Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 75: Kiểm tra 1 tiết (tự chọn)

KIỂM TRA 1 TIẾT ( TỰ CHỌN)
NS: /04/2014	Tuần: 33
ND: /0 /2014	Tiết: 75
MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Củng cố lại kiến thức về thống kê, BTĐS, các TH bằng nhau của tam giác.
- Kĩ năng: giải BT thành thạo, nhanh chóng, tối ưu.
- Thái độ: Có thái độ học tập đúng đắn và chính xác.
II. Hình thức
 Tự luận
III.ĐỀ:
Bài 1: (2 đ)
Tính tích của các đơn thức sau rối cho biết hệ số và bậc của đơn thức tích tìm được:
	x2y3z . ( -2xy2z)
Bài 2: (3 đ). 
Thời gian làm một bài tập tốn (tính bằng phút) của 30 học sinh được ghi lại nhưsau:
10
5
8
8
9
7
8
9
14
8
5
7
8
10
9
8
10
7
14
8
9
8
9
9
9
9
10
5
5
14
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng tần số.
 c. Tính số trung bình cộng.
 d. Tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 3: (3 đ). Cho các đa thức:
N = 5x + 3x2 - 1
M = -3x2 + x - 3
Tính N + M và N – M.
Bài 4: (2 đ)
Cho tam giác DEF cân tại D với đường trung tuyến DI, DE = 10cm, EF = 12cm. 
Chứng minh . 
Tính DI. Hết.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
Câu 1.
	x2y3z . ( -2xy2z) = x3y5z2	(1,0đ)
	Hệ số: 	(0,5đ)
	Bậc: 10	(0,5đ)
Bài 2	. 
a. Dấu hiệu: Thời gian làm một bài tập tốn (tính bằng phút) của 30 học sinh	(0,5đ)	
b. 
Giá trị (x)
5
7
8
9
10
14
Tần số (n)
4
3
8
8
4
3
N = 30
	(1,0đ)
	(1,0)
c. X = 259/ 30 = 8,6
d. M0 = 3	(0,5đ)	a.	
Bài 3.
a. N + M = 6x – 4	 ( 1,0đ)
b. N –M = 4x + 6x2 + 2	 (1,0đ)
Bài 4: Ghi đúng GT, KL đạt 0.25 đ. Vẽ hình đúng đạt 0.25 đ.
GT
: DE = DF = 10cm, EF = 12cm
IE = IF
KL
a..
b. DI?
a. Xét và có: 
DE = DF (gt)	
DI cạnh chung	
IE = IF (gt)	
	Do đó: (c.c.c)	(0,5 đ)
DI2 = DE2 – EI2 = 102 - 62 = 64	(0,5 đ)
DI = 8 cm. (0,5 đ)
Trường THCS Thường Phước 1
Lớp: 7A...
Họ tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Thứ . . . . ngày . . tháng 0 năm 2014 
Kiểm tra: 45 phút
Mơn: Tự chọn tốn 7
Điểm:
Lời phê của giáo viên:
III. Đề:
Bài 1: (2 đ)
Tính tích của các đơn thức sau rối cho biết hệ số và bậc của đơn thức tích tìm được:
	x2y3z . ( -2xy2z)
Bài 2: (3 đ). 
Thời gian làm một bài tập tốn (tính bằng phút) của 30 học sinh được ghi lại nhưsau:
10
5
8
8
9
7
8
9
14
8
5
7
8
10
9
8
10
7
14
8
9
8
9
9
9
9
10
5
5
14
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng tần số.
 c. Tính số trung bình cộng.
 d. Tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 3: (3 đ). Cho các đa thức:
N = 5x + 3x2 - 1
M = -3x2 + x - 3
Tính N + M và N – M.
Bài 4: (2 đ)
Cho tam giác DEF cân tại D với đường trung tuyến DI, DE = 10cm, EF = 12cm. 
Chứng minh . 
Tính DI. Hết.
	BÀI LÀM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………