Giáo án Hóa học khối 9 tiết 65: Polime

Tuần: 34 Ngày soạn: 25/04/2015
Tiết : 65 Ngày dạy : 27/04/2015
Bài 54. POLIME (T1)
I. MỤC TIÊU:	 Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức: Biết được: 
 - Định nghĩa, cấu tạo, phân loại polime (polime thiên nhiên và polime tổng hợp)
 - Tính chất chung của polime.
2. Kĩ năng:
 - Viết được PTHH trùng hợp tạo thành PE,PVC,...từ các monome.
 - Tính toán khối lượng polime thu được theo hiệu suất tổng hợp.
 - Định nghĩa, đặc điểm cấu tạo, phân loại polime ( polime thiên nhiên và polime tổng hợp).
 - Tính chất chung của polime.
3. Thái độ:
 - Có ý thức học tập nghiêm túc và ứng dụng kiến thức vào trong cuộc sống hàng ngày.
4. Trọng tâm :
 - Định nghĩa, đặc điểm cấu tạo, phân loại polime ( polime thiên nhiên và polime tổng hợp)
 - Tính chất chung của polime.
5. Năng lực cần hướng tới:
 - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên và học sinh: 
a. Giáo viên:
 -Một số mẫu vật điều chế từ polime.
b. Học sinh:
 Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.
2. Phương pháp: 
- Đàm thoại, thảo luận nhóm, trực quan. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp(1’): 9A1: ........................................................................................................
 9A2: ........................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ (7’):
 Cho biết protein có ở đâu, tính chất của protein .
3. Vào bài mới: 
* Giới thiệu bài: (1’) Polime là nguồn nguyên liệu không thể thiếu được trong các lĩnh vực của nền kinh tế. Vậy polime là gì? Nó có cấu tạo, tính chất và ứng dụng như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm về polime(13’).
-GV:Nêu cấu tạo của polime ( polietilen) 
- GV: Nêu cấu tạo của tinh bột và xenlulozơ? 
- GV: Thế nào là polime?
- GV: Có mấy loại polime?Cho VD?
- GV: Chốt lại ý 
-HS: ( - CH2 – CH2 - )n
- HS:(- C6H10O5- )n
- HS: Polime là những chất có PTK rất lớn do nhiều mắt xích liên kết với nhau tạo nên.
 - HS: Có 2 loại polime: 
+ Polime thiên nhiên: Tinh bột, xenlulozơ
+ Polime tổng hợp: Polietilen, cao su buna..
- HS: Lắng nghe.
I. KHÁI NIỆM VỀ POLIME
1. Polime là gì?
- Polime là những chất có PTK rất lớn do nhiều mắt xích liên kết với nhau tạo nên.
VD: ( - CH2 – CH2 - )n, 
(- C6H10O5- )n
Có 2 loại polime: 
+ Polime thiên nhiên: Tinh bột, xenlulozơ
+ Polime tổng hợp: Polietilen, cao su buna.
Hoạt động 2. Tìm hiểu cấu tạo và tính chất polime(13’).
- GV: YCHS quan sát bảng / SGK161.
- GV: Có mấy loại mạch polime?
- GV: Cho HS đọc thông tin .
- GV: Polime có tính chất như thế nào ? 
- GV: Nhận xét
-HS: Quan sát 
- HS: + Mạch thẳng.
 + Mạch nhánh . 
 + Mạch không gian . 
- HS: Đọc thông tin
- HS: Polime là chất rắn, không bay hơi, hầu hết không tan trong nước và các dung môi thông thường, bền vững trong tự nhiên.
- HS: Lắng nghe. 
2. Polime có cấu tạo và tình chất như thế nào? 
Có 3 loại mạch polime: 
 + Mạch thẳng.
 + Mạch nhánh . 
 + Mạch không gian . 
- Polime là chất rắn, không bay hơi, hầu hết không tan trong nước và các dung môi thông thường, bền vững trong tự nhiên.`
4. Củng cố - đánh giá(8’):
 - HS: Đọc ghi nhớ SGK/158.
 - GV: YC HS làm bài tập 1,2, 4 SGK/165.
5. Nhận xét - Dặn dò(2’):
 - Về nhà học bài, làm bài tập 1, 2,4SGK/165.
 - Giáo viên hướng dẫn học sinh về nhà đọc thêm phần ứng dụng của polime. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................