Giáo án Ghép lớp 3 + 2 (Tuần 17)
Tiết 4: Nhóm TĐ1
Môn: Tập đọc
Bài:
Mục tiêu:
Chuẩn bị: ANH ĐOM ĐÓM
-Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ,khổ thơ.
-Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần.Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.(TL được các CH trong SGK;thuộc 2,3 khổ thơ)
h liệt sĩ - GV đưa ra những việc làm cụ thể để HS giải quyết - Nhận xét-tuyên dương - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò Hát GV nêu câu hỏi 1, hướng dẫn HS thảo luận. HS thảo luận câu hỏi 1 theo nhóm. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét, nêu câu hỏi 2 hướng dẫn thảo luận HS thảo luận câu hỏi 2. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét nêu câu hỏi 3, hướng dẫn thảo luận. HS mỗi nhóm 1 câu hỏi thảo luận GV cho từng nhóm trả lời câu hỏi; nhận xét. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét rút ý nghĩa ghi bảng HS nêu lại ý nghĩa GV hướng dẫn đọc lại truyện HS luyện đọc lại truyện GV cho HS đọc, nhận xét. Củng cố dặn dò. ---------------***-------------- Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn Thể dục Thể dục Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: Bài thể dục phát triển chung. Trò chơi: Thỏ nhảy. - Ôn bài TD PTC - Trò chơi:"Thỏ nhảy" Còi,CB cho TC. TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHÓM 3 NHÓM 7” Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê và nhóm 3, nhóm 7” yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Còi, khăn. Phần mở đầu Phần cơ bản Phần kết thúc - Tập hợp- điểm danh - Phổ biến nội dung tiết học - Cho HS khởi động nhẹ nhàng 1/ Bài thể dục phát triển chung - Tổ chức cho HS luyện tập theo tổ (thực hiện theo nhịp 2 x 8) - Tổ chức cho các tổ thi thực hiện - Nhận xét-tuyên dương 2/ Trò chơi: "Thỏ nhảy" - Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Nhận xét-tuyên dương - Cho HS khởi động nhẹ nhàng - Tổng kết nội dung bài - Nhận xét-dặn dò HS ra sân tập chơi GV nhận lớp phổ biến nội dụng yêu cầu tiết học HS khởi động tay, chân, đầu gối, hông và đi thường theo vòng tròn. GV cho HS tập các động tác thể dục phát triển chung. HS ôn trò chơi “Nhóm 3, nhóm 7” theo đội hình vòng tròn. GV theo dõi uốn nắn và nhận xét. HS thực hành chơi lại - cán sự điều kiển. GV hướng dẫn ôn lại trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. HS thực hành ôn lại trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. GV nhận xét HS chơi, chỉnh sửa lại HS tập lại 1 số động tác hồi tĩnh GV củng cố - hệ thống bài, dặn dò HS vào lớp trật tự. -----------------***---------------- Tiết 2 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: Chính tả Toán Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: VẦNG TRĂNG QUÊ EM -Nghe-viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT 2a/b. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TT) -Thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. -Thực hiện được phép cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về ít hơn. -Làm BT 1,2,3(a,c),4. KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ HDHS nghe viết: - Đọc mẫu đoạn viết H/ Đoạn văn có mấy câu? H/ Những từ nào được viết hoa? - HDHS viết từ khó viết HS luyện viết từ khó. - GV đọc- HS viết bài - HS đổi vở soát lỗi - Chấm- chữa một số bài viết - Nhận xét-tuyên dương 3/ Thực hành - HDHS làm bài tập - HDHS chữa bài - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò HS đọc lại bảng cộng trừ đã học. HS làm bt1 vào vở, 1 số làm bảng. GV cho HS nêu kết quả nhận xét chỉnh