Giáo án dạy tuần 28 lớp 1

 Tiết 5 : THỦ CÔNG

CẮT , DÁN HÌNH TAM GIÁC

I.Mục tiêu

-Biết cách kẻ, cắt và dán hình tam .Kẻ , cắt , dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng .Hình dán tương đối phẳng .

-HS biết kẻ, cắt dán hình tam giác thành thạo.

-GD hs yêu quý môn học, biết vận dụng vào c/s.

+TCTV: tranh mẫu.

II.Đồ dùng dạy học

-Mẫu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở TC

 

doc30 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1038 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án dạy tuần 28 lớp 1, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 lời câu hỏi 1,2(SGK).Học thuộc lòng một khổ của bài thơ.
-Rèn KN đọc bài lưu loát. Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. Tìm được tiếng nói được câu có vần oan, oat. Biết hỏi đáp tự nhiên theo chủ đề
- GD hs chăm học, ngoan ngoãn vâng lời bố mẹ để bố mẹ an tâm làm nhiệm vụ
+ TCTV: Từ, câu, tranh.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ
 (5’)
B.Bài mới :35'
1.Gthiệu bài 
2.HD luyện đọc 
a.Luyện đọc tiếng từ ngữ 
b,Luyện đọc câu 
c,Luyệnđọc đoạn bài 
3.ôn các vần oan oat 
Tiết 2: 37’
4.Tìm hiểu bài và luyện nói.
a, luyện đọc
b,Tìm hiểu bài.
5.Học thuộclòng khổ thơ ,bài thơ
6.Luyện nói 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Gọi hs đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích bài Ngôi nhà
Nhận xét cho điểm
 - Ghi đầu bài
-Gv đọc mẫu bài lần1(bảng lớp).
-Chỉ bảng cho hs đọc thầm
-Gv gạch chân 1 số từ ngữ: lần nào , luôn luôn, về phép, vững vàng.(TCTV)
-Y/c hs pt - đv- đọc trơn 1 số tiếng từ 
-Cho hs đọc trơn từng từ giảng từ khó
-Gọi hs đọc nối tiếp từng dòng thơ
Nhận xét
-Cho hs đọc nối tiếp theo khổ thơ
-Nhận xét
-Cho hs đọc ĐT cả bài
-Gọi hs đọc trơn cả bài
-Nhận xét
a, Gv nêu y/c(TCTV): tìm tiếng trong bài có vần oan
-Cho hs đọc pt - đv - đọc trơn
Nhận xét khen ngợi
b, Nói câu có tiếng chứa vần oan, oat
-Y/c hs qsát tranh - đọc câu mẫu
-Cho hs thi nói câu
-Nhận xét khen ngợi
-Gọi HS nhắc lại bài vừa học
-Cho HS mở sgk.
-Gv đọc mẫu bài lần 2-HD cách đọc ngắt nghỉ.
-Gọi HS đọc cá nhân.
- NX-CĐ.
-Gọi 1 hs đọc khổ thơ 1. cả lớp đọc thầm Trả lời câu hỏi
+Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?
-y/c đọc khổ thơ 2 và 3 trả lời
+Bố gửi cho bạn những quà gì?
-NX-bổ sung.
-Cho cả lớp đọc ĐT
-Gv kết hợp xoá bảng 1 số từ ngữ
-Gọi đọc thuộc lòng
Nhận xét cho điểm
-Nêu chủ đề
-Cho hs qsát tranh(TCTV)
H: Bố bạn làm nghề gì?
Đ: Bố mình là bác sĩ
Nhận xét khen ngợi
-Nhắc lại ND bài
Nhận xét giờ học
-Vn học thuộc lòng
-Chuẩn bị bài sau: vì bây giờ mẹ mới về
-2 – 3hs đọc
-Nghe
-Theo dõi
-Đọc thầm
-Pt - đọc đv Cn
- Đọc CN + ĐT
-Đọc nối tiếp từng dòng thơ
-Đọc nối tiếp khổ thơ
-Đọc ĐT
-2 hs đọc
-Nghe – tìm 
(hs tìm ngoan)
-Đọc câu mẫu thi nói CN
-1 hs
-Theo dõi.
-1 hs đọc và trả lời câu hỏi
-1 hs đọc và trả lời
-Nghìn cái nhớ nghìn cái thương
-Nghe
-Đọc ĐT nhiều lần
(*)Đọcthuộc lòng cả bài.
-Qsát hỏi đáp theo cặp
- Trình bày.
Nghe
Ghi nhớ
