Giáo án Hình học 6 - Tuần 3, 4, 5

 TUẦN 3: Ngày soạn : 5/9/2012 Ngày dạy : 8 /9/2012
 Tiết 3 ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM 
I. Mục tiêu :
 + Kiến thức -Nhận biết :Hai đường thẳng trùng nhau cắt nhau và song song nhau. 
 -Thơng hiểu :HS hiểu có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt,có vô số đường không thẳng đi qua hai điểm .
 -Vận dụng : vận dụng kiến thức để giải các bài tập về đường thẳng đi qua hai điểm .
 +Kĩ năng :Cĩ kĩ năng vẽ đường thẳng đi qua hai điểm cho trước , đường thẳng cắt nhau , song song .Nắm vững vị trí tương đối của đường thẳng trên mặt phẳng .
 +Thái độ :Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng đi qua hai điểm A ; B .
II. Chuẩn bị của GV và HS :
 1/ GV: Thước thẳng , phấn màu .
 2/ HS: Thước thẳng .
 3/ Phương pháp :Đàm thoại,nhóm,trực quan, tư duy.
III/. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Oån định: Kiểm tra sĩ số HS 
2. KT bài cũ:
HS1: - Khi nào ba điểm A , B , C thẳng hàng , không thẳng hàng ?
 - Cho điểm A , vẽ đường thẳng đi qua A . Vẽ được bao nhiêu đường thẳng qua A ?
3.Bài mới : Ta thấy qua một điểm vẽ được vô số đường thẳng đi qua nó,còn qua hai điểm ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua nó .Tiết học này cơ và các em cùng tìm hiểu .
PHƯƠNG PHÁP 
NỘI DUNG GHI BẢNG 
Gv:Giới thiệu vẽ đường thẳng SGK .
HS: thực hiện đọc ở sgk cách vẽ đường thẳng
HS :thực hiện vẽ trên bảng , cả lớp vẽ vào vở 
Giới thiệu nhận xét SGK. 
 HS: đọc nhận xét 
GV? Cho hai điểm P , Q vẽ đường thẳng đi qua hai điểm P và Q . Vẽ được mấy đường thẳng đi qua Pvà Q ?
HS: Chỉ vẽ được 1 đường thẳng đi qua 2 điểm P ; Q 
GV cho HS đọc SGK mục 2 /108 . Cho biết có những cách đặt tên cho đường thẳng như thế nào ? 
HS:Trả lời 
GV cho HS làm ? hình 18 
* Cho ba điểm A ; B ; C không thẳng hàng , vẽ đường thẳng AB ; AC . 
HS: thực hiện ở bảng , cả lớp vẽ vào vở 
GV?Hai đường thẳng này cógì dặc biệt ? 
HS: Hai đường thẳng AB ; AC có một điểm chung A 
GV?Với hai đường thẳng AB ; AC ngoài điểm A còn điểm chung nào nữa không ?
HS: Điểm A là duy nhất .
GV?Hãy cho biết 2 đường thẳng AB ; AC gọi là 2 đường thẳng như thế nào ?
HS:AB và AC cắt nhau , A là giao điểm .
Gv? Có xảy ra trường hợp : Hai đường thẳng có vô số điểm chung không ? 
HS: Suy nghĩ trả lời.
Gv:+Hai đường thẳng trùng nhau : BA vaBC ( có vô số điểm chung )
GV?Trong mặt phẳng , ngoài 2 vị trí tương đối của hai đường thẳng là cắt nhau , trùng nhau , thì có thể xảy ra 2 đường thẳng không có điểm chung nào không ?
GV:+Hai đường thẳng song song (không có điểm chung )
GV: Hai đường thẳng không trùng nhau gọi là 2 đường thẳng phân biệt .
HS: đọc chú ý SGK.
1/ Vẽ đường thẳng :
 ( SGK)
*Nhận xét: Có 1 và chỉ 1 đường thẳng đi qua hai điểm A và B.
2/ Tên đường thẳng:
-C1 : Dùng hai chữ cái in hoa AB (BA) 
( tên của hai điểm thuộc đường thẳng đó) 
-C2: Dùng một chữ cái in thường .
C3: Dùng 2 chữ cái in thường .
3.Đường thẳng trùng nhau , cắt nhau , song song: 
-Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau.
-Hai đường thẳng trùng nhau : BA vàBC 
-Hai đường thẳng xy vã x/y/ song song .
ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIểM 
Vẽ đường thẳng 
Tên đường thẳng 
Đường thẳng cắt nhau ,trùng nhau , song song nhau 
 4/ Củng cố : Bản đồ tư duy 
5/ Hướng dẫn về nha:ø 
 * Bài vừa học : Ôân lại những kiến thức quan trọng cần nhớ trong giờ học .
 Về nhà làm bài tập 15 ; 18 ; 21/ SGK+15 ; 16 ; 17 ; 18 / SBT.
 *Bài sắp học : “Thực hành trồng cây thẳng hàng”
 Đọc kĩ bài thực hành trang 110 
 Mỗi tổ chuẩn bị : 3 cọc tiêu dài 1,5m;1 dây dọi .
IV/KIỂM TRA :
TUẦN4
Ngày soạn: 7/9/2012 Ngày dạy : 11/9/2012
 Tiết 4 : THỰC HÀNH : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG 
I/ Mục tiêu :
-Kiến thức: 
 +Nhận biết : Biết trồng cây thẳng hàng.
 + Thơng hiểu : Khắc sâu tính chất về đường thẳng qua hai điểm .
 + Vận dụng : Vận dụng cách trồng cây vào thực tế đời sống .
-Kỹ năng:Cĩ kĩ năng trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.
- Thái độ: cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị :
 -GV: 3 cọc tiêu , 1 dây dọi , 1 búa đóng cọc .
 -HS: Mỗi nhóm thực hành 1 búa đóng cọc , 1 dây dọi , 6 – 8 cọc tiêu sơn 2 màu đỏ trắng xen kẽ , cọc thẳng dài 1,5m .
 - Phương pháp : Thực hành,hợp tác nhĩm nhỏ.
III. Tiến trình dạy học :
 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS 
 2. KT bài cũ:KT dụng cụ.
 3. Bài mới .: Để vậnù dụng kiến thức ba điểm thẳng hàng trồng cây ntn .Tiết học này sẽ rõ.
 PHƯƠNG PHÁP 
 NỘI DUNG GHI BẢNG
GV:Thông báo nhiệm vụ 
a) Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa 2 cột mốc A và B .
b) Đào hố trồng cây thẳng hàng với 2 cây A và B đã có ở 2 đầu lờ đường .
HS: nhắc lại nhiệm vụ phải làm 
HS:Cả lớp ghi bài 
GV:Hướng dẫn HS tìm hiểu cách làm 
GV làm mẫu trước toàn lớp 
B1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại 2 điểm A và B .
B2: HS1 đứng ở vị trí gần điểm A , HS 2 đứng ở vị trí điểm C 
( điểm C nằm giữa A và B)
B3: HS1 ngắm và ra hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu ở vị trí C sao cho HS 1 thấy cọc tiêu A che lấp hoàn toàn 2 cọc tiêu ở vị trí B và C 
Khi đó 3 điểm A , B , C thẳng hàng .
Cả lớp đọc kĩ mục 3/108 SGK .
HS nêu cách làm 
 HS :thực hành theo nhóm
Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu.
1) Chuẩn bị thực hành (kiểm tra từng cá nhân).
2) Thái độ, ý thức thực hành (cụ thể từng cá nhân).
3) Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá: tốt-khá-trung bình (hoặc có thể tự cho điểm)
GV: nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
GV: quan sát các nhóm HS thực hành , nhắc nhở , điều chỉnh khi cần thiết .
HS :Thực hành 
GV :nhận xét , đánh giá 
1. Nhiệm vụ:
 (Sgk)
2. Chuẩn bị:
(Sgk)
3. Hướng dẫn cách làm:
(Sgk)
4/ Củng cố:
– GV: tập trung học sinh và nhận xét toàn lớp.
– HS: vệ sinh chân tay, cất dụng cụ chuẩn bị vào giờ học sau.
5/ Hướng dẫn về nha:ø 
 * Bài vừa học : -Ôân lại cách xác định ba điểm thẳng hàng.
 -Về nhà tự thực hành lại, áp dụng thực tế
 * Bài sắp học :“Tia”.
 Đọc và nghiên cứu trước bài học 
IV.KIỂM TRA :
TUẦN 5 Ngày dạy :16/9/2012 Ngày dạy :19/9/2012 
 Tiết 5 : Tia 
I. Mục tiêu 
 - Kiến thức :
 + Nhận biết : Biết khái niệm tia , hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
 + Thơng hiểu : Hiểu tính chất : Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau .
