Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tiết 8: Ôn tập

Bài tập :

Hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực :

a/ Làm bài hộ bạn .

b/Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm .

c/Quay cóp khi kiểm tra .

d/Nhặt của rơi trả lại người đánh mất .

đ/Tự làm bài kiểm tra .

e/ Nói dối người khác .

3/ Tự trọng là gì ? Tự trọng có ý nghĩa như thế nào ? Hãy nêu 1 vài việc làm thể hiện tự trọng .

 

 

 

doc3 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 4555 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tiết 8: Ôn tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 8 NS : 24/9/2014
Tiết : 8 ND 30/9/2014
	ÔN TẬP	
I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
Củng cố các kiến thức cơ bản đã học ở bài:
-Sống giản dị.
-Trung thực.
-Tự trọng.
-Yêu thương con người.
-Tôn sư trọng đạo.
-Đoàn kết, tương trợ.
2/Kĩ năng:
 - Biết đánh giá hành vi của bản thân và người khác về các chuẩn mực đạo đức đã học .
-Vân dụng kiến thưc đã học vào bài kiểm tra 1 tiết .
3/Thái độ : 
Hình thành thái độ, tình cảm và cách ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đạo đức đã học .
II/ Tài liệu và phương tiện :
1/ GV: -SGK, SGV GDCD 7.-Chuẩn kiến thức GDCD .
-Giáo dục kĩ năng sống trong môn GDCD ở trường THCS .
2/ HS: Xem lại bài 1 đến bài 7
III/ Các hoạt động dạy- học :
1/ Ổn định : (1 phút).
2/ Kiểm tra bài cũ : ( Thông qua phần ôn tập ).
3/ Bài mới :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:(2 phút)
 - Nêu câu hỏi :
 Hãy nhắc lại các bài đã học?
Để củng cố lại kiến thức cơ bản đã học, ta cùng tiến hành ôn tập.
Hoạt động 2: Gợi ý để HS củng cố kiến thức đã học : (40 phút)
 -Lần lượt nêu câu hỏi, nhận xét, bổ sung . 
1/Sống giản dị là gì ? Giản dị biểu hiện như thề nào ?
2/Trung thực là gì ? Trung thực có ý nghĩa như thế nào ? Hãy nêu 1 vài việc làm thể hiện trung thực .
Bài tập :
Hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực :
a/ Làm bài hộ bạn .
b/Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm .
c/Quay cóp khi kiểm tra .
d/Nhặt của rơi trả lại người đánh mất .
đ/Tự làm bài kiểm tra .
e/ Nói dối người khác .
3/ Tự trọng là gì ? Tự trọng có ý nghĩa như thế nào ? Hãy nêu 1 vài việc làm thể hiện tự trọng .
4/Yêu thương con người là gì ? Hãy nêu 1 vài việc làm thể hiện yêu thương con ngưởi .
5/Tôn sư trọng đạo là gì ? Hãy nêu 1 vài việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo .
6/Đoàn kết, tương trợ là gì ? Vì sao phải đoàn kết, tương trợ ?
-Lắng nghe, suy nghĩ, phát biểu .
→+ Sống giản dị.
+Trung thực .
+Tự trọng .
+Yêu thương con người .
+Tôn sư trọng đạo .
+Đoàn kết tương trợ.
-Suy nghĩ, phát biểu .
→ Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân , gia đình và xã hội. 
 Biểu hiện ở chỗ : không xa hoa lãng phí, không cầu kì,kiểu cách, không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bề ngoài.
→ Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, chân lí, lẽ phải ; sống ngay thẳng , thật thà,dám dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm.
 Ý nghĩa:
 Trung thực là đức tính cần thiết và quí báo của mỗi con người . Sống trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội được mọi người tin yêu, kính trọng.
* Biểu hiện : - Trong học tập ngay thẳng tự mình làm bài kiểm tra không quay cóp, -Không nói xấu hay tranh công đỗ lỗi cho người khác, ..
→ Hành vi thể hiện tính trung thực : b,d,đ .
→ Tự trọng là biết coi trọng, giữ gìn phẩm cách , điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với chuẩn mực xã hội. 
 *Ý nghĩa:
 Tự trọng là đức tính cần thiết và quí báo của mỗi con người . Lòng tự trọng giúp ta có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ, nâng cao phẩm giá, uy tín cá nhân , được mọi người tin yêu, quý trọng.
* Hành vi thể hiện tính tự trọng :
-Học bài , làm bài đầy đủ trước khi đến lớp .
- Cư xử đàng hoàng đúng mực, Nói năng lịch sự, tôn trọng người khác.
→ Yêu thương con người là quan tâm chia sẻ, giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn . 
 * Hành vi thể hiện lòng yêu thương con người : Chăm sóc mẹ bệnh, đưa đón em đi học, quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt, cho bạn mượn đồ dùng học tập,..
→ Tôn sư trọng đạo là :
 +Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo ( đặc biệt đối với thầy cô giáo đã dạy mình ) ở mọi lúc mọi nơi .
+Coi trọng và làm theo những đạo lí thầy cô dạy bảo .
* Biểu hiện tôn sư trọng đạo :
+Chăm chỉ học .
+Phát biểu xâ dựng bài .
+Chào hỏi thầy cô …
→ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn .
Vì: -Giúp ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người .
- Được mọi người yêu mến .
- Tạo sức mạnh vượt qua khó khăn .
-Đoàn kết, tương trợ là một truyền thống quý báu của dân tộc ta .
4/ Củng cố: 
5/Dặn dò : (2 phút)
Ôn tập và học các nội dung đã học để kiểm tra 1 tiết .
Duyệt, Ngày 27/9/2014
Cô Thành Phận

File đính kèm:

  • docTuần 8 ôn tâp gdcd 7.doc