Giáo án Địa lý Lớp 9 - Tiết 1, Bài 1: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam - Năm học 2019-2020

Hoạt động 1:

CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

GV :Yêu cầu HS đọc thông tin trong sgk,nghiên cứu trả lời câu hỏi.

?Nước ta có bao nhiêu dân tộc?là những dân tộc nào?

?Dân tộc nào có số dân đông nhất?chiếm tỉ lệ bao nhiêu?

HS:Đọc thông tin,trả lời nhận xét bổ sung.

GV:Chốt lại.

? Kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết.(may mặc.thêu ,dệt .)

Hoạt động 2:

PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC

? Dựa vào vốn hiểu biết ,hãy cho biết dân tộc Việt (Kinh) phân bố chủ yếu ở đâu?

HS:Trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung.

GV:Chốt lại.

? Dựa vào vốn hiểu biết ,hãy cho biết dân tộc ít người, phân bố chủ yếu ở đâu?

HS:Trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung.

GV:Chốt lại.

 

doc3 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 521 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Địa lý Lớp 9 - Tiết 1, Bài 1: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam - Năm học 2019-2020, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 19/08/2019
Ngày giảng: 9b:20/08/2019
ĐỊA LÝ VIỆT NAM
ĐỊA LÝ DÂN CƯ
Tiết 1- BÀI 1:
 CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-Nêu được một số đặc điểm về dân tộc.
-Biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau,chung sống đoàn kết,cùng sây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
-Trình bày được sự phân bố các dân tộc ở nước ta.
2. Kĩ năng : Phân tích bảng số liệu ,biểu đồ về dân số phân theo thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân rất khác nhau,dân tộc kinh chiếm 4/5 số dân cả nước
3. Thái độ: Học sinh có tinh thần đoàn kết dân tộc.
4. Định hướng năng lực được hình thành
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán.
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp, sử dụng bản đồ, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:Bản đồ hành chính Việt Nam
2. Học sinh: Vở viết,đồ dùng học tập,đọc trước bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định tổ chức: Sĩ số :
 9b:.. 
2. Kiểm tra bài cũ:(Không)
3. Bài mới:Giáo viên giới thiêụ qua chương trình Địa lý 9 Gồm có 03 phần :Địa lý dân cư ,Địa lý kinh tế,Sự phân hóa lãnh thổ.
Hoạt động của GV&HS
Nội dung chính
Hoạt động 1:
CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
GV :Yêu cầu HS đọc thông tin trong sgk,nghiên cứu trả lời câu hỏi.
?Nước ta có bao nhiêu dân tộc?là những dân tộc nào?
?Dân tộc nào có số dân đông nhất?chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
HS:Đọc thông tin,trả lời nhận xét bổ sung.
GV:Chốt lại.
? Kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết.(may mặc.thêu ,dệt.)
Hoạt động 2:
PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC
? Dựa vào vốn hiểu biết ,hãy cho biết dân tộc Việt (Kinh) phân bố chủ yếu ở đâu?
HS:Trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung.
GV:Chốt lại.
? Dựa vào vốn hiểu biết ,hãy cho biết dân tộc ít người, phân bố chủ yếu ở đâu?
HS:Trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung.
GV:Chốt lại.
I.CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
-Nước ta có 54 dân tộc.
-Dân tộc có số dân đông nhất là dân tộc kinh ,chiếm 86,2%.
-Các dân tộc nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
II.PHÂN BỐ CÁC DÂN TỘC
1.Dân tộc Việt (Kinh)
-Phân bố rộng khắp trên cả nước,song chủ yếu tập trung ở đồng bằng,vùng trung du và duyên hải.
2.Các dân tộc ít người 
-Chiếm 13,8% phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du,vùng thượng nguồn của các con sông.
4. Củng cố:
-Làm bài tập trong sách bài tập thực hành.
-Trả lời các cấu hỏi cuối sgk.
5. Dặn dò:
-Về nhà học bài cũ ,chuẩn bị bài mới “DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SÔ”
-Làm bài tập trong SBT.
* Rút kinh nghiệm: 
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày 19/08/2019
Phê duyệt của tổ chuyên môn:
Tổ phó:
Mai Thị Huệ

File đính kèm:

  • docBai 1 Cong dong cac dan toc Viet Nam_12746530.doc