Giáo án Học vần 1 bài 29: IA

Bài 29: IA
I. Mục đích yêu cầu:
 - HS đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được: ia, lá tía tô.
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà.
 - GDHS yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
 GV: Bộ chữ TV, SGK, phấn màu, mẫu vật, tranh minh hoạ.
 HS: Bộ chữ Tiếng Việt, bảng, phấn, SGK, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy học:
TG
 Nội dung 
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
1’
4’
33’
A. Ổn định lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: 
C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài: 
2. Dạy vần:
* Vần ia
Tiết 1
GV nhận xét 
: Hôm nay chúng ta học vần ia
Ghi bảng: ia
Vần ia
- HS hát
- 2 HS lên gạch chân chữ in hoa có trong câu sau:
-Hà Nội có Hồ Gươm.
- HS đọc đồng thanh vần ia
33’
5’
a. Nhận diện vần
MT hs nhận diện được vần ia được tạo bơi âm i và âm a
b. Đánh vần:
MT hs đánh vần và đọc trơn ia và tiếng tía
Nhgỉ giải lao
c. Đọc từ ngữ ứng dụng:
d. Hướng dẫn viết bảng con :
3. Luyện tập :
a. Luyện đọc:
b. Luyện viết: Bài 29 vở tập viết
Nghỉ giải lao
c. Luyện nói:
Chủ đề: Chia quà.
Trò chơi: MT khắc sâu kiến thức của bài hoc.
D. Củng cố:- dặn dò:
 Nhận diện vần:
- Viết vần ia nói vần ia được tạo nên từ i và a
Phân tích vần ia.
So sánh ia với i
Đánh vần:
-GV đánh vần mẫu: i – a – ia 
GV chỉnh sửa phát âm cho HS.
Viết: tía
Phân tích tiếng tía
Đánh vần và đọc tiếng tía
GV sửa cách đánh vần cho HS
Viết: lá tía tô
Sửa phát âm và nhịp đọc cho HS.
 Đọc từ ngữ ứng dụng:
 tờ bìa vỉa hè
 lá mía tỉa lá
GV đọc mẫu và giải thích từ.
d. Hướng dẫn viết bảng con :
GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết từng chữ:
ia, lá tía tô
GV nhận xét và sửa lỗi cho HS
Tiết 2
 Luyện đọc:
- Củng cố toàn bài tiết 1.
Cho HS quan sát tranh câu ứng dụng, hỏi: Hai chị em đang làm gì?
-Viết: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
 Luyện viết: Bài 29 vở tập viết
- GV nhắc lại qui trình viết
GV quan sát uốn nắn
 Luyện nói:
 Chia quà.
Gọi HS đọc tên chủ đề
Treo tranh hỏi:
+Tranh vẽ gì?
+Ai đang chia quà cho các bạn nhỏ?
+Bà chia cho cháu những quà gì?
+Nhận được quà của bà, thái độ của các cháu như thế nào?
+Em thường được ai chia quà?
+Em thích quà gì nhất? Vì sao?
-Gọi HS đọc tên chủ đề
Trò chơi: Tìm và ghép tiếng có vần vừa học qua bộ chữ.
- GV hướng dẫn cách chơi
- GV nhận xét 
 - GV cho HS đọc toàn bài trong SGK.
 GV nhận xét tiết học 
– khen HS.
- Dặn về học bài
- HS đọc đồng thanh vần ia
-HS đọc ia
-Nhận dạng vần ia
-Vần ia gồm âm i đứng trước, âm a đứng sau thành vần ia.
HS ghép vần ia 
-Giống ở i.
Khác : vần ia có thêm a
HS đánh vần và đọc trơn vần ia.
 ( cá nhân, bàn, đồng thanh)
- Đọc: tía (CN + ĐT)
- Tiếng tía gồm âm t đứng trước vần ia đứng sau, thêm dấu sắc thành tiếng tía.
- HS ghép bảng tiếng tía
- Đánh vần và đọc: tờ - ia – tia – sắc – tía (cá nhân, đồng thanh) 
- HS ghép tiếng tía trong bộ chữ.
- HS đọc trơn: lá tía tô ( cá nhân, đồng thanh)
- HS đánh vần và đọc toàn bài vần ia.
- HS hát
- Luyện đọc các tiếng, từ ứng dụng (bàn , nhóm, cá nhân, đồng thanh)
- HS theo dõi
- HS viết trên không trung
- HS viết bảng con
- Luyện đọc toàn bài tiết 1
- Hai chị em đang nhổ cỏ và tỉa lá cho cây.
Luyện đọc câu ứng dụng CN +ĐT
- Luyện đọc toàn bài : cá nhân, bàn, dãy.
- HS lấy vở tập viết viết bài 29
 - HS hát
- HS đọc: Chia quà.
+Thảo luận và trả lời câu hỏi.
+Bà đang chia quà cho các cháu.
+Bà chia chuối, hồng, bưởi, nhãn, .
+Nhận được quà, các cháu rất thích và rất vui.
+Em được ông, bà, bố, mẹ chia quà.
+HS trả lời.
Vài HS đọc tên chủ đề.
HS dùng bộ chữ thi đua ghép tiếng có vần vừa học.
HS đọc bài