Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 31 - Năm học 2020-2021
Thứ 3 ngày 20 tháng 04 năm 2021
Tuần 31(Lớp 2)
Thể dục
BÀI 59: CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI " NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH "
I.Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ
- Năng Lực:
+ Biết cách thực hiện chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tích cực tham gia tập luyện.
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
-Phẩm Chất:
+ Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể.
+ Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II.Địa điểm phương tiện :
- Trên sân trường.dọn vệ sinh. 1 còi TT
- Cầu, vợt gỗ
III.Nội dung và phương pháp :
1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông.
- trò chơi.
2.Phần cơ bản (20-22’)
a.Học: “Chuyền cầu”
- GV nêu cách thức thực hiện và làm mẫu cho hs quan sát.
- GV thực hiện gv quan sát sửa sai.
- HS chơi theo nhóm.
- Lớp trưởng điều khiển lớp thực hiện.
- GV nhận xét sau mỗi lần thực hiện.
b.Học trò chơi“Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi.
- GV chơi và hướng dẫn cách chơi.
- HS chơi theo nhóm.Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
3.Phần kết thúc(5-7’)
- HS cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học
Thứ 2 ngày 19 tháng 4 năm 2021 Tuần 31(Lớp 1) TIẾT 61: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. TRÒ CHƠI“ CHUYỀN BÓNG BẰNG TAY ”. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Kiến Thức: + Thực hiện được đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. + Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo. - Năng Lực: + Biết cách thực hiện động tác đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. Phẩm Chất: + Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: +Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. +Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh,bóng đá mini trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “bật qua chướng ngại vật” II. Phần cơ bản: - Động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. *GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau - Tổ chức tập luyện đồng loạt -Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm * Trò chơi “Chuyền bóng bằng tay”. III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5-7’ 20-22’ 3-5’ 5-7’ 2 x 8 N 2-3L 2-3L 2-3L GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi Cho HS quan sát tranh GV thực hiện động tác mẫu GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - GV quan sát, sửa sai cho Hs - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. ***** ***** GV - Đội hình HS quan sát tranh * * * * * * * * * * * * * * * *** * GV HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV HS hực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ 6 ngày 23tháng 4 năm 2021 TIẾT 62: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. TRÒ CHƠI“ CHUYỀN BÓNG BẰNG TAY ”. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Kiến Thức: + Thực hiện được đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. + Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo. - Năng Lực: + Biết cách thực hiện động tác đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. Phẩm Chất: + Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: +Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. +Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh,bóng đá mini trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “bật qua chướng ngại vật” II. Phần cơ bản: - Động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. *GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau - Tổ chức tập luyện đồng loạt -Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm * Trò chơi “Chuyền bóng bằng tay”. III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5-7’ 20-22’ 3-5’ 5-7’ 2 x 8 N 2-3L 2-3L 2-3L GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi Cho HS quan sát tranh GV thực hiện động tác mẫu GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - GV quan sát, sửa sai cho Hs - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *GV - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. ***** ***** GV - Đội hình HS quan sát tranh * * * * * * * * * * * * * * * *** * GV HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV HS hực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ 3 ngày 20 tháng 04 năm 2021 Tuần 31(Lớp 2) Thể dục BÀI 59: CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI " NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH " I.Mục tiêu: - Kiến thức: + Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ - Năng Lực: + Biết cách thực hiện chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. -Phẩm Chất: + Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. + Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II.