Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 19 - Năm học 2020-2021
Thứ 4 ngày 20 tháng 01 năm 2021
Tuần 19 (Lớp 4)
Thể dục
BÀI 37: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.
TRÒ CHƠI“ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I.Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học:
1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp
- HS chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
- ĐH nhận lớp - ĐH khởi động
(x) GV (x) GV
x x x x x x(x)LT x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp.
* Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản:
- Ôn động tác đi chướng ngại vật thấp:
- GV nhắc lại ngắn ngọn cách thực hiện: 3- 4 lần.
HS ôn các động tác đi chướng ngại vật, thực hiện 2 – 3 lần
- Tập luyện theo tổ đã phân công. HS tổ thực hiện. GV cùng lớp nhận xét.
-Thi biểu diễn giữa các tổ, Các tổ biểu diễn. GV theo dõi nhận xét.
*Trò chơi “ chạy theo hình tam giác ” Hoạt động cả lớp (10’)
GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi
HS chơi thử, HS chơi cả lớp.
GV theo dõi và uốn nắn.
3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp
- HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x
Thứ 2 ngày 18 tháng 01 năm 2021 Tuần 19(Lớp 1) Tiết 37: ÔN TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN: ĐƯA MỘT CHÂN RA TRƯỚC HAI TAY CHỐNG HÔNG, ĐƯA MỘT CHÂN SANG NGANG HAI TAY CHỐNG HÔNG. TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Thực hiện được tư thế vận động của chân: đưa một chân ra trước hai tay chống hông, đưa một chân sang ngang hai tay chống hông. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh” II. Phần cơ bản: 1. Tư thế đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. 2.Tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. *GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau -Tổ chức tập luyện đồng loạt -Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm -Tổ chức tập luyện theo cặp đôi 2.Trò chơi “Chạy tiếp sức”. III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5-7’ 20-22’ 3-5’ 5-7’ 2 x 8 N 2L x 8N 2-3L 2-3L 2-3L 1L GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác. - GV hô - HS tập theo Gv. GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập.cúi đầu,ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái ,sang phải. - GV quan sát, sửa sai cho HS. - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. - Đội hình HS quan sát tranh * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** * * GV HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** * GV ĐH tập luyện theo tổ ***** ***** GV -ĐH tập luyện theo cặp đôi - Từng tổ lên thi đua - trình diễn HS thực hiện thả lỏng ĐH kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ 6 ngày 22 tháng 01 năm 2021 Tiết 38: ÔN LUYỆN CÁC TƯ THẾ VẬN ĐỘNG ĐẦU, CỔ, TAY, CHÂN. TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện. - HS thực hiện đúng các tư thế vận động cơ bản đã học. tư thế vận động của đầu và cổ, tay, chân. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Thực hiện được tư thế vận động của chân: đưa một chân ra trước hai tay chống hông, đưa một chân sang ngang hai tay chống hông. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh” II. Phần cơ bản: 1.Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, nghiêng đầu sang trái, sang phải. 2. Hai tay đưa ra trước, hai tay chếch sau, hai tay dang ngang, hai tay chếch cao. 3.Tư thế đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. 4.Tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. *GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau -Tổ chức tập luyện đồng loạt -Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm -Tổ chức tập luyện theo cặp đôi 2.Trò chơi “Chạy tiếp sức” III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp 5-7’ 20-22’ 3-5’ 5-7’ 2 x 8 N 2L x 8N 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh khởi động. - GV hướng dẫn chơi Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác. - GV hô - HS tập theo Gv. GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập.cúi đầu,ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái ,sang phải. - GV quan sát, sửa sai cho HS. - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. - Đội hình HS quan sát tranh * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** * GV ĐH tập luyện theo tổ ***** ***** GV ĐH tập luyện theo cặp đôi - Từng tổ lên thi đua - trình diễn HS thực hiện thả lỏng ĐH kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ 3 ngày 19 tháng 01 năm 2021 Tuần 19 (Lớp 2) Thể dục BÀI 37: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ, NHANH LÊN BẠN ƠI” I.Mục tiêu: - Biết xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. Làm quen xoay cánh tay, khớp vai. - Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm phương tiện: - Trên sân trường. - Kẻ sân cho trò chơi. III.Nội dung và phương pháp: 1.Phần mở đầu (5-7’) - GV nhận lớp , ổn định tổ chức. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS xoay các khớp cổ tay ,cổ chân ,khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông. - GV kiểm tra bài cũ - HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung 2LX8N - GV nhận xét. 2.Phần cơ bản (20-22’) a.Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi - HS chơi theo vòng tròn - GV theo dỏi nhận xét b.Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - HS nêu cách chơi . - HS chơi thử. - Lớp trưởng điều khiển lớp chơi. - GV nhận xét sau mỗi lần chơi. 3.Phần kết thúc (5 -7’) - HS cúi người thả lỏng. - HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học. - GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà. Thứ 5 ngày 21tháng 01 năm 2021 Thể dục BÀI 38:TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I.Mục tiêu: - Biết cách thực hiện cơ bản đúng các nội dung trò chơi. II.