Tiết 3 : TOÁN
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
- Biết giải bài toán có phép trừ ;thực hiện được cộng ,trừ (không nhớ ) các số trong phạm vi 20 .
-Rèn cho hs có KN giải toán thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20 thành thạo
-GD hs tính cẩn thận tỉ mỉ, chính xác khi làm toán
+ TCTV: Nêu y/c BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Vở BT
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ
 (5’)
B.Bài mới: 32’
1.Gthiệu bài
2.luyện tập 
Bài 1: Giải toán.
Bài 2: Giải toán.
Bài3:Điềnsố thích hợp vào ô trống
Bài 4: : Giải toán.
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Viết các số từ 30 đến 40
Nhận xét cho điểm
 - Ghi đầu bài
-HD hs làm bài tập
-Gọi HS nêu y/c bài toán(TCTV)
Nhận xét ghi điểm.
-Gọi hs nêu bài toán(TCTV)
Nhận xét ghi điểm
-Cho hs nêu y/c bài (TCTV)- làm bài 
Nhận xét ghi điểm.
-Nêu y/c tóm tắt và cho HS quan sát hình sgk(TCTV)
Tóm tắt
Có: 8 hình tam giác
Tô màu: 4hình tam giác
Còn không tô màu: .... hình tam giác?
Nhận xét ghi điểm.
-Hệ thống lại bài
VN làm BT vở BT
-Chuẩn bị tiết sau
-1 hs lên bảng
-Nghe.
Bài 1.
-1 hs nêu bài toán
-Tóm tắt BT
-1 hs lên giải
-2 hs đọc bài giải
-Nxét bài bạn
 Tóm tắt
Có: 15 bút bê
Đã bán: 2 bút bê
Còn lại.... bút bê
 Bài giải
 Số bút bê còn lại là
 15 - 2 = 13 (bút bê)
 Đáp số: 13 bút bê
Bài 2.1 hs nêu
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn
 Tóm tắt 
Có : 12 máy bay 
Bay đi : 2 máy bay 
Còn lại:... máy bay 
 Bài giải
 Số máy bay còn lại là:
 12 - 2 = 10 (máy bay)
 Đáp số: 10 máy bay
-3 HS lên bảng làm- lớp làm vào vở
12
- 3
15
- 2
17
+ 1
- 4
18
15
14
+2
- 5
14
11
16
(*)bài 4.
 Bài giải
Số hình tam giác chưa tô màu là:
 8 - 4 = 4 (hình tam giác)
 Đáp số: 4 hình tam giác
-Nghe
ghi nhớ
Tiết 4: MĨ THUẬT
 VẼ TIẾP HÌNH VÀ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG 
 ĐƯỜNG DIỀM
I.Mục tiêu
-Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm.Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm.
- HS biết vẽ được họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
-GD hs biết vận dụng KT đã học vào trang trí góc học tập.
+ TCTV: Tranh mẫu.
II.Đồ dùng dạy học
-1 số bài trang trí hình vuông, vở TV, màu vẽ
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (2’)
B.Bài mới:30'
1.Gthiệu bài 
2.Gthiệu cách trang trí HV và đường diềm .
3.HD hs cách làm bài .
4.Thực hành 
5.Nhận xét đánh giá.
 C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
- Ghi đầu bài
-Gthiệu 1 số bài vẽ trang trí hình vuông và đường diềm để hs nhận ra vẻ đẹp của chúng về hình vẽ, màu sắc.(TCTV)
-Gv tóm tắt
+Có thể trang trí hình vuông hay đường diềm bằng nhiều cách khác nhau
+Có thnhể dùng cách trang trí hình vuông, đường diềm để trang trí nhiều đồ vật như: khăn quàng viên, gạch hoa, diềm ở áo váy
-Gv y/c hs xem H2: gợi ý cách làm bài 
+Nhìn hình đã có để vẽ tiếp vào chỗ cần thiết (hình vẽ ở các góc hay giữa hình vuông hình bông hoa có 4 cánh)
-Gợi ý cách vẽ màu
+Tìm màu và vẽ theo ý thích
