Giáo án Địa lý 9 - Tiết 48 đến tiết 51
HĐ 1: Tìm hiểu dân cư
? Nêu đặc điểm gia tăng dân số của Hà Giang
? Nêu tác động của gia tăng dân số tới đời sống và sản xuất.
? Trình bày kết cấu dân số Hà Giang.
? Tình hình phân bố dân cư của Hà Giang như thế nào.
? Nêu tình hình phát triển văn hoá, giáo dục, y tế của Hà Giang.
\Ngày soạn: ....................................................... Tiết(TKB): ........ Ngày giảng: ................................................ Sĩ số: ......................................... Tiết(PP): 48 Bài 42: Địa lý địa phương điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên hà giang I.Mục tiêu 1. Kiến thức - Nắm được điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Hà Giang - Hiểu những thuận lợi điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mang lại. 2. Kĩ năng - Liên hệ kiến thức vời thực tế địa phương 3. Thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu khoa học. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lược đồ tự nhiên Hà Giang. 2. Học sinh: - Xem trước bài III.tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu vị trí địa lí của tỉnh Hà Giang? 2. Bài mới: Giáo viên dẫn dắt vào bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính *HĐ 1: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên. ? Dựa vào kiền thức thực tế hãy trình bày đặc điểm địa hình Hà Giang. ? Nêu ảnh hưởng của địa hình đến dân cư và sự phát triển kinh tế. ? Nêu đặc điểm khí hậu Hà Giang. ? Kể tên các loại đất ở tỉnh Hà Giang. ? Em hãy nhận xét và kể tên các con sông ở Hà Giang. ? Trình bày tài nguyên sinh vật ở Hà Giang. ? ở tỉnh Hà Giang có các loại khoáng sản nào - Trả lời -Ttrả lời - Trả lời - Kể tên - Nhận xét - Trả lời - Xác định 1. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. a. Địa hình: Phía Bắc có vùng núi đá cao, phía Tây có núi đất, Nam có đồi thấp. b. Khí hậu: Có khí hậu nhiệt đới gió mùa, núi cao. c. Đất: Có đất Ferarit đỏ vàng và đất mùn núi cao. d. Thuỷ văn: Sông Lô, Chảy, Gâm, Nho Quế… đ. SV: Phong phú tuy nhiên hiện nay khai thác quá mức e. KS: Đá vôi, cao lanh, Ăng-ti-mon…khó khai thác * HĐ 2: Tìm hiểu những khó khăn về mặt tự nhiên ? Em hãy cho biết điều kiện tự nhiên của Hà Giang có những khó khăn gì. ? Nêu những khó khăn mà tự nhiên của Hà Giang tới sự phát triển kinh tế và đời sống nhân dân - Trả lời - Liên hệ 2 Những khó khăn về mặt tự nhiên 3. Củng cố - Huyện, xã em đang sống có đặc điểm điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên gì? ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế như thế nào? 4. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: ....................................................... Tiết(TKB): ........ Ngày giảng: ................................................ Sĩ số: ......................................... Tiết(PP): 49 Bài 43: Địa lý địa phương xã hội và con người hà giang I.Mục tiêu 1. Kiến thức - Nắm được đặc điểm phát triển dân cư Hà Giang - Hiểu những khó khăn, thuận lợi trong sự phát triển dân cư 2. Kĩ năng - Liên hệ kiến thức vời thực tế địa phương 3. Thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu khoa học. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lược đồ dân cư Hà Giang. 2. Học sinh: - Xem trước bài III.tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc diểm tự nhiên của tỉnh Hà Giang? 2. Bài mới: Giáo viên dẫn dắt vào bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính * HĐ 1: Tìm hiểu dân cư ? Nêu đặc điểm gia tăng dân số của Hà Giang ? Nêu tác động của gia tăng dân số tới đời sống và sản xuất. ? Trình bày kết cấu dân số Hà Giang. ? Tình hình phân bố dân cư của Hà Giang như thế nào. ? Nêu tình hình phát triển văn hoá, giáo dục, y tế của Hà Giang. - Trả lời - Xác định - Trả lời - Trả lời - Liên hệ 1. Dân cư * HĐ 2: Tìm hiểu kinh tế ? Nêu đặc điểm chung kinh tế Hà Giang. ? Nông nghiệp Hà Giang có đặc điểm phát triển như thế nào ? Trình bày đặc điểm phát triển ngành công nghiệp. ? Ngành dịch vụ Hà Giang phát triển như thế nào. ? Liên hệ sự phát triển các ngành kinh tế với sự ohát triển của địa phương - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Liên hệ 2. Kinh tế - Nông nghiệp - Công nghiệp - Dịch vụ 3. Củng cố - Huyện, xã em đang sống có đặc điểm xã hội dân cư như thế nào? 4. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: ....................................................... Tiết(TKB): ........ Ngày giảng: ................................................ Sĩ số: ......................................... Tiết(PP): 50 Bài 43: Thực hành đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên tới sự phát triển kinh tế hà giang I.Mục tiêu 1. Kiến thức - Nắm được mối quan hệ giữa tự nhiên và kinh tế - Hiểu những khó khăn, thuận lợi trong sự phát triển kinh tế. 2. Kĩ năng - Liên hệ kiến thức vời thực tế địa phương 3. Thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu khoa học. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lược đồ kinh tế Hà Giang. 2. Học sinh: - Xem trước bài III.tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc diểm dân cư của tỉnh Hà Giang? 2. Bài mới: Giáo viên dẫn dắt vào bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính HHoaùt ủoọng 1: -GV giụựi thieọu baỷn ủoứ tửù nhieõn Vieọt Nam ? ẹũa hỡnh coự aỷnh hửụỷng gỡ ủeỏn khớ haọu, soõng ngoứi ? -GV goùi HS nhaọn xeựt vaứ boồ sung ? Thaỷo luaọn 5 ‘: Khớ haọu coự aỷnh hửụỷng gỡ ủeỏn soõng ngoứi -GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm ? Cho bieỏt ủũa hỡnh vaứ khớ haọu coự moỏi quan heọ ntn ? -GV goùi HS nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn . ?Caực yeỏu toỏ tửù nhieõn coự aỷnh hửụỷng gỡ ủeỏn sửù phaõn boỏ thửùc vaọt ? -GV nhaọn xeựt vaứ giaựo duùc thaựi ủoọ -HS quan saựt vaứ neõu laùi khaựi quaựt ủaởc ủieồm tửù nhieõn -HS neõu vaứ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung -HS thaỷo luaọn vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ. -HS theo doừi vaứ thoỏng nhaỏt. -HS neõu vaứ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung -HS neõu vaứ lụựp nhaọn xeựt aỷnh hửụỷng ủeỏn sửù phaõn boỏ thửùc vaọt 1.Phaõn tớch moỏi quan heọ giửừa caực thaứnh phaàn tửù nhieõn -ẹũa hỡnh: Cao laứm cho nhieọt ủoọ giaỷm, nụi coự mửa nhieàu thỡ doứng chaỷy lụựn. -Khớ haọu : Mửa nhieàu thỡ lửụùng nửụực soõng lụựn. -ẹũa hỡnh vaứ khớ haọu goựp phaàn hỡnh thaứnh thoồ nhửụừng vaứ xoựi moứn ủaỏt. -ẹũa hỡnh, khớ haọu vaứ thoồ nhửụừng coự aỷnh hửụỷng lụựn ủeỏn sửù phaõn boỏ thửùc vaọ HHoaùt ủoọng 2: -GV gụùi mụỷ cho HS tỡm vaứ quan saựt baỷng soỏ lieọu -GV hửụựng daón HS veừ 2 loaùi bieồu ủoà troứn vaứ coọt ?Haừy nhaọn xeựt cụ caỏu caực ngaứnh kinh teỏ ? -GV goùi HS nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn -HS theo doừi vaứ ủoùc baỷng soỏ lieọu -HS theo doừi vaứ choùn bieồu ủoà phuứ hụùp ủeồ veừ. -HS neõu taờng tổ troùng coõng nghieọp, giaỷm tổ troùng noõng, laõm, ngử nghieọp -HS theo doừi vaứ thoỏng nhaỏt 2.Veừ bieồu ủoà cụ caỏu kinh teỏ. Phaõn tớch sửù bieỏn ủoọng trong cụ caỏu kinh teỏ cuỷa ủũa phửụng -Choùn bieồu ủoà coọt hoaởc troứn -Nhaọn xeựt : Giaỷm tổ troùng noõng, laõm, ngử nghieọp, taờng tổ troùng coõng nghieọp 3.Cuỷng coỏ -Phaõn tớch moỏi quan heọ cuỷa caực nhaọn toỏ tửù nhieõn ? -Neõu caực bửụực veừ bieồu ủoà vaứ nhaọn xeựt xu hửụựng phaựt trieồn kinh teỏ cuỷa Hà Giang ? 4. Dặn dò OÂn baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi oõn taọp hoùc kỡ II Ngày soạn: ....................................................... Tiết(TKB): ........ Ngày giảng: ................................................ Sĩ số: ......................................... Tiết(PP): 51 Ôn tập I.Mục tiêu 1. Kiến thức - Naộm vửừng caực ủieàu kieọn tửù nhieõn vuứng ẹoõng Nam boọ vaứ vuứng ủoàng baống soõng Cửỷu Long. Naộm vửừng caực ủaởc ủieồm kinh teỏ vuứng 2. Kĩ năng - Nhaọn ủũnh, ủaựnh giaự, phaõn tớch moỏi quan heọ caực ngaứnh kinh teỏ caực vuứng 3. Thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu khoa học. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - Lửụùc ủoà tửù nhieõn, kinh teỏ vuứng ẹNBọ vaứ đbscl 2. Học sinh: - Xem trước bài III.tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc diểm dân cư của tỉnh Hà Giang? 2. Bài mới: Giáo viên dẫn dắt vào bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính * HĐ 1: Lý thuyết Neõu caực ủaởc ủieồm tửù nhieõn vuứng ẹoõng Nam Boọ ? Ngaứnh noõng nghieọp vuứng ẹoõng Nam Boọ coự sửù phaựt trieồn ntn ? Trỡnh baứy ủaởc ủieồm neàn saỷn xuaỏt coõng nghieọp ẹoõng Nam Boọ ? Cho bieỏt caực ủaởc ủieồm tửù nhieõn vuứng ủoàng baống soõng Cửỷu Long ? Ngaứnh noõng nghieọp ủoàng baống soõng Cửỷu Long coự sửù phaựt trieồn ntn ? Neõu ủaởc ủieồm sửù phaựt trieồn vuứng ủoàng baống soõng Cửỷu Long ? Cho bieỏt ủaởc ủieồm daõn cử vaứ xaừ hoọi vuứng ủoàng baống soõng Cửỷu Long ? Caàn phaỷi baỷo veọ taứi nguyeõn vaứ moõi trửụứng bieồn ntn ? Haừy cho bieỏt vaỏn ủeà phaựt trieồn toồng hụùp neàn kinh teỏ Vieọt Nam ? Neõu khaựi quaựt veà ủieàu kieọn tửù nhieõn ụỷ Vúnh Long ? Cho bieỏt sửù phaựt trieồn caực ngaứnh kinh teỏ Vúnh Long ? - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời 1. Lý thuyết * HĐ 2: Bài tập Yêu cầu học sinh ôn lại các bài tập trong sách giáo khoa - Ôn tập 2. Bài tập 3.Cuỷng coỏ -Phaõn tớch moỏi quan heọ cuỷa caực nhaọn toỏ tửù nhieõn của các vùng ? 4. Dặn dò Chuẩn vị thi học kì
File đính kèm:
- 48 - 51.doc