Địa điểm phương tiện: - Trên sân trường. - Kẻ sân cho trò chơi. III.Nội dung và phương pháp: 1.Phần mở đầu (5-7’) - GV nhận lớp , ổn định tổ chức. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay, bả vai, khuỷu tay, đầu gối, hông. - GV kiểm tra bài cũ - HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung 2LX8N - GV nhận xét. 2.Phần cơ bản (20-22’) a.Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi - HS chơi theo vòng tròn - GV theo dỏi nhận xét b.Ôn trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” - HS nêu cách chơi và đọc vần điệu . - HS chơi thử. - Lớp trưởng điều khiển lớp chơi. - GV nhận xét sau mỗi lần chơi. 3.Phần kết thúc (5-7’) - HS cúi người thả lỏng. - HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học. - GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà. Thứ 4 ngày 20 tháng 01 năm 2021 Tuần 19 (Lớp 4) Thể dục BÀI 37: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP. TRÒ CHƠI“ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I.Mục tiêu: -Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi. - Kẻ vạch trò chơi. III. Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Khởi động các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối. - Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp - HS chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. * Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản: - Ôn động tác đi chướng ngại vật thấp: - GV nhắc lại ngắn ngọn cách thực hiện: 3- 4 lần. HS ôn các động tác đi chướng ngại vật, thực hiện 2 – 3 lần - Tập luyện theo tổ đã phân công. HS tổ thực hiện. GV cùng lớp nhận xét. -Thi biểu diễn giữa các tổ, Các tổ biểu diễn. GV theo dõi nhận xét. *Trò chơi “ chạy theo hình tam giác ” Hoạt động cả lớp (10’) GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi HS chơi thử, HS chơi cả lớp. GV theo dõi và uốn nắn. 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thứ 6 ngày 22 tháng 01 năm 2021 Thể dục BÀI 38: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP. TRÒ CHƠI“ THĂNG BẰNG” I.Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi. - Kẻ vạch trò chơi. III. Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Khởi động các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối. - Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp - HS chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. * Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản: - Ôn động tác đi chướng ngại vật thấp GV nhắc lại ngắn ngọn cách thực hiện: 3- 4 lần HS ôn các động tác đi chướng ngại vật, thực hiện 2 – 3 lần Tập luyện theo tổ đã phân công. HS tổ thực hiện, GV cùng lớp nhận xét. -Thi biểu diễn giữa các tổ, Các tổ biểu diễn. GV theo dõi nhận xét. *Trò chơi vận động: Trò chơi “Thăng bằng” GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi HS chơi thử, HS chơi cả lớp. 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxx Thứ 2 ngày 13 tháng 01 năm 2020 Tuần 19(Lớp 5) Thể dục BÀI 37: ĐI ĐỀU ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP, TUNG VÀ BẮT BÓNG. TRÒ CHƠI“ ĐUA NGỰA, LÒ CÒ TIẾP SỨC” I.Mục tiêu: - Thực hiện được động tác đi đều, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp . - Biết tungvà bắt bóng bằng hai tay, tung bắt bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi. - GV chuẩn bị 8 quả bóng 150g. III.Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp. - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS xoay các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối. - Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp. ĐH nhận lớp: ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. a. Đi đều đổi chân khi đi đều sai nhịp tung và bắt bóng. * Ôn đi đều theo 2- 4 hàng dọc đổi chân khi đi đều sai nhịp. HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công. GV theo dõi, sửa sai,Tổ chức thi giữa các tổ. GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng. *Tung và bắt bóng. - GV nhắc lại cách thực hiện sau đó chia tổ tập luyên dưới sự điều khiển của tổ trưởng. - GV quan sát nhận xét và sửa sai cho học sinh thực hiện chưa đúng. *Trò chơi vận động “Đua ngựa, Lò cò tiếp sức” GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi. HS chơi thử 1- 2lần, HS chơi chính thức 3-5 lần. GV theo dõi và uốn nắn. 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x - GV hướng dẫn học ởnhà. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx Thứ 4 ngày 20 tháng 01 năm 2021 Thể dục BÀI 38: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI“BÓNG CHUYỀN SÁU ” I.Mục tiêu: -Thực hiện được nhảy dây chụm hai chân. - Biết cách tung bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bằng hai tay - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi. - Kẻ sân chơi trò chơi. III.Hoạt động dạy học: 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp. - GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Đi thành 1 vòng tròn và hít thở sâu. - HS xoay các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối. - Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp. ĐH nhận lớp: ĐH khởi động (x) GV (x) GV x x x x x x(x)LT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. * Ôn nhảy dây chụm hai chân. HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công. GV theo dõi, sửa sai Tổ chức thi giữa các tổ, Các tổ biểu diễn. GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng. *Trò chơi vận động “Bóng chuyền sáu” Hoạt động cả lớp. GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi HS chơi thử 1- 2lần, HS chơi chính thức 3-5 lần. GV theo dõi và uốn nắn. 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp - GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV - GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x - GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_the_chat_khoi_tieu_hoc_tuan_19_nam_hoc_2020.doc