+Các hình giống nhau vẽ cùng một màu
+Màu nền khác với các hình vẽ
-Y/c hs thực hành vẽ vào vở TV 
-Gv theo dõi giúp đỡ hs hoàn thành bài 
-Qsát uấn nắn hs còn yếu.
-Gv nhận xét về cách vẽ màu ở 1 vài bài và tìm ra vẻ đẹp theo ý thích
Nhận xét khen ngợi.
-Nxét tiết học
-VN tập vẽ lại cho đẹp
-Chuẩn bị bài giờ sau
-Nghe
-Qsát
-Nghe - qsát
-Thực hành
(*) Tô màu đều kín, màu sắc phù hợp.
-Nxét
-HS thực hiện .
-Nghe
Ghi nhớ
PHỤ ĐẠO CHIỀU T 3
Tiết 1: Toán (thêm) 35’
 - GV HD hs làm các bài tập 1,2,3,4. VBT
 - Gv gọi hs lên bảng làm bài,y/c lớp làm bài vào vở ô li
 - Gv cùng hs nhận xét chữa bài
 ___________________________________
Tiết 2+3:TV (thêm)
A . Luyện đọc : 35’
 - GV hd đọc bài Ngôi nhà SGK 62
- Gv đọc mẫu 
 - Gv y/c hs đọc nối tiếp câu ,nối tiếp đoạn
 - Hs thực hiện
 - GV theo dõi sửa sai
B. Chớnh tả : 35’
 - Gv hd HS tập chép bài Ngôi nhà
- Gv chép bài lên bảng.
 - Y/c hs viết vào bảng con
 - Gv nhận xét sửa sai
 - Y/c hs viết vào vở ô li
 - GV quan sát uốn nắn
 - Gv chấm 1 vài bài NX khen ngợi.
 --------------------------------------------------------------------
 Ngày soạn: 14/02/2015
 Ngày giảng thứ tư: 18 /02/2015
Tiết 1 : CHÍNH TẢ 
 NGÔI NHÀ
I.Mục tiêu
-Nhìn sách hoặc bảng ,chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10-12 phút.Điền đúng vần iêu hay yêu ;chữ c hay k vào chỗ trống . Bài tập 2,3(sgk).
-Rèn KN viết đúng trình bày sạch sẽ khoa học và làm Bt chính xác
-GD hs tính kiên trì chịu khó luyện viết
+ TCTV: Y/c BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Bảng con sẵn khổ thơ 3, ND BT 2, 3
-Vở, bút chì, bảng con
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới: 32'
1.Gthiệu bài 
2.HD tập chép 
3.HD làm BT chính tả 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra vở của hs ở nhà
Nhận xét
 - Ghi đầu bài
-Gv treo bảng phụ - viết sẵn khổ thơ 3
-Gv y/c hs tìm những tiếng các em dễ lẫn lộn: mộc mạc, hàng xoan, xao xuyến nở...
Nhận xét sửa sai
-Y/c hs chép khổ thơ vào vở
-HD các em cách ngồi viết, cầm bút, cách viết đề bài vào giữa trang vở
-Gv đọc thong thả, chỉ vào từng chữ để hs soát lại
-HD gạch chân những chữ viết sai
-Gv chữa lên bảng những lỗi phổ biến
-Gv chấm 1/2 lớp
+Làm BT(TCTV; Nêu y/c BT)
a, Điền vần iêu hay yêu
Nhận xét chốt lại lời giải đúng
-Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có năng khiếu vẽ, bố mẹ rất yêu quý Hiếu
b, Điền chữ c hay k
Nhận xét chữa bài
Ông trồng cây cảnh. Ba kể chuyện, chị xâu kim
c, Qui tắc chính tả
-GvHDHS đi đến qui tắc chính tả âm đầu cờ đứng trước i, e, ê viết là k (k+i, e, ê) đứng trước có nguyên âm còn lại viết là c (c+a, o, ô, u, ư ...) cho HS nêu lại qui tắc chính tả
-Khen ngợi hs học tốt, viết bài sạch đẹp
-VN chép lại chỗ còn sai thuộc qui tắc chính tả
-Chuẩn bị tiết sau
-Nghe
-2 -3 hs đọc
-HS viết ra bảng con
-Chép bài vào vở
-HS dùng bút chì soát lỗi
-HS đọc thầm y/c BT
-4 hs làm BT
-Đọc Y/c
-HS làm BT vào vở
-1 hs đọc kết quả
-Học thuộc
-Nghe
Ghi nhớ
Tiết 2: TẬP VIẾT
 TÔ CHỮ HOA: H, J, K
