Giáo án dạy theo chủ đề Mỹ thuật Khối 2 - Chủ đề 8: Mâm ngũ quả ngày Tết (Tiết 1) - Năm học 2018-2019

TUẦN 19 + TUẦN 20
Ngày soạn: ngày 12 tháng 01 năm 2019
Ngày dạy: Ngày 14,16,17 tháng 01 năm 2019 :Lớp 2C,2A,2B
CHỦ ĐỀ 8: MÂM NGŨ QUẢ NGÀY TẾT ( TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU
 - Nhận ra và nêu được vẻ đẹp và đặc điểm của một số loại trái cây trong tự nhiên.
 - Thể hiện được mân quả ngày tết bằng cách vẽ, nặn hoặc xé dán giấy màu.
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
 + Phương pháp: 
Vận dụng quy trình vẽ cùng nhau.
+ Hình thức tổ chức:
Hoạt động cá nhân,hoạt động nhóm.
III. CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên
- Sách học mĩ thuật lớp 2.
- Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề:
+ Hình ảnh bài học.
 - Tranh ảnh con vật.
+ Sản phẩm của học sinh.
2. Học sinh
- Sách học mĩ thuật 2.
- Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo....
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
TIẾT 1
T/G
Giáo viên
Học sinh
3’
15’
14’
3’
+Khởi động
1.Hoạt động1: - Tìm hiểu
- Em hãy kể tên một số loại quả mà em thường thấy trong mân quả ngày tết?
- GV hướng dẫn HS quan sát Hình 8.1.
- Thảo luận để tìm hiểu về các loại quả trên mân quả ngày tết .
+ HS quan sát Hình 8.2.
Tìm hiểu vẻ đẹp của các sản phẩm mân quả ngày tết .
Mân quả được thể hiện bằng những hình thức nào? 
Có những loại quả nào trong mân quả ?
Hình dáng, màu sắc của những quả đó có giống như trong tự nhiên không?
Vị trí các loại quả được sắp xếp như thế nào?
GV nhận xét và tóm tắt theo ghi nhớ.
2.Hoạt động2: - Cách thực hiện.
 - HS tham khảo cách tạo hình bằng hình thức xé dán và nặn.
 - GV hướng dẫn cách xé dán- cách nặn theo ghi nhớ
+ Dặn dò : Chuẩn bị tiết học sau
HS nêu cá nhân.
HS quan sát.
HS thảo luận nhóm đôi.
HS đại diện nhóm trình bày
HS quan sát và nhận xét trả lời cá nhân
HS đọc ghi nhớ 
 - HS quan sát Hình 8.3.
 - HS đọc lại ghi nhớ.
	TIẾT 2
T/G
Giáo viên
Học sinh
3’
27’
3’
Nhắc lại bài cũ:
3. Hoạt động 3: Thực hành
 1. Hoạt động cá nhân:
 - Nhóm thảo luận để phân công và lựa chọn hình thức bằng cách xé dán, cắt dán hay nặn....
2. Hoạt động nhóm:
- GV chia lớp thành 4 nhóm.
-Lưa chọn và sắp xếp các hình ảnh quả trong kho hình ảnh để tạo thành mân quả của nhóm.
- Thêm hình ảnh và vẽ màu cho sản phẩm thêm sinh động.
+ Dặn dò : Chuẩn bị tiết học sau
- HS lưu ý SGK.
- HS thực hành.
- HS làm việc theo nhóm
HS tạo thành mân quả của nhóm mình.
Rút kinh nghiệm:.....................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................