Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 17 - Năm học 2020-2021

 Thứ 2 ngày 04 tháng 01 năm 2021
 Tuần 17(Lớp 1)
BÀI 33: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC ”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Thực hiện đúng động tác vươn thở, tay, chân, bụng, vặn mình, phối hợp và điều hòa của bài thể dục phát triển chung. 
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biết quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
-Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản: 
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. 
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
2.Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét,đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác.
GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập.cúi đầu,ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái ,sang phải.
- GV quan sát, sửa sai cho HS
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * ** * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * *
GV
HS thực hiện thả lỏng
 ĐH kết thúc
 * * * * * * * * 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * * GV

 Thứ 6 ngày 08 tháng 01 năm 2021 
 BÀI 34: KIỂM TRA CUỐI KỲ: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC ”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Thực hiện đúng động tác vươn thở, tay, chân, bụng, vặn mình, phối hợp và điều hòa của bài thể dục phát triển chung. 
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Biết quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
-Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu:
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.Kiểm tra nội dung 
Bài thể dục phát triển chung:
- Động tác vươn thở:
Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như nhịp 1,2,3,4 nhưng bước chân phải sang ngang
- Động tác tay:
Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như nhịp 1,2,3,4 nhưng bước chân phải sang ngang.
- Động tác chân
Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như nhịp 1,2,3,4.
- Động tác vặn mình
Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như nhịp 1,2,3,4 nhưng bước chân sang ngang.
III.Kết thúc:
1.Thả lỏng cơ toàn thân. 
2.Nhận xét, đánh giá chung của tiết kiểm tra. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp:
5-7’
20-22’
2-3’
2-3’
2-3’
3-5’
5-7’

