Giáo án GDCD 6 - Tiết 9, Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa nhập với thiên nhiên (tt) - Năm học 2011-2012

Tuần 9	 Ngày soạn: 8/10/2011.
Tiết 9	 Ngày giảng: 12/10/ 2011
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ NHẬP 
VỚI THIÊN NHIÊN
I- Mục tiêu bài học:
1-Kiến thức:
Giúp HS hiểu thiên nhiên bao gồm những gì? Vai trò của thiên nhiên với cuộc sống cá nhân và loài người, tác hại của việc phá hoại thiên nhiên.
2- Kĩ năng:
Biết kịp thời ngăn chặn những hành vi cố ý phỏ hoại mụi trường, xâm hại đến cảnh đẹp của thiên nhiên.
3-Thái độ:
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường thiên nhiên, yêu quý thiên nhiên.
- Có thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên.
II. Chuẩn bị.
 1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tranh GDCD.
 2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở bài tập.
III. Các bước lên lớp
Ổn định lớp 
Kiểm tra bài cũ
 - Kể một số biểu hiện biết bảo vệ thiên nhiên? 
3. Bài mới:
Hoạt động cuả giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1:
? Trong những việc làm sau đây việc làm nào là phá hoại thiên nhiên?
- Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
- Đốt rừng làm nương rẫy.
- Săn băn chim bừa bãi.
- Nổ mìn để đánh bắt cá.
- Vứt rác bừa bãi.
- Đi tắm biển.
? Những hành vi phá hoại đó sẽ gây ra hậu quả gì?
? Để ngăn chặn hậu quả trên chúng ta phải làm gì?
? Vậy chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên?
? Các bạn trong lớp chúng ta đã biết giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên chưa? Vì sao?
? Bản thân em đã biết giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên chưa? ( Nêu việc làm cụ thể)
? Em dự kiến sẽ làm gì trong các trường hượp sau:
 a. Cha mình đổ thuốc trừ sâu còn dư xuống sông?
 b. Các bạn xả rác ra sân trường.
 c. Nhiều bà con bỏ xác động vật chết xuống sông.
Hoạt động 2:
? Làm bài tập a trên bảng phụ ?
? Trình bày kết quả sưu tầm ảnh tranh vẽ về cảnh đẹp thiên nhiên nước ta?
? Nhận xét, bổ sung?
- GV: Nhận xét, kết luận.
- Hành vi: 1, 2, 3, 4,5
- Hạn hán, lũ lụt, đói nghèo, bệnh tật, giảm sức khoẻ, thiên nhiên bị cạn kiệt, sinh ra ô nhiễm môi trường
- Tích cực trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng, không vứt rác, không chặt phá rừng bừa bãi
- Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi và hoà hợp với thiên nhiên.
- Trình bày.
- Trồng cây ở trường, xóm, phát hiện, tố cáo người phá hoại, không vứt rác vệ sinh nhà ở, trường lớp sạch sẽ
- Trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- HS trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- Nghe
II- Tìm hiểu nội dung bài học:
3. Trách nhiệm của con người:
- Bảo vệ
- Sống gần gũi
- Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên.
III- Luyện tập: 
 Bài a:
Đánh dấu X vào các ý: 1, 2, 3, 4.
Bài tập b:
 HS tự vẽ, trình bày. 
4: Củng cố .
? Kể tấm gương bảo vệ thiên nhiên?
? Nhận xét về tình yêu thiên nhiên của các bạn HS trong trường, lớp ta?
? Nêu những nội dung cần nắm trong tiết học?
5. Dặn dò:
- Học nội dung bài học .
- Chuẩn bị kiểm tra một tiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM .
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ký duyệt: 10/10/2011.
 TT
 Trần Đức Ngọ