Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 2: Sự phân bố dân cư. Các chủng tộc trên thế giới - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Mỹ Nga

Hoạt động 3: cá nhân, nhóm

*Đặc điểm và nơi phân bố các chủng tộc

? Dựa vào đâu để phân chia dân cư trên thế giới thành các chủng tộc ?

? Có mấy chủng tộc chính?

Thảo luận nhóm: 6 nhóm – 5 pút

? Cho biết đặc điểm về hình thái và địa bàn sinh sống chủ yếu các chủng tộc sau:

Nhóm 1,2: Chủng tộc Môn-gô-lô-it

Nhóm 3,4: Chủng tộc Nê-grô-it

Nhóm 5,6: Chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it

HS thảo luận, báo cáo, nhận xét

GV nhận xét, kết luận

 

docx4 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 540 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 2: Sự phân bố dân cư. Các chủng tộc trên thế giới - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Mỹ Nga, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ.
CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚI
Bài 2- Tiết 2 
Tuần: 1
Ngày dạy: 22 /8/2017
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS biết được tình hình phân bố dân cư và các chủng tộc trên thế giới.
- HS hiểu được sự khác nhau các chủng tộc chính trên thế giới về hình thái cơ thể và nơi phân bố.
1.2. Kĩ năng:
- Kĩ năng nhận biết ba chủng tộc chính trên thế giới qua ảnh và trên thực tế.
- Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ phân bố dân cư.
1.3. Thái độ:
- Ý thức về sự đoàn kết giữa các chủng tộc trong nöôùc vaø trên thế giới.
2. TRỌNG TÂM
- Sự phân bố dân cư và các chủng tộc trên thế giới.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: bản đồ dân cư và các đô thị trên thế giới
3.2. Học sinh: học bài và chuẩn bị bài
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: kiểm diện HS
4.2. Kiểm tra miệng
 Câu 1: Bùng nổ dân số thế giới xảy ra khi nào? Nguyên nhân? Hậu quả? (7 điểm)
 + Tỉ lệ gia tăng dân số lên đến 2,1% 
 + Nguyên nhân: Y tế phát triển, hết chiến tranh, kinh tế phát triển
 + Hậu quả: Sự bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển đã tạo sức ép đối với việc làm, phúc lợi xã hội, môi trường, kìm hãm sự phát triển kinh tế xã hội
Câu 2: Kể tên các chủng tộc lớn trên thế giới ? (3 điểm)
4.3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: cá nhân
Con người ngày nay đã có mặt ở khắp mọi nơi trên Trái Đất. Tuy nhiên dân cư tập trung lại không đồng đều có nơi rất đông cũng có nơi thưa thớt, để hiểu tại sao lại như vậy và để biết chúng ta thuộc chủng tộc nào. Những thắc mắc này sẽ có câu trả lời trong bài học hôm nay.
Hoạt động 2: cá nhân
*Tình hình phân bố dân cư thế giới
? Dân số là gì?
? Dân cư là gì?
HS: laø taát caû nhöõng ngöôøi soáng treân 1 lãnh thoå diện tích ñöôïc tính baèng mật độ dân số
? Mật độ dân số là gì?
Tích hợp môn Toán
Áp dụng tính mật độ dân số ở bài tập 2 trang 9 sách giáo khoa. Từ đó, khái quát công thức tính mật độ dân số.
Teân nöôùc
Diện tích
(km2)
Dân số
(triệu người)
Mật ñoä
(ng/km2)
Vieät Nam
330991
78,7
238
Trung Quoác
9597000
127,3
133
Inñoâneâxia
1919000
206,1
107
- Mật độ dân số = soá daân = soá ngöôøi /km2
 diện tích đất sinh sống
? Số liệu mật độ dân số cho biết điều gì ?
HS quan sát bản đồ hình 2.1
? Một chấm đỏ thể hiện bao nhiêu người ?
HS: 500.000 người
? Có khu vực chấm đỏ dày, nơi chấm đỏ thưa thớt nói lên điều gì ?
? Những khu vực tập trung đông dân?
? Tại sao ở đây lại tập trung đông dân?
? Khu vực nào dân cư thưa thớt? Tại sao?
GDMT
? Haäu quaû cuaû vieäc taäp trung daân ñoâng ?
HS: Dân cư ñoâng dẫn đến chaát thaûi sinh hoạt nhieàu gaây oâ nhieãm môi trường không khí, môi trường nöôùc do khoùi buïi töø caùc nhaø maùy,xe coä thaûi rakhoâng ñuû nöôùc saïch ñeå duøng, nhöõng khu nhaø oå chuoät,teä naïn XH
? Höôùng giaûi quyeát như thế nào?
HS: phaân boá laïi daân cö ôû caùc ñoàng baèng vaø ñoài nuùi, đô thị vaø noâng thoân bằng caùc chính saùch dân số
Dân cư phân bố khắp nơi trên trái đất và mỗi nơi mang hình thái, đặc điểm khác nhau. Vậy khác nhau như thế nào chúng ta tìm hiểu mục 2
