Giáo án Địa lí 4 - Bài: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ (Tiếp theo)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Địa lí
Bài : Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ ( Tiếp theo)
Người thực hiện: Nguyễn Thị Xuân
A. Mục tiêu:
 - HS Biết đồng bằng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ.
 - Dựa vào ảnh mô tả về cảnh chợ phiên.
 - Giáo dục học sinh tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người dân.
B. Đồ dùng dạy- học:
- GV: Giáo án điện tử, phiếu học tập.
- HS: SGK, vở ghi, đồ dùng môn học.
C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
ND- TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ: (3-5’)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: ( 5’)
2. Hoạt động 1.
 (10’)
Tìm hiểu các làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng.
* Hoạt động 2.
Nêu thứ tự các công đoạn tạo ra sản phẩm gốm
( 7 phút)
* Hoạt động 3: Mô tả cảnh chợ phiên
( 8 phút)
3.Củng cố, dặn dò.(5’)
- Kể tên một số cây trồng vật nuôi chính của đồng bằng Bắc Bộ.
- GV nhận xét.
- Cho HS xem Clip về công việc sản xuất một làng nghề nổi tiếng.
- Đó là làng nghề gì? Người dân làm gì? 
GV Giới thiệu tên bài.
- Làm việc theo nhóm.
- Chia lớp thành 3 nhóm phát phiếu học tập và phổ biến nội dung hoạt động.
- Gọi HS trình bày và dán bài lên bảng.
- GV nhận xét chốt ý.
- Cho HS xem hình ảnh một số làng nghề nổi tiếng.
-? Đồng bằng Bắc Bộ có tới hàng bao nhiêu nghề thủ công truyền thống?
- Nghề thủ công đó đem lại lợi ích gì?
- ? Kể tên những nghề thủ công ở quê em.
- Làng con có được công nhận là làng nghề không? Vì sao được gọi là làng nghề?
- GV chốt ý: Tên nghề nổi tiếng gắn với tên làng để tạo nên sản phẩm nổi tiếng.
- Hoạt động nhóm đôi để tìm hiểu công đoạn tạo ra sản phẩm gốm.
- Cho HS quan sát các hình vẽ sản xuất gốm ở làng Bát Tràng.
- Gọi HS trình bày kết quả quan sát.
- ? Người tạo ra các sản phẩm đẹp, nổi tiếng người ta gọi là gì?
GV chốt chuyển ý.
- Gọi 1 HS đọc phần 4.
- HS quan sát hình và mô tả về cảnh chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ?
- Kể tên những sản phẩm bán ở chợ quê em?
- ? Chợ thường họp vào những ngày nào?
- HS quan sát tranh chợ Chuông
- ? Chợ phiên là nơi diễn ra các hoạt động gì?
- ? Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc bộ có đặc điểm gì?
- Gia đình con có dùng sản phẩm của các làng nghề thủ công không? Nêu VD?
- Khi dùng các sản phẩm đó con cần phải giữ gìn như thế nào?
* Trò chơi ô chữ kỳ diệu:
- GV phổ biến luật chơi.
- Cho HS chơi.
- Nhận xét tuyên dương.
- 1HS nêu.
- HS xem băng.
- 2 - 3 HS trả lời.
- HS đọc thầm phần 3 SGK.
- HS thảo luận nhóm và ghi nội dung vào phiếu..
- HS gắn phiếu lên bảng và nêu.
- HS nhận xét.
- HS xem.
- HS trả lời: Có hàng trăm nghề thủ công nổi tiếng.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS nêu.
Nơi có nghề thủ công phát triển gọi là làng nghề.
- HS trả lời. 
- HS quan sát tranh.
- HS trình bày và nêu thứ tự.
Hình 9- Hình 10 - Hình 11- Hình 12- Hình 13- Hình 14
- HS trả lời.
- HS quan sát và mô tả.
- 1HS mô tả trên màn chiếu.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS nêu: Chợ phiên là nơi diễn ra các hoạt động..
- HS trả lời.
- HS nghe.
- HS chơi.