Địa điểm phương tiện : - Trên sân trường.dọn vệ sinh. 1 còi TT - Cầu, vợt gỗ III.Nội dung và phương pháp : 1.Phần mở đầu (5-7’) - GV nhận lớp ổn định tổ chức. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông. - trò chơi. 2.Phần cơ bản (20-22’) a.Học: “Chuyền cầu” - GV nêu cách thức thực hiện và làm mẫu cho hs quan sát. - GV thực hiện gv quan sát sửa sai. - HS chơi theo nhóm. - Lớp trưởng điều khiển lớp thực hiện. - GV nhận xét sau mỗi lần thực hiện. b.Học trò chơi“Ném bóng trúng đích” - GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi. - GV chơi và hướng dẫn cách chơi. - HS chơi theo nhóm.Lớp trưởng điều khiển lớp chơi. - GV nhận xét sau mỗi lần chơi. 3.Phần kết thúc(5-7’) - HS cúi người thả lỏng. - HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học - GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà Thứ 5 ngày 22 tháng 04 năm 2021 Thể dục BÀI 60: TÂNG CẦU. TRÒ CHƠI " TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH " I.Mục tiêu: - Kiến thức: + Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ - Năng Lực: + Biết cách thực hiện tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. -Phẩm Chất: + Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. + Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II.Địa điểm phương tiện : - Trên sân trường.dọn vệ sinh. 1 còi TT - Cầu, vợt gỗ III.Nội dung và phương pháp : 1.Phần mở đầu (5-7’) - GV nhận lớp ổn định tổ chức. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông. - trò chơi. 2.Phần cơ bản (20-22’) a.Học trò chơi : “Tâng cầu” - GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi, HS nhắc lại luật chơi. - GV chơi và hướng dẫn cách chơi. - HS chơi theo nhóm. - Lớp trưởng điều khiển lớp chơi. - GV nhận xét sau mỗi lần chơi. b.Học trò chơi“Tung bóng vào đích” - GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi. - GV chơi và hướng dẫn cách chơi. - HS chơi theo nhóm.Lớp trưởng điều khiển lớp chơi. - GV nhận xét sau mỗi lần chơi. 3.Phần kết thúc(5-7’) - HS cúi người thả lỏng. - HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học - GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà Thứ 5 ngày 22 tháng 4 năm 2021 Tuần 31 (Lớp 4) BÀI 61,62:CÁCH CẦM BÓNG 150 G TƯ THẾ ĐỨNG CHUẨN BỊ. TRÒ CHƠI“KIỆU NGƯỜI ” I.Mục tiêu: - Kiến thức: + Biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g tư thế đứng chuẩn bị. - Năng Lực: + Biết cách thực hiện cách cầm bóng 150g tư thế đứng chuẩn bị và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. -Phẩm Chất: + Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. + Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, gậy. - Bóng, kẻ sân chơi. III. Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối. - HS chơi trò chơi : GV tự chọn - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. * Ôn cách cầm bóng 150g tư thế đứng chuẩn bị. - GV nêu tên động tác và làm mẫu, HS tập theo nhóm đôi GV theo dõi nhận xét. *Trò chơi “ Kiệu người” Hoạt động cả lớp GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi. HS chơi làm thử , HS chơi thật. GV theo dõi và nhận xét. 3. Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thứ 3 ngày 20 tháng 4 năm 2021 Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2021 Tuần 31(Lớp 5) BÀI 62:TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI, BẰNG MU BÀN CHÂN, PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN.TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I.Mục tiêu: -Kiến Thức: +Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân và phát triển cầu bằng mu bàn chân hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể + Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi. - Năng Lực: + Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. + Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. -Phẩm Chất: + Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. + Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, cầu, bóng. III.Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số. - HS khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối. - Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp. - Kiểm tra bài cũ: GV mời hai học sinh lên thực hiện nội dung tâng cầu bằng đùi GV nhận xét đánh giá. ĐH nhận lớp ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. * Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân và phát cầu bằng mu bàn chân: - GV hướng dẫn cách đá cầu và làm mẫu, HS thực hiện thử, HS tập chơi. - GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng và tuyên dương các em. - GV theo dõi, nhận xét. * Trò chơi vận động “Lò cò tieps sức” - GV nêu tên trò chơi và cách chơi - HS chơi chính thức 3 – 5 lần. - GV theo dõi và nhận xét. 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x - GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_the_chat_khoi_tieu_hoc_tuan_31_nam_hoc_2020.doc