sửa trên bảng. HS đọc lại kết quả đúng của bt1 trên bảng. GV hướng dẫn HS làm bt2. HS làm bt2 vào vở, 1 số làm bảng GV cho HS nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn bt3. HS làm bt3 vao PBT dán bảng theo nhóm. GV cho HS nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn bt4 HS làm bt4 vào vở, 1 HS làm bảng. GV cho HS nhận xét chỉnh sửa. GV hướng dẫn HS làm bài tập vào VBT ở nhà. Củng cố dặn dò. -----------------***---------------- Tiết 3 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: Toán Chính tả Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: LUYỆN TẬP -Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ). -Áp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu"=","". -Làm BT 1,2,3(dòng 1),4. N/V TÌM NGỌC Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn và tóm tắt nội dung truyện “Tìm ngọc”. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn ui/uy, r/d/gi Bảng viết nội dung bt2,3, VBT KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ Thực hành Bài 1: HDHS tính a/ 238 - (55 - 35) = - HDHS tính giá trị trong ngoặc trước: (55 - 35) = 20 - HDHS tính: 238 - 20 = 218 - HDHS làm tương tự b/ 84 : (4 : 2) = 84 : 2 = 42 - HDHS làm tương tự Bài 2: HDHS làm bài theo mẫu a/ (421 - 200) x 2 = 221 x 2 = 442 421 - 200 x 2 = 421 - 400 = 21 b/ HDHS làm tương tự - HDHS làm BT 3,4. Chữa bài - Nhận xét-tuyên dương - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò HS viết bảng con: Nối nghiệp, quản công GV gtb đọc đoạn văn. HS luyện đọc lại đoạn văn. HS luyện đọc lại đoạn văn nhiều lần GV HD HS nhận xét đoạn văn. HS viết bảng con những tiếng dễ lẫn GV đọc cho HS viết bài vào vở. HS chéo vở soát lỗi. GV chấm 1 số bài nhận xét, hướng dẫn bt2. HS làm bt2 vào PBT theo nhóm dán bảng. GV cho hướng dẫn nhận xét, chỉnh sửa. HS đọc lại kết quả bt2 trên bảng. GV hướng dẫn bt3. HS làm bt3 vào PBT dán bảng. GV cho HS nhận xét ,chỉnh sửa. Củng cố - dặn dò. -----------------***---------------- Tiết 4: Nhóm TĐ1 Nhóm ĐT2 Môn: Tập đọc TNXH Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: ANH ĐOM ĐÓM -Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ,khổ thơ. -Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần.Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.(TL được các CH trong SGK;thuộc 2,3 khổ thơ) PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG Kể tên những hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh té ngã khi ở trường. Tranh, ảnh trong SGK tr36,37 KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ Luyện đọc - GV đọc mẫu - HDHS luyện đọc nối tiếp theo câu, đoạn, bài. - Kết hợp luyện đọc và giải nghĩa từ khó 3/ Tìm hiểu bài - HDHS tìm hiểu theo câu hỏi cuối bài - Chốt ý- rút ra nội dung bài - HS nhắc lại 4/ Học thuộc lòng -HDHS học thuộc lòng bài thơ. - Tổ chức cho HS thi đọc theo nhóm - Nhận xét-tuyên dương - Tổng kết bài học - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò HS nêu tên các thành viên trong nhà trường. HS chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. GV gtb ghi bảng, nêu câu hỏi hướng dẫn hướng dẫn thảo luận. HS thảo luận theo nhóm. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét ghi ý kiến đúng lên bảng. HS quan sát tranh 1,2,3,4 tr36,37 SGK và thảo luận. GV nêu 1 số câu hỏi hướng dẫn HS thảo luận, trả lời câu hỏi; HS thảo luận theo nhóm. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét rút kết luận ghi bảng, hướng dẫn trò chơi. HS chơi trò chơi xong và thảo luận câu hỏi. GV cho HS trả lời câu hỏi; nhận xét chia nhóm, hướng dẫn làm PBT. HS làm PBT theo nhóm - dán PBT bảng. GV cho HS nhận xét chỉnh sửa rút kết luận chung. Củng cố dặn dò. -----------------***---------------- Tiết 5: Nhóm TĐ1 Nhóm ĐT2 Môn: TNXH Kể chuyện Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP - Nêu được một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp - Thực hiện đúng luật giao thông khi đi xe đạp. TÌM NGỌC -Dựa theo tranh,kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Tranh minh hoạ SGK KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HDHS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: H/ Tranh vẽ gì? H/ Chỉ và nói tên các hoạt động trong tranh? - Rút ra KL 3/ Hoạt động 2: Thảo luận - Chia nhóm- giao nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận- trình bày kết quả. - Chốt ý 4/ Trò chơi - Cho HS nêu tên một số trò chơi bổ ích. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi. - Nhận xét-tuyên dương. - Liên hệ thực tế - Tổng kết bài - Nhận xét-dặn dò HS kể lại chuyện “Con chó nhà hàng xóm”. GV gtb kể mẫu, hướng dẫn kể từng đoạn theo tranh. HS quan sát tranh SGK, đọc lại từng nội dung của tranh. GV HS kể lại từng tranh theo nhóm. HS thực hành kể chuyện. HS thực hành kể chuyện theo nhóm. GV theo dõi, uốn nắn. HS thực hành kể chuyện. GV cho HS kể từng đoạn theo tranh, nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm. GV theo dõi, uốn nắn. HS thực hành kể. GV theo dõi, uốn nắn. HS thực hành. GV cho HS kể toàn bộ chuyện nhận xét, tuyên dương. Củng cố dặn dò. ----------------***---------------- Thứ tư, ngày 14 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn Toán LTVC Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: LUYỆN TẬP CHUNG -Biết tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng. Làm BT 1,2(dòng 1),3(dòng 1),4,5. TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? -Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh(BT1); bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh(BT2,BT3). Tranh minh hoạ bt1, tẻ từ Bảng viết bt2, bt3, vbt KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ Thực hành - HDHS làm bài tập Bài 1:HD khoanh vào đáp án đúng a/ B b/ C c/ D d/ C e/ C Bài 2: HS tự làm Bài 3: HDHS giải Giải Hai lần số HS nam là: 672 - 92 = 580 (HS) Số HS nam của trường đó là: 580 : 2 = 290 (HS) Số HS nữ của trường đó là: 290 + 92 = 382 (HS) Đáp số: 290 HS;382 HS - HDHS chữa bài - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò HS làm bt1 tiết trước GV gtb hướng dẫn làm bt1 HS quan sát tranh và thảo luận bt1 GV treo tranh gọi HS gắn thẻ từ và đọc kết quả nhận xét. HS đọc kết quả. GV chốt lời giải đúng, hướng dẫn bt2. HS làm bt2 vào vở theo nhóm. GV cho HS nêu kết quả ghi bảng nhận xét. HS đọc kết quả trên bảng. GV hướng dẫn làm bt3. HS làm bt3 vào vở. GV cho HS đọc bài của mình nhận xét chỉnh sửa, viết bảng. HS đọc lại bt3. -----------------***---------------- Tiết 2 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: Tập viết Toán Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: ÔN CHỮ HOA: N -HS biết đúng quy trình chữ hoa N -Viết tên riêng: Ngô Quyền - Viết câu: Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, TRỪ (TT) -Thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. -Thực hiện được phép cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ,số hạng của một tổng. -Làm BT 1(cột 1,2,3),2 (cột 1,2),3,4. KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ HDHS viết bảng con a/ Chữ hoa N - GV viết mẫu-HD quy trình viết - Cho