I.Mục tiêu
-Tô được các chữ hoa: H, I, K.Viết được các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ :hiếu thảo, yêu mến,ngoan ngoãn ,đoạt giải kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở tập viết 1tập hai.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
-Rèn KN viết đúng theo cỡ chữ đúng kiểu, đều nét thanh
- GD hs tính cẩn thận, kiên trì, giữ vở sạch chữ đẹp
+ TCTV : Các từ ngữ.
II.Đồ dùng dạy học
-Mẫu chữ
-Vở TV – Bảng con
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
C.Bài mới: 32'
1.gthiệu bài
2.HD tô chữ hoa 
3.HD viết vần TN ứng dụng 
4.HD hs tập tô tập viết 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra vở TV ở nhà của hs
-Viết bảng con: vườn hoa
Nhận xét ghi điểm
- Ghi đầu bài
-Gv treo bảng viết các chữ hoa h, j, k
-Y/c hs qsát và nxét(TCTV)
Gv chỉ vào từng chữ và nêu
+Chữ H hoa gồm 3 nét: nét 1 là nét kết hợp 2 nét cơ bản. Cong trái và lượn ngang, nét 2 là kết hợp của 3 nét cơ bản. Khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải, nét 3 là nét thẳng
+Chữ J hoa gồm 2 nét: nét 1 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản - cong trái và lượn ngang nét 2 là nét móc ngược trái
+Chữ K hoa: gồm 3 nét: 2 nét đầu giống nét 1 và nét 2 của chữ J, nét 3 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản - móc xuôi phải và móc ngược phải tạo thành một vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ 
-GV nêu qui trình tô các chữ hoa, chỉ theo chiều mũi tên
-Y/c hs tập viết bảng con
Nhận xét sửa sai
-Gv treo bảng phụ có viết vần - từ ngữ
-Gv Hd cách viết và nhắc lại cách nối các con chữ
-HD hs viết bảng con
-Nhận xét sửa sai
-Y/c hs tập tô các chữ h, j, k hoa tập viết các vần và từ ngữ
-Qsát HD từng em cách cầm bút cho đúng 
-Tư thế ngồi - HD các em sửa lỗi trong bài
-GV chấm chữa bài cho hs
-Gv và cả lớp bình chọn người viết đúng, đẹp
-Gv khen ngợi
-Dặn hs tiếp tục luyện viết trong vở Tv từ ngữ còn lại
-Viết bảng con
-Nghe
-Qsát nxét
-Qsát lắng nghe
-Qsát
-Viết bảng con
-Viết bảng con
-HS tô và viết vào vở TV
(*)HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy dịnh trong vở tập viết 1, tập hai.
-HS nộp bài viết.
Nghe
ghi nhớ
 Tiết 5 : THỦ CÔNG
CẮT , DÁN HÌNH TAM GIÁC
I.Mục tiêu
-Biết cách kẻ, cắt và dán hình tam .Kẻ , cắt , dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng .Hình dán tương đối phẳng .
-HS biết kẻ, cắt dán hình tam giác thành thạo.
-GD hs yêu quý môn học, biết vận dụng vào c/s.
+TCTV: tranh mẫu.
II.Đồ dùng dạy học
-Mẫu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở TC
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (3’)
B.Bài mới: 29'
1.Gthiệu bài
2.HD qsát và Nxét 
3.HD mẫu 
4.Thực hành 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs
 - Ghi đầu bài
-Gv đưa ra hình mẫu (TCTV)HD hs qsát hình dáng kích thước của mẫu.
-Gv gợi ý hs hiểu hình tam giác là cạnh của HCN có độ dài 8 ô còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện
-Gv HD cách kẻ hình tam giác
