Giáo án Hình học lớp 7 - Tuần 28 - Tiết 59: Luyện tập
Nếu DB hoặc DC thì AD= AB=AC
Nếu DB hoặc DC thì D là góc ngoài tại D của ABD nên ADC >B
Mà B=C (ABC cân tại A) nên ADC > C
AC > AD (qh giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác)
AB > AD (AB=AC)
LUYỆN TẬP NS: 15/03/2012 Tuần: 28 ND: 23/03/2012 Tiết: 59 MỤC TIÊU : - Kiến thức : Củng cố lại kiến thức về vuông góc, đường xiên, hình chiếu ; qh giữa đvg và đx, qh giữa đx và hc. - Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ hình thành thạo và chính xác. - Thái độ : Có thái độ học tập đúng đắn và chính xác. CHUẨN BỊ : GV : SGK, bảng phụ, phấn màu, thước đo góc, ê ke , com pa. HS : SGK, xem bài học trước ở nhà, thước đo góc, ê ke, compa. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : (1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu 1: Phát biểu định lí 1 và 2 ? Câu 2: Gọi Hs lên chứng minh lại định lí 1? 3. Bài mới : TG NỘI DUNG HĐGV HĐHS 12’ Bài 10 (SGK, Tr 59): Giải GT ABC cân tại A DBC KL ADAB, AC Cm : Nếu DB hoặc DC thì AD= AB=AC Nếu DB hoặc DC thì D là góc ngoài tại D của ABD nên ADC >B Mà B=C (ABC cân tại A) nên ADC > C AC > AD (qh giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác) AB > AD (AB=AC) Gv: Gọi Hs đọc đề bài 10 Sgk. Gv: Gọi Hs lên vẽ hình. Gv: Gọi Hs lên ghi GT và KL. Gv: Hướng dẫn Hs so sánh góc ADC và góc B ? So sánh góc ADC và C ? Gv: Từ đó ta so sánh AC và AD. Gọi Hs làm . Gv: Gọi Hs nhận xét. Hs đọc đề bài . Hs vẽ hình. Hs ghi Gt và Kl. Hs nghe hướng dẫn và so sánh. Hs so sánh AC và AD. Hs nhận xét. 10’ Bài 11 (SGK, Tr 60): Giải a/ Vì ACD là góc ngoài tại C của ABC nên ACD>B hay ACD là góc tù b/ Trong ACD, cạnh AD lớn nhất vì AD đối diện với góc tù là góc lớn nhất. Gv: Gọi Hs đọc đề bài 11 Sgk. Gv: Hướng dẫn Hs dùng qh giữa góc và cạnh đd trong tam giác để cm. Gv: Gọi Hs làm câu a. Gv: Gọi Hs làm câu b. Gv: Gọi Hs khác nhận xét. Hs đọc đề bài. Hs nghe hướng dẫn. Hs làm bài như phần nội dung. Hs nhận xét. 15’ Bài 13 (SGK, Tr 60): Giải a/ Ta có : AE<ACBE<BC (qh giữa đx và hc) b Ta có : AD<ABDE<BE (qh giữa đx và hc) Mà BE<BC (cmt) nên DE<BC Gv: Treo bảng phụ hình 16 và gọi Hs đọc đề bài 13 Sgk. Gv: Để chứng minh BE < BC ta cần chứng minh điều gì? Gv: Để chứng minh DE < BC ta cần chứng minh điều gì? Gv: Gọi Hs 1 làm câu a Gv: Gọi Hs 2 làm câu b. Gv: Gọi Hs khác nhận xét. Hs quan sát và đọc đề bài. Hs: Ta cần ss: AE và AC Hs: Ta cần ss: AD và AB Hs lần lượt làm bài như phần nội dung. Hs nhận xét. 4. Củng cố : Dặn dò : (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã làm. - Chuẩn bị §3. Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. Bất đẳng thức tam giác. Y Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- TIET 59.doc