HS viết bảng con: N b/ Từ ứng dụng - HD viết tên riêng " Ngô Quyền" c/ Câu ứng dụng - HD viết câu " Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ " - HD viết chữ hoa đúng độ cao... 3/ HD viết VTV - HS viết bài trong VTV - Theo dõi - HD thêm - Thu, chấm một số bài - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò GV hướng dẫn HS làm bt1 HS làm bt1 vào vở, 1 số lên làm bảng. GV cho HS nêu kết quả nhận xét chỉnh sửa. HS đọc lại kết quả bt1. GV hướng dẫn bt2. Hướng dẫn làm bt2 vào vở, 1 số làm bảng. GV cho HS nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn bt3. HS làm bt3 vào vở, 3 HS làm bảng GV cho HS nhận xét chỉnh sửa sau đó HDHS bt4. HS làm bt4 vào vở, một số HS làm bảng. GV cho HS nhận xét chỉnh sửa, Hướng dẫn HS làm bài vào VBT ở nhà. GV nhận xét tiết học Củng cố dặn dò -----------------***---------------- Tiết 3 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: LTVC Tập đọc Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu: Ai thế nào?. Dấu phẩy. -Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật(BT1). -Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Để miêu tả một đối tượng(BT2) -Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3a,b GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. -Hiểu ND:Loài gà cũng có tình cảm với nhau:che chở,bảo vệ,yêu thương nhau như con người.(TL được các CH trong SGK) Tranh minh hoạ SGK KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB- ghi bảng 2/ Luyện tập - HDHS làm các bài tập - Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - HD làm theo nhóm. + Các nhóm trình bày - kết luận: a/ Mến:dũng cảm, tốt bụng... b/ Đom Đóm: chuyên cần, chăm chỉ, tốt bụng... c/ Chàng Mồ Côi:thông minh, tài trí, công minh... - Bài 2: HS đọc yêu cầu bài - HDHS làm bài - Chữa bài -Bài 3:HS đọc yêu cầu bài HDHS làm bài Chữa bài - Nhận xét- tuyên dương - Tổng kết nội dung bài - Nhận xét-dặn dò HS đọc bài Tìm ngọc GV gtb đọc mẫu - hướng dẫn đọc HS đọc từng câu GV viết từ ngữ khó đọc - cho HS đọc HS đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp GV đính câu hướng dẫn đọc - cho HS đọc chỉnh sửa HS đọc chú giải và đọc từng đoạn trong nhóm GV cho HS thi đọc các nhóm nhận xét HS đọc đoạn 1,2 cả bài GV nêu câu hỏi 1,2 hướng dẫn HS thảo luận HS thảo luận câu hỏi 1,2 GV cho HS trả lời nhận xét HS luyện đọc lại GV Củng cố dặn dò GV Củng cố dặn dò -----------------***---------------- Tiết 4: Nhóm TĐ1 Nhóm ĐT2 Môn: Mĩ thuật Mĩ thuật Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: VT: ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI -HS biết hơn về hình ảnh chú bộ đội. - Vẽ được tranh Đề tài Chú bộ đội. - Yêu quý chú bộ đội. TẬP NẶN TẠO DÁNG: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT HS biết cách nặn, cách vẽ, xé dán con vật Nặn hoặc vẽ, xé dán 1 con vật theo cảm nhận của mình Yêu quý các con vật có ích Tranh, ảnh con vật, vở tập vẽ, đất nặn, hồ dán KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiêu một số tranh ảnh - HD nhận xét về một số đặc điểm của tranh 3/ HĐ 2: Tìm chọn nội dung đề tài - GT một số tranh về chú bộ đội: Bộ đội với thiếu nhi; Bộ đội với nhân dân' Bộ đội hành quân.... 4/ HĐ 3: Cách vẽ - HDHS quan sát về: - Quân phục: quần áo, mũ, giầy... - Trang thiết bị: súng, xe.... - Màu sắc mỗi chi tiết.... 5/ Hoạt động 4: Thực hành - Cho HS vẽ vào vở tập vẽ - Theo dõi HD thêm. 6/ Hoạt động 6: Đánh giá,nhận xét. - Cho HS trình bày tranh - HD đánh giá,nhận xét. - Tổng kết bài học. Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS HS quan sát tranh ảnh con vật GV gt con vật và đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận trả lời HS thảo luận GV cho HS trả lời nhận xét HS chuẩn bị đồ dùng GV hướng dẫn cách nặn, vẽ, xé dán HS thực hành GV theo dõi uốn nắn HS thực hành GV theo dõi uốn nắn HS trưng bày sản phẩm GV nhận xét, đánh giá - dặn dò -----------------***---------------- Tiết 5 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: Thủ công Tập viết Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: CẮT DÁN CHỮ : VUI VẺ - HS biết cắt, kẻ, dán chữ VUI VẺ. - Thực hiện đúng quy trình. Mẫu chữ đã cắt,dán. CHỮ HOA Ô - Ơ Biết viết chữ hoa Ô - Ơ cỡ vừa, nhỏ. Biết viết cụm từ ứng dụng “ơn sâu nghĩa nặng” cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ quy định. Mẫu chữ, bảng phụ viết mẫu, vở viết KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB- ghi bảng 2/ Hoạt động 1: Quan sát- nhận xét - GT chữ mẫu - HDHS quan sát nắm các nét và quy trình cắt chữ 2/ Hoạt động 2: HDHS cắt chữ - GV làm mẫu - HDHS làm - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân 3/ Thực hành - Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi - HD thêm 4/ Đánh giá- nhận xét - Tổ chức trình bày sản phẩm - HDHS đánh giá sản phẩm - Nhận xét- tuyên dương - Tổng kết nội dung bài - Nhận xét-dặn dò Kiểm tra Vở tập viết ở nhà GV gtb hướng dẫn quan sát nhận xét HS quan sát mẫu Ô - Ơ. GV hướng dẫn cách viết chữ Ô - Ơ vừa hướng dẫn vừa viết. HS viết bảng con chữ Ô - Ơ. GV nhận xét chữ Ô - Ơ chỉnh sửa. HS đọc cụm từ ứng dụng. GV giúp HS hiểu nghĩa cụm từ. HS quan sát các chữ của từ ứng dụng GV cho HS nêu chiều cao, khoảng cách nhận xét, hướng dẫn viết bảng con. HS viết bảng con và viết vào vở tập viết. GV theo dõi uốn nắn. GV chấm, chữa bài. Củng cố dặn dò. -----------------***--------------- Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011. Tiết 1 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn Âm nhạc Âm nhạc Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN HS chọn 1 số bài hát và tự hát Hát đúng giai điệu lời ca bài tự chọn Bài hát: Inh lả ơi HỌC HÁT: TẬP BIỂU DIỄN 1 VÀI BÀI ĐÃ HỌC HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin Động viên các em tích cực tham gia vào trò chơi âm nhạc Nhạc cụ KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò HS hát bài: Sắp đến tết rồi HS hát bài: Lý cây xanh GV gtb ghi bảng bài hát, hát mẫu HS đọc lời ca GV hát từng câu rồi bắt giọng HS hát HS tập hát lại bài HS hát lại bài GV hướng dẫn HS tập vỗ tay HS vừa hát vừa vỗ tay GV hướng dẫn gõ đệm theo phách HS vừa hát vừa gõ GV cho HS biểu diễn nhận xét Củng cố dặn dò HS hát bài: Chiến sỹ tí hon GV hướng dẫn HS vừa hát và biểu diễn bài hát HS hát biểu diễn theo nhóm GV chọn ra BGK HS từng nhóm tập biểu diễn GV cho từng nhóm biểu diễn và hướng dẫn chấm điểm HS BGK tổng hợp điểm công khai GV động viên, tuyên dương HS cả lớp biểu diễn lại bài hát đã học GV hướng dẫn trò chơi âm nhạc HS tự chơi GV cho HS chơi nhận xét HS hát các bài đã học GV Củng cố dặn dò -----------------***---------------- Tiết 2 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn Toán Thủ công Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: HÌNH CHỮ NHẬT -Bước đầu nhận biết một số yếu tố(đỉnh,cạnh,góc) của hình chữ nhật. -Biết cách nhận dạng HCN (theo yếu tố cạnh, góc). -Làm bài tập 1,2,3,4. GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T1) HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Có ý thức chấm hành luật lệ giao