-Gv ghim tờ giấy lên bảng gợi ý cách kẻ muốn vẽ hình tam giác cần XD 3 điểm trong đó 2 đỉnh là 2 điểm đầu của cạnh HCN có độ dài 8 ô, sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là điểm thức 3. Nối 3 điểm với nhau ta được hình tam giác
-Gv HD cắt rời hình tam giác và dán thành sản phẩm
-Cắt rời HCN, sau đó cắt theo đường kẻ ABAC ta được hình tam giác ABC
+Cách 1 làm tương tự như cách 1
-HD hs tập kẻ, cắt hình tam giác trên tờ giấy có kẻ ô li
-Gv qsát giúp đỡ hs còn lúng túng
-Nx giờ học - Chuẩn bị giấy màu giờ sau thực hành
-Nghe
-Qsát
-Qsát lắng nghe
-Thực hành
-Nghe
ghi nhớ
 _________________________________
 Tiết 3: Thể dục.
 BÀI THỂ DỤC
I.Mục tiêu
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô. Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ.
- Rèn luyện Kn tập luyện nhanh nhẹn, thành thạo.
- GD hs có ý thức trong tập luyện có tính tự giác cao.
+ TCTV; Nêu tên các động tác.
II.Địa điểm - Phương ti
 -Vệ sinh sân bãi nơi luyện tậ
 - 1 còi
III.Các HĐ dạy học
 Nội dung
định lượng
 Phương pháp
1.Phần mở đầu
-Gv nhận lớp phổ biến ND -Y/c giờ học
-Đứng vỗ tay hát
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
-Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông
+Trò chơi:; Diệt các con vật có hai.
2.Phần cơ bản
-ôn bài thể dục(TCTV: nêu tên cá động tác)
-Gv cho hs ôn lần lượt từng động tác mỗi động tác 1 lần
-GV Nxét sửa sai cho từng em 
-Chia tổ tập luyện ... tổ trưởng điều khiển và hô
-Gv qsát-uốn nắn.
-Cho hs thi đua giữa các tổ
-Gv nxét khen ngợi.
+Chơi trò chơi: Tâng cầu
-Gv nêu tên trò chơi- HD cách chơi
-Tổ chức cho một nhóm chơi thử- lớp qsát
-Gv nx.
-Tổ chức cho hs chơi chính thức
-Gv nx khen ngợi.
-TH-PTTNT: Nhắc nhở HS chơi trò chơi tránh các vật sắc nhọn 
3.Phần kết thúc
-Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc tập động tác điều hoà của bài thể dục
-Gv nxét giờ học khen ngợi những hs thực hiện tốt
-Giao BT về nhà
 7’
 22’
2 x 8 nhịp
 6’
Đội hình tập hợp
- Đội hình luyện tập
-Hs chơi trò chơi
-Đội hình tập hợp
 Ngày soạn: 14/02/2015
 Ngày giảng thứ năm:19/02/2015
Tiết 1+2: TẬP ĐỌC
 VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ
I.Mục tiêu
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh , đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK).
-Rèn KN đọc lưu loát, rõ ràng và biết nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu chấm, dấu phẩy và biết đọc câu có dấu chấm hỏi. Biết tìm tiếng, nói câu có ưt, ưc. tập luyện nói to tự nhiên
-GD hs chăm học, qua bài GD hs tính can đảm, không nũng nịu làm phiền cha mẹ
+ TCTV: Từ, tranh.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh sgk
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới: 35'
1.Gthiệu bài 
2.Luyện đọc
a.Luyện đọc tiếng từ ngữ 
b, luyện đọc câu .
c,Luyệnđọc đoạn cả bài 
3.Ôn các vần ưt ưc 
Tiết 2: 37’
4.Tìm hiểu bài và luyện nói.
a, luyện đọc
b, Tìm hiểu bài
5.Luyện nói 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Gọi 1 hs đọc TL bài: Quà của Bố trả lời:
Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?
Nhận xét cho điểm
 - Ghi đầu bài
-Gv đọc mẫu
-Chỉ bảng cho HS đọc thầm
-Gv gạch chân những từ ngữ khó: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt, khóc oà(TCTV)
-Gọi hs đọc trơn
-Giảng từ: hoảng hốt: mất tinh thần do gặp nguy hiểm bất ngờ.
-Gọi hs đọc nối tiếp từng câu
Nhận xét sửa sai
-Chia đoạn
-Gọi hs đọc nối tiếp từng đoạn
Nhận xét sửa sai
-Cho HS đọc trơn cả bài
Nhận xét sửa sai
-Cho hs thi đọc
Nhận xét ghi điểm
-Gv chỉ bảng cho hs đọc ĐT 1 lần
-Gv nêu y/c: 1: tìm tiếng trong bài có vần ưt gv ghi bảng - cho hs pt - đv
-Gv nói: vần cần ôn là vần ưt, ưc
-Nêu y/c 2: tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc
Nhận xét khen ngợi
-Nêu y/c 3: Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc
-Gợi ý hs nói câu có tiếng chứa vần
Nhận xét khen ngợi
Hỏi bài vừa học
-HD đọc diễn cảm
-Đọc mẫu bài lần 2 SGK .
-Gọi HS đọc.
NX-CĐ. 
-Y/c hs đọc thầm lại bài văn và trả lời các câu hỏi
Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không?
Nhận xét
-Lúc nào cậu bé mới khóc? vì sao?
-Y/c cả lớp đọc lại bài. Tìm các câu hỏi: đọc các câu hỏi và trả lời các câu hỏi
Nhận xét khen ngợi.
-Gọi 1 hs đọc y/c của bài
-Cho hs qsát tranh(TCTV) gợi ý thảo luận theo CH
+Bạn có hay làm nũng cha mẹ không?
+Bạn có cho việc làm nũng bố mẹ là tính xấu không?
+Hãy kể 1 lần làm nũng cha mẹ
-Tóm tắt ND bài
-Nxét tiết học - khen những hs học tốt
-VN kể lại chuyện vui cho mọi người nghe
Chuẩn bị tiết sau: Đầm sen
-1HSđọc và TLCH
-Nghe.
-Lớp đọc
-HS pt - đv
-Đọc CN + ĐT
-Nghe
-Đọc nối tiếp câu
-Đọc nối tiếp đoạn
-Đọc CN-ĐT
-Thi đọc
-Đọc ĐT
-HS thi tìm-Ptích
(đứt )
-HS thi tìm CN
-HS nhìn tranh đọc câu mẫu sgk
-Thi nói câu chứa vần
-1 hs nhắc lại
-Theo dõi.
-Đọc CN.
-Đọc thầm và trả lời các câu hỏi
-Nghe
-1 hs
-Qsát và thảo luận
-Từng cặp thực hành hỏi đáp
-Nghe
Ghi nhớ
Tiết 3: TOÁN
 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
- Rèn KN giải toán có lời văn thành thạo và chính xác.
- HD hs chăm chỉ chịu khó suy nghĩ làm bài.
+ TCTV: Nêu y/c BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Vở BT
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ
 (2’)
B.Bài mới: 35'
1.Gthiệubài 2.Luyện tập 
Bài 1: Giải toán.
Bài 2: Giải toán.
Bài 3: Giải toán.
Bài 4: Giải toán.
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra vở BT ở nhà của hs
 - Ghi đầu bài.
HD làm bài tập.
Gọi HS đọc đề toán(TCTV)
-Gọi1 hs nêu tóm tắt
-NX -chữa bài.
-HD tương tự như bài 1.
Nhận xét chữa bài, cho điểm
-GV HD hs tóm tắt bằng sơ đồ (TCTV)
-HD giải bài toán
Nhận xét cho điểm
-Gọi HS dựa vào tóm tắtnêu tóm tắt.(TCTV)
Nhận xét cho điểm
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs làm BT trong vở BT
Chuẩn bị tiết sau
-Nghe.
Bài 1.Đọc đề toán
-1 hs nêu tóm tắt
 Tóm tắt
 Có : 14 cái thuyền
 Cho bạn: 4 cái thuyền
 Còn lại :... cái thuyền
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn.
 Bài giải
 Số thuyền của Lan còn lại là:
