Giáo án Địa lý 9 - Tuần 26
GV chia lớp làm 3 nhóm:
Nhóm 1: Chuẩn bị câu a
Nhóm 2: Chuẩn bị câu b
Nhóm 3: Chuẩn bị câu c
Bước 2:
- Đại diện các nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung.
- GV chuẩn xác kiến thức.
? Tại sao Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long lại có thế mạnh đặc biệt trong nghề nuôi tôm xuất khẩu?
? Những khó khăn hiện nay trong phát triển ngành thuỷ sản ở Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long ?
? Nêu biện pháp khắc phục.
Ngaứy soaùn :17/2/09 Ngaứy daùy: Tuaàn 26,tieỏt 44 Thực hành phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở vùng đồng bằng sông cửu long I/ Mục tiêu : Sau bài học, HS cần: 1/Kieỏn thửực: - Hiểu đầy đủ hơn về thế mạnh sản xuất thuỷ sản ở vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. 2/Kyừ naờng: - Củng cố và phát triển kỹ năng xử lý số liệu thống kê, vẽ và phân tích biểu đồ. - Xác lập mối quan hệ giữa các điều kiện tự nhiên với sản xuất các ngành thuỷ sản ở vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. - Lieõn heọ thửùc teỏ ụỷ hai vuứng ủoàng baống lụựn cuỷa ủaỏt nửụực. 3/Tử tửụỷng: - Yeõu quyự thieõn nhieõn ,baỷo veọ thieõn nhieõn ,moõi trửụứng bieồn . II/ Chuaồn bũ: 1/Giaựo vieõn: - Atlat Việt Nam. - Com pa, máy tính, bút chì... 2/Hoùc sinh : Chuaồn bũ baứi trửựục ụỷ nhaứ,veừ bieồu ủoà,ủem theo duùng cuù veừ bieồu ủoà. III/ Tieỏn trỡnh daùy – hoùc: 1. OÅn ủũnh lụựp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long có nhiều điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất nông nghiệp lớn nhất cả nước ? - Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long có nhiều điều kiện thuận lợi ,khoự khaờn gì để phaựt trieồn ngaứnh thuyỷ saỷn ? 3. Bài mới: Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long có nhiều điều kiện nhử : ba maởc giaựp bieồn,heọ thoỏng keõnh ngoứi chaống chũt, luỷ veà haứng naờm...ủem ủeỏn cho vuứng nhieàu thuaọn lụùi ủeồphaựt trieồn ngaứnh thuỷy saỷn.... Hoạt động 1 : Bước1 : GV nêu mục tiêu bài thực hành GV yêu cầu HS đọc bảng 37.1 và xác định yêu cầu bài tập. - Để làm được bài tập này chúng ta phải tiến hành nhiều công đoạn nào ? GV yêu cầu HS xử lý bảng số liệu rồi điền vào bảng. GV yêu cầu HS : Xác định loại bản đồ cần vẽ hình tròn, cột chồng... Bước 2 : - HS lên bảng vẽ biểu đồ, các HS khác vẽ vào vở. - HS quan sát biểu đồ trên bảng và nhận xét. GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 2: Bước1 : HS đọc yêu cầu bài tập 2 GV chia lớp làm 3 nhóm : Nhóm 1 : Chuẩn bị câu a Nhóm 2 : Chuẩn bị câu b Nhóm 3 : Chuẩn bị câu c Bước 2 : Đại diện các nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung. GV chuẩn xác kiến thức. ? Tại sao Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long lại có thế mạnh đặc biệt trong nghề nuôi tôm xuất khẩu ? ? Những khó khăn hiện nay trong phát triển ngành thuỷ sản ở Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long ? ? Nêu biện pháp khắc phục. 1. Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ. a. Sử lý bảng số liệu ta được (%). Sản lượng ĐBSCL ĐBSH Cả nước Cá biển khai thác 41,5 4,6 100 Cá nuôi 58,4 22,8 100 Tôm nuôi 76,8 3,9 100 b. Vẽ biểu đồ : HS tự vẽ. 2. Bài tập 2 : a. ĐBSCL có những thế mạnh gì để phát triển ngành thuỷ sản. ĐKTN : Vùng có diện tích mặt nước trên cạn và vùng biển rộng lớn , nguồn nuôi tôm, cá dồi dào , các bãi tôm cá trên biển rộng lớn. Nguồn lao động có kinh nghiệm và tay nghề cao - Có nhiều cơ sở chế biến thuỷ hải sản. - Thị trường tiêu thụ rộng lớn. b. Có diện tích vùng nước rộng lớn, đặc biệt trên bán đảo Cà Mau. - Kỹ thuật công nghệ mới. - Thị trường tiêu thụ rộng lớn. c. Có nhiều khó khăn trong phát triển ngành thuỷ sản. - Vấn đề đầu tư cho đánh bắt xa bờ. - Hệ thống CN chế biến chất lượng cao chủ động đầu tư chú trọng nguồn giống an toàn, chủ động thị trường xuất khẩu. 4/ Củng cố: - GV hệ thống lại phần thực hành. - Giải đáp những thắc mắc của HS. - Hướng dẫn HS viết và báo cáo. 5/ Dặn dò. - Xem laùi noọi dung cụ baỷn hai vuứng kt chuựng ta ủaừ tỡm hieàu trong hk II(Vuứng ẹoõng Nam Boọ vaứ Vuứng ẹBSCL ) Vị trí địa lý, giới hạn. Điều kiện TN, TNTN. Kinh teỏ. Các đặc điểm dân cư XH. * Rút kinh nghiệm :
File đính kèm:
- TUAN 26.doc