Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tiết 15: Thực hành Ngoại khóa vấn đề Tảo hôn - Năm học 2015-2016

TUẦN 15	 Ngày soạn : 01/12/2015
TIẾT 15	 	 Ngày dạy: 04/12/2015
THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA VẤN ĐỀ TẢO HÔN
I. MỤC TIÊU: 
Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
Tảo hôn là gì? Nguyên nhân và hậu quả của tảo hôn.
Kỹ năng.
Nhận biết , đánh giá, nhận xét hiện tượng này trong cuộc sống ở địa phương các em sinh sống.
Thái độ.
Phản đối lên án hiện tượng tảo hôn ở địa phương.
II. CÁC KĨ NĂNG CẦN GIÁO DỤC
Kĩ năng phân tích số liệu
Kĩ năng so sánh, nhận xét , đánh giá.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Ổn định lớp (2 phút): Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra bài cũ (8 phút):
Tự tin là gì? Ý nghĩa của tự tin?
Bài mới:
Giới thiệu bài: (1 phút)
GV : Đồng bào dân tộc thiểu số ở miền núi thường cho con cái tảo hôn. Điều này không những vi phạm pháp luật mà còn để lại những hệ luỵ khó lường đối với cuộc sống của các cặp vợ chồng trẻ. Chính vì vậy, đây là một tập tục lạc hậu cần phải loại bỏ trong đời sống xã hội hiện nay.
Hoạt động của thầy - trò
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm tảo hôn (7 phút)
GV: Đàm thoại với học sinh :
- Trong luật hôn nhân và gia đình, độ tuổi quy định được kết hôn là bao nhiêu đối với nam ? Bao nhiêu đối với nữ?
- HS: Trả lời
- GV : Nhận xét và cung cấp chính xác về độ tuổi kết hôn.
Từ đó rút ra kết luận.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nguyên nhân (7 phút)
GV: Đặt câu hỏi thảo luận:
Theo em hiện tượng tảo hôn thường xảy ra ở những vùng nào? Vì sao diễn ra ở những vùng này?
HS : Suy nghĩ trả lời ý kiến cá nhân
GV: vậy vì sao hiện tượng này thường diễn ra ở vùng sâu, vùng xa?
HS : Thảo luận và trả lời
- GV: Bổ sung và phân tích thêm, rút ra nội dung bài học
Hoạt động 3: Tìm hiểu hậu quả của tảo hôn (7 phút)
GV: Đặt câu hỏi:
- Hậu quả mà việc tảo hôn để lại cho bản thân, gia đình, và xã hội là gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung và rút ra nội dung bài học.
Hoạt động 4: Liên hệ thực tế địa phương (9 phút)
GV: Hiện tượng tảo hôn đang diễn ra như thế nào ở địa phương của chúng ta?
HS: Trình bày tình hình thực tế ở địa phương.
GV: Hãy lấy ví dụ thực tế chứng minh.
HS: Trả lời
GV: Đưa ra ví dụ thực tế ở địa phương, nêu gương để giáo dục học sinh
1. Tảo hôn là gì?
- Tảo hôn là hiện tượng kết hôn trước tuổi pháp luật quy định. Đó là hiện tượng kết hôn trái pháp luật.
2. Nguyên nhân 
- Do nhận thức thấp của người dân.
- Hủ tục lạc hậu của một số địa phương.
- Thiếu thông tin khoa học và pháp luật. 
3. Hậu quả
-Trước hết, việc kết hôn sớm ảnh hưởng đến thể chất của các em, nhất là các em gái.
- Việc phải nuôi con khi chưa đủ sức khoẻ, thiếu hiểu biết cũng như ý thức trách nhiệm khiến đứa trẻ bị suy dinh dưỡng, còi cọc, dễ mắc bệnh, thậm chí sinh ra đã tử vong do không chăm sóc đúng cách.
- Cuộc sống lâm vào cảnh khó khăn do chưa có kiến thức và hiểu biết để tự lo cho cuộc sống gia đình: nhiều trường hợp mâu thuẫn, cãi vã, thậm chí đánh đập nhau rồi đau lòng hơn là tìm đến cái chết bỏ lại những đứa con bơ vơ không cha, không mẹ.
- Đi kèm với nạn tảo hôn là tình trạng đẻ nhiều, thiếu ăn, thiếu học và cứ tình trạng này kéo dài thì những đứa trẻ đó khi lớn lên cũng sẽ lại trở thành những ông bố, bà mẹ trẻ con. 
Củng cố (2 phút):
Theo em có nên kết hôn sớm không? Vì sao ?
Đánh giá (2 phút): Nhận xét việc lấy vợ, lấy chồng sớm của một số bạn học sinh.
Hoạt động nối tiếp (1 phút):
Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học, chuẩn bị đề cương ôn tập.
Rút kinh nghiệm: ....
.....