thông. Mẫu, quy trình gấp, giấy thủ công, kéo KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ GT hình chữ nhật - GV vẽ HCN lên bảng - GT đây là hình chữ nhật - HDHS dùng eke để kiểm tra góc vuông - HDHS dùng thước đo các cạnh để thấy 2 cạnh dài, 2 cạnh ngắn bằng nhau. - GV KL - HS nhắc lại - HDHS vẽ hình chữ nhật 3/ Thực hành - HDHS làm bài tập - HDHS chữa bài - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò Kiểm tra đồ dùng HS HS quan sát mẫu biển cấm đỗ xe GV gtb sau đó hướng dẫn gấp, cắt, biển báo cấm đỗ xe. GV hướng dẫn cụ thể từng bước HS thực hành vào giấy nháp GV hướng dẫn dán biển báo cấm đỗ xe HS thực hành dán GV cho HS làm giấy màu HS thực hành GV Củng cố dặn dò -----------------***---------------- Tiết 3 Nhóm TĐ1 Nhóm TĐ2 Môn: Chính tả Toán Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: (N-V):ÂM THANH THÀNH PHỐ -Nghe-viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Tìm được từ có vần ui/uôi(BT2) -Làm đúng bài tập 3 a/b ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC -Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác,hình chữ nhật. -Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.Biết vẽ hình theo mẫu. -Làm BT 1,2,4. Thước, VBT KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB-ghi bảng 2/ HDHS nhớ viết - Đọc mẫu đoạn viết - HS đọc đoạn viết H/ Đoạn văn gồm mấy câu? H/ Những từ nào viết dễ sai? - HDHS viết từ khó viết - GV đọc-HS viết bài - HS đổi vở soát lỗi - Chấm- chữa một số bài viết - Nhận xét-tuyên dương - HDHS chữa bài 3/ Luyện tập - HDHS làm bài tập - HDHS chấm - chữa bài - Liên hệ thực tế - Nhận xét-dặn dò HS làm 1 số bt cộng, trừ. GV hướng dẫn làm bt1. HS quan sát hình SGK và thảo luận. GV cho HS nêu từng hình nhận xét bt2. HS tập vẽ đoạn thẳng vào vở, 2 HS lên bảng vẽ. GV cho HS kẻ tiếp độ dài do GV chọn. HS tập kẻ đoạn thẳng có độ dài cho trước GV cho HS nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn bt4 HS quan sát các điểm và dùng thước kiểm tra. GV cho HS nêu 3 điểm thẳng hàng HS chấm vào vở và kẻ. GV chấm vở và nhận xét. Củng cố dặn dò. -----------------***---------------- Tiết 4: Nhóm TĐ1 Nhóm ĐT2 Môn: TNXH Chính tả Bài: Mục tiêu: Chuẩn bị: ÔN TẬP - Giúp HS CC và hệ thống hóa một số kiến thức đã học. - Liên hệ với cuộc sống xung quanh ở địa phương mình. T/C: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ -Chép lại chính xác bài CT;trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu. -Làm được BT2 hoặc BT3 a/b. Bảng viết nội dung bt2,3, PBT, VBT KTBC: Bài mới: Củng cố - dặn dò 1/ GTB- ghi bảng 2/ Hoạt động 1: Làm việc nhóm MT: CC và hệ thống hóa một số kiến thức về con người và sức khỏe. - Tổ chức cho các nhóm làm việc - Trình bày ý kiến - Chốt ý - Nhận xét- tuyên dương 2/ Hoạt động 2: Làm việc cả lớp MT: CC và hệ thống hóa một số kiến thức về các hoạt động NN-CN-TM-TTLL Tổ chức cho HS làm việccánhân - Nhận xét rút ra KL - Liên hệ thực tế - Tổng kết nội dung bài - Nhận xét-dặn dò HS viết bảng con: thuỷ cung, ngọc quý. GV gtb- đọc đoạn chép. HS đọc đoạn chép nhiều lần. GV hướng dẫn nội dung và nhận xét đoạn chép. HS luyện viết bảng con, viết tiếng dễ viết sai GV hướng dẫn HS chép bài. HS chép bài vào vở. GV theo dõi, uốn nắn. HS chép và nộp bài. GV chấm nhận xét, hướng dẫn bt2. HS làm bt2 vào PBT - dán bảng GV nhận xét chỉnh sửa, hướng dẫn bt3. HS làm bt3 PBT dán bảng. GV nhận xét, chỉnh sửa. Củng cố dặn dò --------------***-------------- Thứ sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011
File đính kèm:
- tuần 17.doc