Giáo án Hình học 6 - Tiết 15 + 16: Nửa mặt phẳng, góc

I.Mục tiêu:

-Biết được: Số đo góc; đk để có ; 2 góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù.

-Biết cách: Đo góc bằng thước đo góc; so sánh 2 góc dựa vào số đo; cộng góc dựa vào số đo; sử dụng tính chất góc kề bù.

II.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

 Thước thẳng, thước đo góc, compa.

III. Nội dung cần chuẩn bị :

 

doc3 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 534 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 6 - Tiết 15 + 16: Nửa mặt phẳng, góc, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chương II: NỬA MẶT PHẲNG. GÓC. ĐƯỜNG TRÒN. TAM GIÁC
Tiết 15 + 16 NỬA MẶT PHẲNG. GÓC
I.Mục tiêu:
-Biết các khái niệm: Nửa mặt phẳng, 2 nửa mặt phẳng đối nhau; góc, góc bẹt,; tia nằm giữa 2 tia, điểm nằm trong góc.
-Biết cách: Vẽ hình biểu diên của mặt phẳng, nửa mặt phẳng. Biết đặt tên góc, kí hiệu góc.
II.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Thước thẳng, mô hình góc
III. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động 
khởi động và
hình thành kiến thức
A.B.3c/98
 H24b: Tia Oz có nằm giữa 2 tia Ox và Oy vì tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại điểm O nằm giữa M và N.
 H24c: Tia Oz không nằm giữa 2 tia Ox và Oy vì tia Oz không cắt đoạn thẳng MN.
Hoạt động luyện tập
C.1/98
C.2/98
-.........góc xOy......đỉnh của góc,......2 cạnh của góc.
-.....S, ..... SR và ST
-...... 2 cạnh là 2 tia ......
Hình
Tên góc
(viết thông thường)
Tên đỉnh
Tên cạnh
Tên góc
(viết kí hiệu)
25a)
Góc yCx hoặc 
góc xCy or góc C
C
Cx, Cy
25b)
Góc M, 
góc N, góc P
M, N, P
MN, MP
NM, NP
PM, PN
25c)
Góc P, góc S
P, S
Px, Py
Sy, Sz
Hoạt động vận dụng
tìm tòi, mở rộng
D.E.2/99
B
A
D
C
Hình bên có 3 góc:
Góc BAC, góc DAC, góc BAD.
Tiết 17 + 18 SỐ ĐO GÓC. 
 KHI NÀO THÌ 
I.Mục tiêu:
-Biết được: Số đo góc; đk để có ; 2 góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù.
-Biết cách: Đo góc bằng thước đo góc; so sánh 2 góc dựa vào số đo; cộng góc dựa vào số đo; sử dụng tính chất góc kề bù.
II.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 Thước thẳng, thước đo góc, compa.
III. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động 
khởi động và
hình thành kiến thức
A.B.1a/101
A.B.1c/101
A.B.1e/102 
A.B.2c/103
A.B.3b/104
Note: đặt thước đo góc, đọc số đo theo vòng trong hay vòng ngoài(tính từ 00)
xÔy < xÔz < xÔt (600 < 900 < 1500) 
t
v
u
O
zÔt = 600, yÔt = 900
xÔy = zÔt = 600, xÔz = yÔt = 900 
Góc vuông:1; 5 ; Góc nhọn: 3; 6
Góc tù: 4 ; Góc bẹt: 2
+) Có uÔv + vÔt = 400 + 700 = 1100 = uÔt
Hay uÔv + vÔt = uÔt
Do đó: tia Ov nằm giữa 2 tia Ou và Ot
+) uÔv + vÔt = 1100 ≠ 1800
Nên uÔv và vÔt không phải là 2 góc bù nhau.
+) Các cặp góc kề nhau: MÂP và PÂQ, PÂQ và QÂN,
MÂQ và QÂN, MÂP và PÂN.
+) QÂP = 890
+) Các cặp góc kề bù: MÂQ và QÂN, MÂP và PÂN
+) Không có cặp góc nào kề phụ nhau 
Hoạt động luyện tập
C.1/105
C.2/98
m
n
O
u
v
T
a)Sai. Vì có thể là góc tù
b) Sai. Vì có thể là góc bẹt
c) Sai. Vì có thể là góc vuông
d)Đúng
e)Đúng
f) Sai. Vì chưa chắc tia Oy nằm giữa
g)Đúng vì xÔy + yÔz = xÔz
+) Theo bài: mÔn và phụ nhau
Ta có: mÔn + = 900 
 = 900 – mÔn = 600
A
C
B
O
+)AÔB và BÔC kề bù: AÔB + BÔC = 1800
 BÔC = 1800 – AÔB = 1350
Hoạt động vận dụng
D.2/106
3h: 900
4h: : 1200
6h: : 1800
O
z
x
y
12h: : 00
Hoạt động 
tìm tòi, mở rộng
E.1/106
O
p
m
n
a) yÔz = 550
b) nÔp = 1350

File đính kèm:

  • dochinh_6_vnen_tiet_15_den_18.doc
Giáo án liên quan