1: Em chia sẻ kết quả với bạn.

Việc 2: Nhận xét bổ sung và thống nhất kết quả

Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả. Các bạn khác nghe – nhận xét.

Việc 2: Cả nhóm thống nhất kết quả.

Việc 3: Trình bày kết quả.

- Ban học tập kiểm tra kết quả và thông báo nhóm thắng cuộc

2. Đọc kĩ ví dụ sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn:

Việc 1: Em đọc ví dụ, tìm hiểu ví dụ

Việc 2: Em trao đổi với bạn để nhận biết về vận tốc và đơn vị đo vận tốc, cách tính vận tốc.

Việc 3: Nghe thầy cô hướng dẫn

 

doc3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 724 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hướng dẫn học Lớp 5 - Bài 91: Vận tốc (Tiết 1) - Nhóm 2: Tần + Huấn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Nhóm 2: Tần + Huấn
Tiết dạy minh họa
Bài 91: VẬN TỐC (tiết 1)
 (HDH Toán 5 tập 2B - Trang 25 )
Mục tiêu: Em có thể:
- Nhận biết về vận tốc, đơn vị đo vận tốc
- Tính được vận tốc của một chuyển động đều.
 II. Hoạt động học:
 * Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát một bài.
	 * Kiểm tra bài cũ: 
	- Nhóm trưởng điều hành trong nhóm với nội dung sau:
 Tính: 25 giờ 48 phút + 17 giờ 26 phút = ?
	Nêu tên các đơn vị đo thời gian?
Nhận xét, đánh giá, báo cáo kết quả.
 * Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng.
 * HS đọc lại đầu bài và ghi tên bài vào vở.
 * HS đọc mục tiêu và xác định mục tiêu cần đạt của tiết học.
 - Chia sẻ mục tiêu của tiết học.
+ Xác định mục tiêu của tiết học trước lớp .
	A Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi “Tìm quãng đường đi được trong mỗi giờ”: 
- Nhóm trưởng nêu cách chơi và luật chơi:
Cách chơi: Mỗi nhóm được nhận các phiếu bài tập. Đọc và viết kết quả vào chỗ chấm. 
Luật chơi: Nhóm nào chơi nhanh nhất và kết quả chính xác thì thắng cuộc.
Việc 1: Nhận phiếu, đọc phiếu 
Việc 2: Viết kết quả vào chỗ chấm
Việc 1: Em chia sẻ kết quả với bạn.
Việc 2: Nhận xét bổ sung và thống nhất kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả. Các bạn khác nghe – nhận xét.
Việc 2: Cả nhóm thống nhất kết quả.
Việc 3: Trình bày kết quả.
Ban học tập kiểm tra kết quả và thông báo nhóm thắng cuộc
2. Đọc kĩ ví dụ sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn: 
Việc 1: Em đọc ví dụ, tìm hiểu ví dụ
Việc 2: Em trao đổi với bạn để nhận biết về vận tốc và đơn vị đo vận tốc, cách tính vận tốc.
Việc 3: Nghe thầy cô hướng dẫn
3. Viết vào chỗ chấm trong bài giải của bài toán cho thích hợp:
Việc 1: Đọc yêu cầu và nội dung nhiệm vụ
Việc 2: Hoàn thành phiếu. 
Việc 1: Đổi chéo bài - nhận xét kết quả và giải thích.
Việc 2: Nhận xét – bổ sung, thống nhất kết quả 
Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn đọc kết quả - các bạn khác nghe, nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
4. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thíc hợp:
Việc 1: Đọc ví dụ 
Việc 2: Hoàn thành phiếu. 
Việc 1: Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình về các đơn vị đo vận tốc.
Việc 2: Nhận xét bổ sung cho nhau.
Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn nêu kết qủa và giải thích về các đơn vị đo vận tốc, các bạn khác nghe nhận xét, bổ sung. 
Việc 2: Thống nhất câu trả lời, báo cáo cô.
- Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
 * Nhóm trưởng báo cáo 
 * Ban học tập điều khiển giao lưu trước lớp: Nhắc và chốt lại nội dung bài.
- GV nhận xét và tổng kết tiết học. 

File đính kèm:

  • docHai_duong_thang_song_song.doc