Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 2 - Tuần 10 - Năm học 2015-2016

V. Các bước tiến hành:

* Hoạt động 1: Chuẩn bị

- Cho lớp hát tập thể bài “Múa vui”

- Người dẫn chương trình giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt.

- Báo cáo viên phát biểu và nêu một số kinh nghiệm học tập tốt.

- Người dẫn chương trình lấy ý kiến.

- HS bổ sung

* Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động :

- GV giới thiệu HS có kinh nghiệm học tập tốt

- Cho HS thảo luận, suy nghĩ tìm ra cách học tập tốt.

- Học sinh trao đổi, thảo luận, lấy ý kiến về phương pháp học tập.

- GV thống nhất các chi tiết sinh hoạt lớp với Hội đồng tự quản.

+ Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ.

* Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá:

- GV khen ngợi tinh thần tập thể của cả lớp đã cùng tham gia thảo luận đưa ra các phương pháp để giúp đỡ lẫn nhau học tập tốt hơn.

- Thông qua tiết hoạt động này, các em sẽ tự tin hơn, mạnh dạn và thông minh hơn, biết chia sẻ cùng bạn về những khó khăn trong học tập.

VI. Đánh giá rút kinh nghiệm:

- Đánh giá kết quả sau hoạt động

- Người dẫn chương trình nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ về việc

trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm của các bạn.

- Giáo viên nhận xét tiết học, khen ngợi.

 

doc3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 501 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 2 - Tuần 10 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 10
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2015
 Tiết 3 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
CHỦ ĐỀ : VÒNG TAY BÈ BẠN
Tiết 19: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TỐT
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
Biết những kinh nghiệm học tập tốt.
- Hiểu được sự cần thiết của việc học tập tốt.
- Biết cách học và rèn luyện đúng cách.
II. Quy mô, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp học.
- Địa điểm: Lớp học
- Thời điểm: Tổ chức vào một buổi trong tuần.
- Thời lượng: 30 - 35 phút.
III. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Trao đổi kinh nghiệm học tập tốt.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập
- Trao đổi, thảo luận.
IV. Tài liệu và phương tiện:
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Phân công : Người dẫn chương trình, người trang trí lớp, báo cáo 
viên.
V. Các bước tiến hành:
* Hoạt động 1: Chuẩn bị
- Cho lớp hát tập thể bài “Múa vui”
- Người dẫn chương trình giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt.
- Báo cáo viên phát biểu và nêu một số kinh nghiệm học tập tốt.
- Người dẫn chương trình lấy ý kiến.
- HS bổ sung
* Hoạt động 2: Tổ  chức hoạt động :
- GV giới thiệu HS có kinh nghiệm học tập tốt
- Cho HS thảo luận, suy nghĩ tìm ra cách học tập tốt.
- Học sinh trao đổi, thảo luận, lấy ý kiến về phương pháp học tập.
- GV thống nhất các chi tiết sinh hoạt lớp với Hội đồng tự quản..
+ Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
* Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá:
- GV khen ngợi tinh thần tập thể của cả lớp đã cùng tham gia thảo luận đưa ra các phương pháp để giúp đỡ lẫn nhau học tập tốt hơn.
- Thông qua tiết hoạt động này, các em sẽ tự tin hơn, mạnh dạn và thông minh hơn, biết chia sẻ cùng bạn về những khó khăn trong học tập.
VI. Đánh giá rút kinh nghiệm:
- Đánh giá kết quả sau hoạt động
- Người dẫn chương trình nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ về việc 
trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm của các bạn.
- Giáo viên nhận xét tiết học, khen ngợi.
==========================*****==========================
Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2015
 Tiết 2 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
CHỦ ĐỀ : VÒNG TAY BÈ BẠN
Tiết 20: THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
- Biết được khả năng văn nghệ của lớp.
- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, tôn trọng bạn bè.
- Biết thưởng thức và động viên nhau trong hoạt động.
II. Quy mô, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động:
- Quy mô: Tổ chức theo lớp học.
- Địa điểm: Lớp học
- Thời điểm: Tổ chức vào một buổi trong tuần.
- Thời lượng: 30 - 35 phút.
III. Nội dung và hình thức hoạt động:
1.  Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện nội dung phù hợp lứa tuổi học sinh.
2.  Hình thức hoạt động:
- Thi văn nghệ giữa các đội.
IV. Tài liệu và phương tiện:
- Một số bài hát, bài thơ phù hợp lứa tuổi
- Phân công : Người dẫn chương trình,Ban giám khảo, người trang trí 
lớp
- Người dẫn chương trình tập hợp các tiết mục do các nhóm đăng ký.
V. Các bước tiến hành:
* Hoạt động 1: Chuẩn bị
- Cho lớp hát tập thể bài “Chúc mừng”
* Hoạt động 2: Người dẫn chương trình giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt, giới thiệu 
đại biểu, nêu chương trình và giới thiệu BGK, thư ký.
- Nêu yêu cầu thi và cách chấm.
- Lần lượt các đội lên trình diễn
- BGK đánh giá các đội tham gia các tiết mục. 
- Kết thúc cuộc thi, người dẫn chương trình công bố kết quả.
- GVCN phát thưởng cho đội và cá nhân. Biểu dương hoạt động của 
nhóm.
* Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá :
- Người dẫn chương trình nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ tham gia 
của các bạn.
- Thông qua những lần biểu diễn văn nghệ, các em sẽ tự tin hơn, mạnh dạn hơn.
VI. Đánh giá rút kinh nghiệm:
- Đánh giá kết quả sau hoạt động
- Giáo viên nhận xét tiết học, khen ngợi.
==========================*****==========================

File đính kèm:

  • docHĐNGLL T 10.doc