Giáo án Địa lý Lớp 5 - Bài 6: Đất và rừng - Năm học 2019-2020 - Đào Thị Thu Hương

.Ổn định lớp: Chia nhóm học tập hát “Lớp chúng ta đòan kết”.

II.Bài mới:

1.Giới thiệu bài: Bài học hôm trước các em đã được tìm hiểu về biển. Hôm nay chúng ta tiếp tục khám phá về đất và rừng của nước ta.

2.Triển khai các hoạt động:Kĩ thuật: Học theo góc.

2.1 Hoạt động 1: Phân công nhiệm vụ:

- Nhóm 1-2: Góc quan sát

- Nhóm 3-4:Góc đọc

 

docx6 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Ngày: 05/01/2022 | Lượt xem: 467 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Địa lý Lớp 5 - Bài 6: Đất và rừng - Năm học 2019-2020 - Đào Thị Thu Hương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GV: ĐÀO THỊ THU HƯƠNG
LỚP 5/4
NĂM HỌC: 2019 - 2020
GIÁO ÁN
Môn: ĐỊA LÍ 5
Bài: ĐẤT VÀ RỪNG
TRƯỜNG PHẠM HỒNG THÁI
—&–
Họ tên: Đào Thị Thu Hương
Lớp: 5/4
Thứ sáu, ngày 04 tháng 10 năm 2019
ĐỊA LÍ (LỚP 5)
Bài 6: ĐẤT VÀ RỪNG
MỤC TIÊU:
* Kiến thức:
- Biết các loại đất chính ở nước ta: đất phù sa, đất phe-ra lít.
- Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe-ra lít.
- Phân biệt được rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn.
- Biết một số tác dụng của rừng đối với đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
* Kĩ năng:
- Nhận biết nơi phân bố của đất phù sa, đất phe-ra-lít; của rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn trên bản đồ (lược đồ).
* Thái độ:
- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác đất, rừng một cách hợp lí.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Slide chiếu, lược đồ phân bố rừng ở Việt Nam, tranh ảnh về đất và rừng, phiếu học tập, bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam.
- HS: Sách Lịch sử và Địa lí (lớp 5).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG
Họat động của GV
Hoạt động của HS
Phương pháp
Phương tiện
3’
37’
5’
5’
5’
5’
1’
I.Ổn định lớp: Chia nhóm học tập hát “Lớp chúng ta đòan kết”.
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Bài học hôm trước các em đã được tìm hiểu về biển. Hôm nay chúng ta tiếp tục khám phá về đất và rừng của nước ta.
2.Triển khai các hoạt động:Kĩ thuật: Học theo góc.
2.1 Hoạt động 1: Phân công nhiệm vụ:
- Nhóm 1-2: Góc quan sát
- Nhóm 3-4:Góc đọc
- Nhóm 5-6:Góc phân tích
- Nhóm 7-8; Góc trải nghiệm
2.2 Hoạt động 2: Các góc làm việc
* Góc quan sát:
Nhiệm vụ:
- Mở file BT( 1.1; 1.2)
1.1a) Quan sát hình các loại đất chính của nước ta và trả thảo luận trong nhóm
- Em thấy có những loại đất nào?
- Màu sắc của các loạt đất?
Đất Feralit ( đất đỏ) Đất Feralit( đất đỏ vàng)
 Đá bazan
Đất phù sa
1.1b) Quan sát lược đồ, chỉ vùng phân bốcác loại đất chính của nước ta? 
Lược đồ các loại đất của Việt Nam
1.2) Quan sát hình các loại rừng chính của nước ta và thảo luận trong nhóm:
- Em thấy có mấy loại rừng,chúng được phân bố ở đâu( chỉ trên lược dồ)?
 Rừng Nhiệt đới ở Việt Nam Rừng ngập mặn ở Việt Nam
. Lược đồ phân bố rừng ở Việt Nam
* Góc đọc:
Nhiệm vụ: Mở SGK đọc mục 1,2 trang 79,80,81 hoàn thành BT2 trên phiếu học tập
PHIẾU HỌC TẬP