Hoạt động 3: cá nhân, nhóm
*Đặc điểm và nơi phân bố các chủng tộc
? Dựa vào đâu để phân chia dân cư trên thế giới thành các chủng tộc ?
? Có mấy chủng tộc chính?
Thảo luận nhóm: 6 nhóm – 5 pút
? Cho biết đặc điểm về hình thái và địa bàn sinh sống chủ yếu các chủng tộc sau:
Nhóm 1,2: Chủng tộc Môn-gô-lô-it
Nhóm 3,4: Chủng tộc Nê-grô-it
Nhóm 5,6: Chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it
HS thảo luận, báo cáo, nhận xét
GV nhận xét, kết luận
1. Sự phân bố dân cư
- Số liệu mật độ dân số cho biết tình hình phân bố dân cư của một địa phương, một nước.
- Dân cư phân bố không đều.
+ Những nơi điều kiện sinh sống và giao thông thuận tiện như ven biển, đồng bằng, đô thị hoặc các vùng khí hậu ấm áp, mưa nắng thuận hòa đều có dân cư tập trung đông đúc 
+ Các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, giao thông khó khăn, vùng cực giá lạnh hoặc hoang mạc khí hậu khắc nghiệt có dân cư thưa thớt 
2. Các chủng tộc
-Caên cöù vaøo hình thaùi bên ngoaøi cuaû cô theå caùc nhaø khoa hoïc chia daân cö thế giới thaønh 3 chuûng toäc chính : Môn-gô-lô-it, Ơ-rô-pê-ô-it, Nê-grô-it
.
Chủng tộc
Đặc điểm hình thái cơ thể
Địa bàn sinh sống
Môn-gô-lô-it 
(Da vàng)
- Da vàng: nhạt (Mông Cổ, Mãn Châu), thẫm (Hoa, Việt, Lào), nâu (Cam-pu-chia, In-đô-nê-xi-a).
- Tóc đen, mượt, dài. Mắt đen, mũi to.
- Chủ yếu ở châu Á (trừ Trung Đông).
- Châu Mĩ, Đại Dương ; Trung Âu.
Nê-grô-it
(Da đen)
- Da nâu đậm, đen. Tóc đen, ngắn và xoăn.
- Mắt đen, to. Mũi thấp, rộng. Môi dày.
- Châu Phi.
- Nam Ấn Độ.
Ơ-rô-pê-ô-it 
(Da trắng)
- Da trắng hồng, tóc màu nâu hoặc vàng gợn sóng.
- Mắt xanh hoặc nâu.
- Mũi dài, nhọn và hẹp.
- Môi mỏng.
- Châu Âu, Trung và Nam Á.
- Trung Đông.
? Vì sao có sự khác nhau giữa các chủng tộc?
HS: do ñaëc ñieåm tự nhiên từng khu vực quyết định hình thái bên ngoài
Tích hợp môn GDCD
Moïi ngöôøi coù caáu taïo cô theå khaùc nhau, söï khaùc bieät beân ngoaøi do di truyeàn - khoâng coù chuûng toäc naøo cao quyù maø moïi chuûng toäc phaûi bình ñaúng toân troïng laãn nhau
? Quan saùt H3 cho bieát caùc chuûng toäc treân theá giôùi ngaøy nay như thế nào?
HS: Bình ñaúng, đoàn keát cuøng laøm vieäc, soáng chung vôùi nhau nhaèm xây dựng hoøa bình treân TG
GDTT học sinh ý thức tôn trọng lẫn nhau qua bài thơ của cậu bé da đen người Mỹ:
Khi tôi sinh ra da tôi đen
Khi tôi lớn lên da tôi đen
Khi tôi bệnh da tôi đen
Khi tôi ra nắng da tôi đen
Khi tôi chết đi da tôi cũng đen
Còn bạn, hỡi những người da trắng?
Khi bạn sinh ra da bạn màu đỏ.
Khi bạn lớn lên da bạn màu trắng
Khi ra nắng da bạn ửng hồng.
Khi bạn bênh da bạn màu vàng.
Khi bạn giận da bạn màu xanh.
Khi bạn chết da bạn màu xám.
Vậy tại sao bạn gọi chúng tôi là những người da màu?
-Ngaøy nay caùc chuûng toäc daàn daàn chung soáng ôû khaép moïi nôi treân thế giới.
4.4. Câu hỏi bài tập củng cố
Câu 1 : Dân cư thế giới thường sinh sống chủ yếu ở những khu vực nào ? Tại sao ?
+ Những nơi điều kiện sinh sống và giao thông thuận tiện như ven biển, đồng bằng, đô thị hoặc các vùng khí hậu ấm áp, mưa nắng thuận hòa đều có dân cư tập trung đông đúc 
+ Các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, giao thông khó khăn, vùng cực giá lạnh hoặc hoang mạc khí hậu khắc nghiệt có dân cư thưa thớt 
Câu 2 : Quan sát bản đồ dân cư và đô thị thế giới, xác định khu vực đông dân ?
HS xác định
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học
* Đối với bài học ở tiết này:
- Học thuộc bài và xem lại lược đồ phân bố dân cư thế giới, chú ý khu vực tập trung đông dân.
- Làm tập bản đồ Địa lí 7.
*Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Chuẩn bị bài 3: “Quần cư. Đô thị hoá”
+T hử tìm hiểu cách sinh sống và đặc điểm công việc của dân cư sống ở nông thôn và thành thị có gì giống và khác nhau ?
+ Thế nào là quần cư ? Đô thị hoá là gì ? 
5. RÚT KINH NGHIỆM
Nội dung
Phương pháp
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học
Tp Tây Ninh, ngày 18 tháng 8 năm 2017
 Tổ phó
 Dương Ánh Ly

File đính kèm:

  • docxBai 2 Su phan bo dan cu Cac chung toc tren the gioi_12730389.docx