Giáo án GDCD 6 - Tiết 1: Tự chăm sóc, Rèn luyện thân thể - Năm học 2011-2012

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

-Tìm những biểu hiện của việc TCSRLTT và những hành vi trái với TCSRLTT

- Chốt lại các vấn đề đúng.

Hoạt động 3 : HDHS tìm hiểu nội dung bài học

Nêu câu hỏi để HS trả lời:

1. Sức khỏe có vai trò quan trọng như thế nào đối với con người?

2. Muốn chăm sóc và RLTT chúng ta phải làm gì?

3. Chăm sóc và RLTT có ý nghĩa gì trong cuộc sống?

- Chốt lại ND, ghi bảng.

 

doc3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 615 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án GDCD 6 - Tiết 1: Tự chăm sóc, Rèn luyện thân thể - Năm học 2011-2012, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1.	 Ngày soạn: 10 / 08 /2011
Tiết 1.	 Ngày giảng: 17 / 08/2011
Bài 1 TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ
I /Mục tiêu cần đạt:	
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được những biểu hiện của việc tự chăm sóc,rèn luyện thân thể, ý nghĩa của việc tự chăm sóc,rèn luyện thân thể
2.Thái độ : Có ý thức thường xuyên RLTT, giữ vệ sinh và chăm sóc SK bản thân
3. Kỹ năng : Biết tự chăm sóc,rèn luyện thân thể, biết tự đề ra kế hoạch tập TD, HĐTT
II. Chuẩn bị.
 1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tranh GDCD.
 2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở bài tập.
III. Các phương pháp dạy học: 
Thảo luận nhóm, sắm vai, nêu và giải quyết vấn đề.
IV. Các bước lên lớp
Ổn định lớp 
Kiểm tra bài cũ
 KT sách vở của HS.
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1
- Gọi 1 HS đọc diễn cảm truyện: 
“ Mùa hè kỳ diệu”
- Hướng dẫn HS thảo luận các câu hỏi sau:
+ Điều kỳ diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè vừa qua?
+ Vì sao Minh có được điều kỳ diệu ấy?
+ Sức khỏe có cần cho mỗi người không? Vì sao?
- Ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng
* Nhận xét HS trả lời và chốt lại để kết thúc HĐ:
 Như vậy:Từ 1 cậu bé lùn nhất lớp, sau 1 kỳ nghỉ hè, Minh đã cao lên nhờ sự kiên trì luyện tập. Bạn Minh đã biết CSRLTT của mình.
Cho HS quan sát tranh “ Bác Hồ cùng tập thể thao với các đồng chí trong cơ quan”
 ? Qua bức tranh em có suy nghĩ gì về Bác?
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
-Tìm những biểu hiện của việc TCSRLTT và những hành vi trái với TCSRLTT
- Chốt lại các vấn đề đúng.
Hoạt động 3 : HDHS tìm hiểu nội dung bài học
Nêu câu hỏi để HS trả lời:
1. Sức khỏe có vai trò quan trọng như thế nào đối với con người?
2. Muốn chăm sóc và RLTT chúng ta phải làm gì?
3. Chăm sóc và RLTT có ý nghĩa gì trong cuộc sống?
- Chốt lại ND, ghi bảng.
Hoạt động 4 : HDHS làm bài tập.
Bài tậpa: 
- Phát phiếu HT cho HS
- Gọi HS trình bày BT
- Chữa BT
Bài tậpb: Chơi trò chơi bốc thăm trả lời câu hỏi theo các nội dung sau:
- Chuẩn bị câu hỏi ra giấy.
- Cùng HS bình chọn, đánh giá, cho điểm HS trả lời tốt.
Cho HS thảo luận trình bày.
- Đọc truyện 
- Cả lớp thảo luận theo gợi ý của GV:
+ Tập bơi thành công, cao hẳn lên, chân tay rắn chắc, khỏe, nhanh nhẹn.
+ Do Minh có lòng kiên trì tập luyện để thực hiện ước muốn .
+ Rất cần thiết vì: Có sức khỏe thì chúng ta mới học tập và LĐ có hiệu quả và sống lạc quan, yêu đời
- Bác là người biets tự rèn luyện thân thể, sống hòa đồng
- Về vị trí bàn thảo luận
- Cử đại diện lên bảng trình bày.
*N1:Biểu hiện: 
+ Biết VS cá nhân
+ ăn uống điều độ
+ Tập TD hàng ngày, năng HĐTT (chạy, nhảy, đá bóng)
* Hành vi trái với việc RCSRLTT:
+ Sống buông thả, tuỳ tiện
+ Lười tập TDTT
+ ăn uống tuỳ tiện, ăn quà vặt.
- Các nhóm khác bổ sung
- Trả lời, nhận xét, bổ sung.
- Nghe, đánh giá nhận xét, chọn ra người có câu trả lời hay nhất.
- NDBH (Trang 4)
HS thảo luận trình bày.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
1. Truyện đọc.
“ Mùa hè kỳ diệu”
2/ Nội dung bài học
* Vai trò của SK
- Sức khỏe là vốn quý của con người
* Cách chăm sóc
- Mỗi người phải biết giữ gìn VS cá nhân, ăn uống điều độ, hàng ngày luyện tập TD, năng chơi thể thao để sức khoẻ ngày càng tốt hơn. Phải tích cực phòng – chữa bệnh.
* Ý nghĩa
- Sức khoẻ giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả và sống lạc quan, vui vẻ.
3. Bài tập.
Bài tập a: 
Những việc làm thể hiện tự chăm sóc sức khoẻ là: 1, 2, 3, 5.
 Bài tập b: 
Việc làm: Dậy đúng giờ, tập thể dục buổi sáng đếu đặn, đánh răng, mắc màn, tắm gội, ăn mặc sạch sẽ
Bài tập c: 
- Không làm chủ được bản thân, tốn tiền, ung thư, viêm phổi, dạ dày, bệnh gan
- Giảm tuổi thọ, giảm trí nhớ
4. Củng cố: 
 Kể một số việc làm thể hiện biết tự chăm sóc và rèn luyện thân thể của em.
5. Dặn dò:
-Học thuộc bài .
-Làm các bài tập vào vở.
-Chuẩn bị bài "Siêng năng kiên trì"
IV. RÚT KINH NGHIỆM .
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ký duyệt: 15/08/2011.
 TT
 Trần Đức Ngọ

File đính kèm:

  • docgdcd6-1.doc