2.1) Đọc nội dung mục 1 SGK/79 thảo luận hoàn thành bảng sau vào phiếu
Loại đất
Phân bố
Đặc điểm
2.2) Đọc nội dung mục 2 SGK/80 thảo luận hoàn thành bảng sau vào phiếu
Loại rừng
Vùng 
phân bố
Đặc điểm
* Góc phân tích:
Nhiệm vụ:
- Mở file hình vác nhóm đã sưu tầm hoàn thành BT 3.1; 3.2
+ HS sử dụng hình ảnh đã sưu tầm về các loài cây trồng: Cao su, cà phê, ca cao, điều; rau, hoa, lúa, bắp, chôm chôm, bưởi, sầu riêng. Hoàn thành BT3.1
3.1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống
Cao su, cà phê, ca cao, điềuthích hợp trồng trên đất phù sa 0
Đất feralit thích hợp trồng các loài cây như cao su, ca cao, điều,trồng rừng. 0
Đất phù sa thích hợp trồng các loại cây; Lúa, cây ăn quả, hoa, rau0
Đất Là tài nguyên vô hạn nên chúng ta cần phải khai thác triệt để.
Đất có vai trò quan trong trọng đời sống, chúng ta cần phải bón phân, đắp đê, thau chua rửa mặn, 0
+ Dựa vào ảnh trong kho hình ảnh trên ipad mà cô đã cung cấp cho các bạn hoàn thành BT3.2 
3.2) Điền các từ ngữ trong ngoặc đơn (khí hậu , oxi, khai thác, xói mòn, sử dụng, sản vật quý vào chỗ trống cho phù hợp: 
Rừng chống .sạt lở đất, cung cấp khí ., điều hòa ., cung cấp nhiều loại Chúng ta phải .. và . rừng một cách hợp lí.
* Góc Trải nghiệm1
Nhiệm vụ:
Sử dụng Hình ảnh, phim tư liệu đã sưu tầm trên ipad và hòan thành bài tập sau:
 Đất bị sạt lớ Đất do lũ quét
Sử dụng thuốc trừ sâu Đất bị nhiễm độc
+ Emcó nhận xét gì về tài nguyên đất hiện nay?
+ Nêu biện pháp để bảo vệ và cải tạo đất?
* Góc Trải nghiệm2
Xem phim cháy rừng, hình chặt phá rừng
-Em có nhận xét gì về tài nguyên rừng hiện nay?
-Chúng ta có những biện pháp nào để bảo vệ rừng?
III.Các nhóm trình bày
* Trình bày từng nhiệm vụ để hoàn thành nội dung bài học. 
Hoàn thành các bài tập vào vở bài tập
-Chuẩn bị bài 7: Ôn tập
-Nhận xét tiết học
-Đếm số từ 1-8
-Hát, di chuyển theo số về nhóm (8 nhóm)
-Lắng nghe
-Thực hiện File BT1
- Nhóm trưởng mở bài 1.1 yêu cầu các bạn trả lời 
-Thực hiện File BT1
- Nhóm trưởng mở bài 1.2 yêu cầu các bạn trả lời và chỉ trên lược đồ 
HS hoàn thành BT 2.1; 2.2
Loại đất
Phân bố
Đặc điểm
Đất phe-ra-lít
Đồi núi
Màu đỏ hoặc vàng, nghèo mùn
Đất phù sa
Đồng bằng
Được hình thành do sông ngòi bù đắp, rất màu mỡ
Loại rừng
Vùng 
phân bố
Đặc điểm
Rừng rậm nhiệt đới
Đồi núi
Cây cối rậm, nhiều tầng
Rừng ngập mặn
Đất thấp ven biển
Có các loại cây đước, vẹt, súbộ rễ nâng khỏi mặt nước, giữ đất
Nhóm trưởng mở file hình đã sưu tầm trong trong ipad 
Cả nhóm làm trên phiếu học tập
Thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư duy
VD:Đất sạt lở C trồng cây gây rừng
Đất bị mưa, lũ quét C trồng ruộng bậc thang
Đất bị nhiễm độcC Hạn chế sử dụng phân bón hóa học, không thải nước thải trực tiếp ra mội trường
HS nêu hiên trang ngắn gọn và đưa ra các khẩu hiệu: Phủ xanh đất trống đồi trọc,
Trồng cây gây rừng, Không chặt phá rừng 
 Quan sát
 Sử dụng máy tính
File BT1; BT2
Trình bày trên BTT
SGK, PHT
Thực hành, trình bày trên BTT
PHT, ipad
Bảng tương tác

File đính kèm:

  • docxgiao_an_dia_ly_lop_5_bai_6_dat_va_rung_nam_hoc_2019_2020_dao.docx