 +Vận dụng : Vẽ , đọc được (hay viết )một tia , hai tia đối nhau , hai tia trùng nhau .
 -Kỹ năng: - Cĩ kĩ năng vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên một tia.
	 - Biết phân loại hai tia chung gốc.
 - Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, chính xác .rèn luyện khả năng vẽ hình .
II. Chuẩn bị :
 1/ GV: Thước thẳng , phấn màu .
 2/ HS: Thước thẳng .
 3/ Phương pháp : Vấn đáp , trực quan, thực hành .
 III. Tiến trình dạy học :
1 Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS 
2. Kiểm tra bài cũ:
 HS1: Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A và B .Gọi tên đường thẳng đó.
3.Bài mới : Ta biết điểm,đường thẳng còn tia là hình ntn.Bài học hơm nay cơ và các em cùng tìm hiểu. 
 PHƯƠNG PHÁP 
 NỘI DUNG GHI BẢNG
GV :Vẽ Đường thẳng xy Điểm O trên đường thẳng xy 
GV dùng phấn màu tô xanh phần đường thẳng Ox . Giới thiệu hình gồm điểm O và phần đường thẳng này là một tia gốc O .
HS: vẽ vào vở theo GV làm trên bảng .
HS dùng bút mực khác màu tô đậm phần đường thẳng Ox. 
GV?Thế nào là một tia gốc O 
HS :Trả lời 
GV: Yêu cầu HS đọc định nghĩa 
HS: Đọc định nghĩa SGK.
GV: Giới thiệu tên của hai tia là Ox tia Oy( còn gọi là nửa đường thẳng Ox , Oy )
GV:Nhấn mạnh : Tia Ox bị giới hạn ở điểm O , không bị giới hạn về phía x .
GV: Yêu cầu HS quan sát và nói lại đặc điểm của 2 tia Ox , Oy trên.
HS: Hai tia chung gốc ;Hai tia tạo thành một đường thẳng 
GV: Khẳng định :Hai tia Ox và Oy là hai tia đối nhau 
GV: ghi nhận xét SGK.
HS :đọc nhận xét SGK 
GV: cho HS thực hiện ?1 SGK.
HS:Quan sát hình vẽ rồi trả lời .
a) Hai tia Ax , By không đối nhau vì không thỏa mãn yêu cầu (1) .
b) Các tia đối nhau : Ax và Ay ; Bx và By 
GV dùng phấn màu xanh vẽ tia AB phấn vàng vẽ tia Ax .
HS quan sát GV vẽ .
HS : Quan sát và chỉ ra đặc điểm của hai tia Ax . AB : Chung gốc .
Tia này nằm trên tia kia .
GV:Các nét phấn màu trùng nhau Ta cĩ: Hai tia trùng nhau 
GV: giới thiệu 2 tia phân biệt .
GV cho HS làm ?2 SGK.
Hs: a) Tia OB trùng với tia Oy 
b) Hai tia Ox và Ax không trùng nhau vì không chung gốc .
c) Hai tia Ox , Oy không đối nhau vì không thỏa mãn yêu cầu (2) ( Không tạo thành 1 đường thẳng ) .
Gv: Nhận xét và chốt lại vấn đề .
1.Tia gốc O :
-Hình gồm điểm O và phần đường thẳng bị cha ra bởi điểm O gọi là một tia gốc O .
2.Hai tia đối nhau :
 -Hai tia đối nhau là hai tia chung gốc và tạo thành một đường thẳng.
- Hai tia Ox và Oy là hai tia đối nhau .
3 . Hai tia trùng nhau :
-Hai tia Ax và AB là hai tia trùng nhau .
* Chú ý: (Sgk)
* Bài tập 22 SGK. 
- Tên tia đối của tia AC :AB
- Trên hình có tia 3 tia:AB, AC ,BC
 TIA 
Tia gốc O 
Hai tia đối nhau 
Hai tia trùng nhau
4/ Củng cố 
5. Hướng dẫn về nhà :
 * Bài vừa học :- Nắm vững 3 khái niệm : Tia gốc O , hai tia đối nhau , hai tia trùng nhau .
 - Bài tập 23 , 24/sgk +29/sbt .
 *Bài sắp học : Tiết sau “Luyện Tập”. 
 IV.KIỂM TRA :