Giáo án Hướng dẫn học Lớp 5 - Bài 91: Vận tốc (Tiết 1) - Nhóm 2: Tần + Huấn
A Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi “Tìm quãng đường đi được trong mỗi giờ”:
- Nhóm trưởng nêu cách chơi và luật chơi:
Cách chơi: Mỗi nhóm được nhận các phiếu bài tập. Đọc và viết kết quả vào chỗ chấm.
Luật chơi: Nhóm nào chơi nhanh nhất và kết quả chính xác thì thắng cuộc.
Việc 1: Nhận phiếu, đọc phiếu
Việc 2: Viết kết quả vào chỗ chấm
Việc 1: Em chia sẻ kết quả với bạn.
Việc 2: Nhận xét bổ sung và thống nhất kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả. Các bạn khác nghe – nhận xét.
Việc 2: Cả nhóm thống nhất kết quả.
Việc 3: Trình bày kết quả.
- Ban học tập kiểm tra kết quả và thông báo nhóm thắng cuộc
2. Đọc kĩ ví dụ sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn:
Việc 1: Em đọc ví dụ, tìm hiểu ví dụ
Việc 2: Em trao đổi với bạn để nhận biết về vận tốc và đơn vị đo vận tốc, cách tính vận tốc.
Việc 3: Nghe thầy cô hướng dẫn
Nhóm 2: Tần + Huấn Tiết dạy minh họa Bài 91: VẬN TỐC (tiết 1) (HDH Toán 5 tập 2B - Trang 25 ) Mục tiêu: Em có thể: - Nhận biết về vận tốc, đơn vị đo vận tốc - Tính được vận tốc của một chuyển động đều. II. Hoạt động học: * Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát một bài. * Kiểm tra bài cũ: - Nhóm trưởng điều hành trong nhóm với nội dung sau: Tính: 25 giờ 48 phút + 17 giờ 26 phút = ? Nêu tên các đơn vị đo thời gian? Nhận xét, đánh giá, báo cáo kết quả. * Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng. * HS đọc lại đầu bài và ghi tên bài vào vở. * HS đọc mục tiêu và xác định mục tiêu cần đạt của tiết học. - Chia sẻ mục tiêu của tiết học. + Xác định mục tiêu của tiết học trước lớp . A Hoạt động cơ bản 1. Chơi trò chơi “Tìm quãng đường đi được trong mỗi giờ”: - Nhóm trưởng nêu cách chơi và luật chơi: Cách chơi: Mỗi nhóm được nhận các phiếu bài tập. Đọc và viết kết quả vào chỗ chấm. Luật chơi: Nhóm nào chơi nhanh nhất và kết quả chính xác thì thắng cuộc. Việc 1: Nhận phiếu, đọc phiếu Việc 2: Viết kết quả vào chỗ chấm Việc 1: Em chia sẻ kết quả với bạn. Việc 2: Nhận xét bổ sung và thống nhất kết quả Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả. Các bạn khác nghe – nhận xét. Việc 2: Cả nhóm thống nhất kết quả. Việc 3: Trình bày kết quả. Ban học tập kiểm tra kết quả và thông báo nhóm thắng cuộc 2. Đọc kĩ ví dụ sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn: Việc 1: Em đọc ví dụ, tìm hiểu ví dụ Việc 2: Em trao đổi với bạn để nhận biết về vận tốc và đơn vị đo vận tốc, cách tính vận tốc. Việc 3: Nghe thầy cô hướng dẫn 3. Viết vào chỗ chấm trong bài giải của bài toán cho thích hợp: Việc 1: Đọc yêu cầu và nội dung nhiệm vụ Việc 2: Hoàn thành phiếu. Việc 1: Đổi chéo bài - nhận xét kết quả và giải thích. Việc 2: Nhận xét – bổ sung, thống nhất kết quả Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn đọc kết quả - các bạn khác nghe, nhận xét, bổ sung. Việc 2: Thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo. 4. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thíc hợp: Việc 1: Đọc ví dụ Việc 2: Hoàn thành phiếu. Việc 1: Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình về các đơn vị đo vận tốc. Việc 2: Nhận xét bổ sung cho nhau. Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn nêu kết qủa và giải thích về các đơn vị đo vận tốc, các bạn khác nghe nhận xét, bổ sung. Việc 2: Thống nhất câu trả lời, báo cáo cô. - Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm. * Nhóm trưởng báo cáo * Ban học tập điều khiển giao lưu trước lớp: Nhắc và chốt lại nội dung bài. - GV nhận xét và tổng kết tiết học.
File đính kèm:
- Hai_duong_thang_song_song.doc