 14 - 4 = 10 (cái thuyền)
 Đáp số:10 cái thuyền.
Bài 2.
- HS Đọc đề toán
rồi tự tóm tắt.
 tóm tắt
Có : 9 bạn
Số bạn nữ : 5 bạn 
Số bạn nam:... bạn 
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn
 Bài giải
 Số bạn nam của tổ em là:
 9 - 5 = 4 (bạn)
 Đáp số: 4 bạn
Bài 3.1 hs đọc đề
? cm
2 cm
13 cm
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn
 Bài giải
 Sợi dây còn lại là
 13 - 2 = 11 (cm)
 Đáp số: 11 cm
Bài 4.
-Nêu y/c và tóm tắt
 Tóm tắt 
 Có : 15 hình tròn 
 Tô màu : 4 hình tròn 
 Ko tô màu:.. hình tròn 
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn
 Bài giải
 Số hình tròn ko tô màu là:
 15 - 4 = 11 (hình)
 Đáp số :11 hình 
Nghe
ghi nhớ
 Tiết 4: ÂM NHẠC
 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUẢ VÀ HOÀ BÌNH CHO BÉ
I.Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đẹm theo bài hát .
-Rèn KN hát thuộc lời đúng giai điệu kết hợp vận động phụ hoạ thành thạo
- GD hs yêu môn hát, mạnh bạo tự nhiên khi hát
+ TCTV: Nêu tên bài hát.
II.Đồ dùng dạy học
-Thanh phách, vài ĐT phụ hoạ
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (2’)
B.Bài mới:30'
1.Gthiệu bài 
2.HĐ1: Ôn tập bài hát Quả.
3.HĐ2: Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé .
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Hát bài: hoà bình cho bé
Nhận xét khen ngợi
- ghi đầu bài (TCTV: Nêu tên bài hát.)
-Cho cả lớp hát 
-Cho cả lớp ôn tập bài hát quả 4 - 5 lần
-Cho hs tập hát theo hình thức đối đáp, đố và trả lời
-Tổ chức cho vài nhóm biểu diễn trước lớp kết hợp vài động tác phụ hoạ
-Cho cả lớp ôn tập bài hát
-Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách 
-Tổ chức vài nhóm biểu diễn trước lớp có vận động phụ hoạ
-Gv vỗ tay hoặc gõ tiết tấu lời ca của bài hát. Cho hs nhận ra sự giống nhau về tiết tấu lời ca của bài hát
Hoà bình cho bé với tiết tấu lời ca của các câu hát trong bài. Bầu trời xanh.Qua đó giúp hs nhận ra thấy tất cả những câu hát trong bài đều có tiết tấu hoàn toàn giống nhau
-Cho hs hát lại bài hát 1 -2 lần
-Cho 1 vài nhóm biểu diễn
Nxét giờ học
-Về nhà ôn luyện 2 bài hát
-2 hs hát
-Thực hiện
-3 nhóm
-Thực hiện
-3 nhóm
(*)Biết gõ đệm theo phách , nhịp.
-Hát ĐT
-Thực hiện
Nghe
ghi nhớ
 PHỤ ĐẠO CHIỀU T 5
Tiết 1: Toán (thêm) 35’
 - GV HD hs làm các bài tập 1,2,3,4. VBT
 - Gv gọi hs lên bảng làm bài,y/c lớp làm bài vào vở ô li
 - Gv cùng hs nhận xét chữa bài
 ___________________________________
Tiết 2+3:TV (thêm)
A . Luyện đọc : 35’
 - GV hd đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về SGK 88
- Gv đọc mẫu 
 - Gv y/c hs đọc nối tiếp câu ,nối tiếp đoạn
 - Hs thực hiện
 - GV theo dõi sửa sai
B. Chớnh tả : 35’
 - Gv hd HS tập chép bài Qùa của bố 
- Gv chép bài lên bảng.
 - Y/c hs viết vào bảng con
 - Gv nhận xét sửa sai
 - Y/c hs viết vào vở ô li
 - GV quan sát uốn nắn
 - Gv chấm 1 vài bài NX khen ngợi.
 Ngày soạn: 14/02/2015
 Ngày giảng thứ sáu:20/02/2015
Tiết 1: CHÍNH TẢ
 QUÀ 

File đính kèm:

  • docGiao_an_lop_1_20150725_055343.doc
Giáo án liên quan