2-3L
2L
1-2 lần 
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GVHD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
GV cho học sinh lên kiểm tra theo nhóm và nhóm trưởng hô khẩu lệnh.
- GV đánh giá học sinh theo 3 mức:
+ Hoàn thành tốt: HS thực hiện đúng các nội dung của tiết kiểm tra, ‎‎‎tự giác tích cực tập luyện biết phối hợp với các bạn trong nhóm.
+ Hoàn thành: HS thực hiện tương đối các nội dung của tiết kiểm tra, ‎‎‎chưa tự giác tích cựctập luyện.
+ Chưa hoàn thành: HS thực hiệncác nội dung của tiết kiểm tra chưa đúng có từ 5 - 6 nội dung thực hiện sai, ‎‎‎chưa tự giác tích cực tập luyện.
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * 
GV 
Đội hình HS quan sát nhóm lên kiểm tra.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
 GV
ĐH nhóm lên kiểm tra.
 * * * * * 
 * *
 * *
 * *
 * *
 GV 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
 GV
 Thứ 3 ngày 05 tháng 01 năm 2021
 Tuần 17 (Lớp 2)
 Thể dục
BÀI 33:TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ” “NHÓM BA NHÓM BẢY”.
I.Mục tiêu:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm phương tiện:
-Trên sân trường.dọn vệ sinh, 1 còi TT
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp ,ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ chân,cổ tay, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông.
- GV kiểm tra bài cũ
- HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
- GV nhận xét và đánh giá.
 2.Phần cơ bản (20-22’) 
a. Ôn trò chơi “Vòng tròn” “Bỏ khăn”
- HS nêu lại cách chơi và vần điệu.
- GV cho HS chuyển thành vòng tròn.
- HS chuyển 3 hàng dọc thành 1 vòng tròn.
- HS điểm số 1-2; 1-2.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV theo dỏi nhận xét.
b.Ôn trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” “Bịt mắt bắt dê”
- HS nêu cách chơi và đọc vần điệu.
- HS chơi thử.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5-7’)
- Cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà.
 Thứ 5 ngày 07 tháng 01 năm 2021
 Thể dục
BÀI 34:TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”
I.Mục tiêu:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường.dọn vệ sinh
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5- 7’)
- GV nhận lớp ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ tay ,cổ chân, khuỷu tay, bả vai, đầu gối, hông.
- GV kiểm tra bài cũ
- HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
- GV nhận xét đánh giá.
 2.Phần cơ bản(20 -22’) 
a. Ôn trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” “Bịt mắt bắt dê”
 - HS nêu lại cách chơi và vần điệu.
- GV cho HS chuyển thành vòng tròn.
- HS chuyển 3 hàng dọc thành 1 vòng tròn.
- HS điểm số 1-2; 1-2.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV theo dỏi nhận xét.
b.Ôn trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn”
- HS nêu cách chơi và đọc vần điệu.
- HS chơi thử.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5-7’)
- HS cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà.
 Thứ 4 ngày 06 tháng 01 năm 2021
 Tuần 17 (Lớp 4)
 Thể dục 
 BÀI 33:ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG.
 TRÒ CHƠI“LÒ CÒ TIẾP SỨC”
 I.Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót hai tay chống hông.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp.
- Kiểm tra bài cũ: GV mời hai học sinh lên nêu mục tiêu bài học
- GV nhận xét đánh giá. 
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a.Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.
 - Ôn: Đi kiễng gót hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
 Lần 1: GV điều khiển HS tập theo đội hình hàng dọc. GV sửa sai 
 Lần 2: Cán sự vừa hô nhịp, cho cả lớp tập theo.
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp. HS tổ thực hiện, GV cùng lớp nhận xét.
b.Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi 
 HS chơi thử, HS chơi cả lớp.
 GV theo dõi và uốn nắn. 
3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x x
 Thứ 6 ngày 08 tháng 01 năm 2021
 Thể dục 
BÀI 34:TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG.ĐINHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRÒ CHƠI“NHẢY LƯỚT SÓNG ”
 I.Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp.
- Kiểm tra bài cũ: GV mời hai học sinh lên nêu mục tiêu bài học
- GV nhận xét đánh giá. 
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a.Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.
 - Ôn: Đi nhanh chuyển sang chạy,tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
 Lần 1: GV điều khiển HS tập theo đội hình hàng dọc. GV sửa sai 
 Lần 2: Cán sự vừa hô nhịp, cho cả lớp tập theo.
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp. HS tổ thực hiện, GV cùng lớp nhận xét.
b.Trò chơi “Nhảy lướt sóng ” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi 
 HS chơi thử, HS chơi cả lớp.
 GV theo dõi và uốn nắn. 
3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x x
 Thứ 3 ngày 05 tháng 01 năm 2021
 Tuần 17 (Lớp 5)
 Thể dục
 BÀI 33: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI. 
 TRÒ CHƠI“CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I.Mục tiêu: 
- Thực hiện được động tác đi đều vòng phải ,vòng trái. 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ :HS thực hiện một trong các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
 ĐH nhận lớp: ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp.
 a. Ôn Đi đều vòng phải,vòng trái.
 GV cho học sinh tập đồng loạt cả lớp một lần sau đó chia tổ tập luyện.
 HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công.
 GV theo dõi, sửa sai và nhận xét.
 Tổ chức thi giữa các tổ, Các tổ biểu diễn.
 GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng được tuyên dương. 
b.Trò chơi vận động “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi
 HS chơi thử 1- 2lần
 HS chơi chính thức 3 - 5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học sinh học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x
 Thứ 4 ngày 06 tháng 01 năm 2021
Thể dục
 BÀI 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI. 
 TRÒ CHƠI“CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” 
I.Mục tiêu: 
- Thực hiện được động tác đi đều vòng phải ,vòng trái. 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ :HS thực hiện một trong các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
 ĐH nhận lớp: ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp.
 a. Ôn Đi đều vòng phải,vòng trái.
 GV cho học sinh tập đồng loạt cả lớp một lần sau đó chia tổ tập luyện.
 HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công.
 GV theo dõi, sửa sai và nhận xét.
 Tổ chức thi giữa các tổ, Các tổ biểu diễn.
 GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng được tuyên dương. 
b.Trò chơi vận động “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi
 HS chơi thử 1- 2lần
 HS chơi chính thức 3 - 5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học sinh học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x