Giáo án dạy học Lớp 3 Tuần 26

Tiết 3: ĐẠO ĐỨC

 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T1)

I- Mục tiêu:

- Nêu một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.

- Biết không được xâm phạm thư từ ,tài sản của người khác .

- Thực hiện tơn trọng thư từ, nhật kí ,sách vở ,đồ dùng của người khác.

- HS khá, giỏi:Biết trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư.Nhắc mọi người cùng thực hiện.

*KNS: Kĩ năng tự trọng; làm chủ bản thân, kiên định, ra quyết định.

II- Chuaån bò : VBT Đạo đức, vở

 

doc18 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1026 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy học Lớp 3 Tuần 26, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
chất đạm cần cho cơ thể con người.
3/ Củng cố : 
- GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Quan sát nói tên các bộ phận của con cá .
- Quan sát và thảo luận theo nhĩm 4 
- Đại diện nhĩm trình bày 
-HS phát biểu, lớp nhận xét. 
+ Cá đuối, cá mập, sị, mực,
Tiết 3-4: TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN	 
 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I- Mục tiêu:
 A-TẬP ĐỌC:
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ. 
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người cĩ hiếu, chăm chỉ, cĩ cơng lớn 
với dân, với nước.Nhân dân kính yêu và ghi nhớ cơng ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sơng Hồng là sự thể hiện lịng biết ơn đĩ. ( trả lời được các câu hỏi SGK)
 B- KỂ CHUYỆN
 - HS kể lại được từng đoạn câu chuyện. 
 - HS khá, giỏi: đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện.
*KNS: Thể hiện sự cảm thơng; đảm nhận trách nhiệm; xác định giá trị.
 II-Chuẩn bị : SGK, vở
 III-Các hoạt động dạy – học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ .
2/Bài mới: TẬP ĐỌC
 a/ Giới thiệu bài đọc: 
 b/Các hoạt động
 *Luyện đọc:
-GV đọc toàn bài: 
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trong nhĩm.
-Đọc cả bài
 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
 -HD HS đọc thầm từng đoạn,trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK
+ KNS : Hãy nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Chữ Đồng Tử?
-Nhận xét, chốt lại ý đúng.
4/ Luyện đọc lại:
-HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn . Gv kết hợp hd các em đọc đúng một số câu, đoạn văn. 
- GV đọc diễn cảm đoạn 1 và 2 
- Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 1 và 2 
- Nhận xét phần đọc bài của HS 
 KỂ CHUYỆN
1. GV nêu nhiệm vụ:
2. HD học sinh kể chuyện:
a/ Dựa vào tranh đặt tên cho từng đoạn.
- GV chốt lại ý đúng.
b/ Kể từng đoạn câu chuyện:
- Kể theo nhĩm
- Kể trước lớp
-Nhận xét phần kể chuyện của HS
3/ Củng cố: 
- Nêu nội dung câu chuyện
- Nhận xét tiết học.
 4/ Dặn dò: 
- Về nhà tiếp tục luyện kể 
tòan bộ câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài : Rước đèn ơng sao. 
-Nghe giới thiệu
-Theo dõi GV đọc bài .
-Mỗi HS đọc một câu .
- HS đọc bài tiếp nối đoạn
 -Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. 
- Cả lớp đọc ĐT 1 lần
- Cả lớp đọc thầm từng đoạn một. CN phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung.
+Là người cĩ hiếu, chăm chỉ, cĩ cơng với dân, với nước.
-4 HS tiếp nối nhau đọc bài.
- Lắng nghe
-Luyện đọc đoạn 1 và 2
-Theo dõi
- HS đặt tên cho từng đoạn
-Kể theo cặp
-4HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện
Tiết 5: SHĐT
Thứ ba ngày 02 tháng 3 năm 2015
Tiết 1 : TOÁN 
 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I-Mục tiêu: 
- Bước đầu làm quen với dãy số liệu. 
- Biết xử lí số liệu và biết lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản). 
II. Đồ dùng dạy học: SGK, VBT, vở, vở nháp
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
 1/ Kiểm tra bài cũ : 
 2/ Bài mới :
 a/ Giới thiệu bài : 
 b/ Làm quen với dãy số liệu:
*Quan sát để hình thành dãy số liệu:
- Hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK, đọc tên và số đo của từng bạn.
- GV ghi bảng và giới thiệu : Đây là dãy số liệu.
* Thực hành:
 Bài 1:
-Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập.
- HD làm bài tập
- Nhận xét
Bài 3:
- Hướng dẫn làm bài.
- GV theo dõi và nhận xét.
3/ Củng cố - Dặn dò: 
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ.
- GV nhận xét tiết học.
- Bài nhà :Làm bài tập luyện thêm ở VBT
- Chuẩn bị bài : Làm quen với thống kê số liệu (TT).	
-Nghe giới thiệu bài
- Quan sát hình trong SGK, đọc tên và số đo của từng bạn trong hình, lớp theo dõi, nhận xét.
- 1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. 
- HS thảo luận cặp, một số em trả lời. 
- Trả lời các câu hỏi ở SGK 
Tiết 2: TIẾNG ANH(GVBM)
Tiết 3: TẬP ĐỌC 
	 RƯỚC ĐÈN ƠNG SAO
	I- Mục tiêu :
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bĩ với nhau. (TL được CH SGK)
II- Chuẩn bị : SGK, vở
III- Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:.
2/ Bài mới 
 a.Giới thiệu bài.
b.Cãc hoạt động
*Luyện đọc. 
- GV đọc mẫu.
- Hd HS đọc từng câu và phát âm từ kho.ù 
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp
- Yêu cầu hs đọc chú giải các từ trong SGK.
- Luyện đọc theo nhóm 
- Đọc cả bài trước lớp
3. Tìm hiểu bài :
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét, chốt lại ý đúng.
4. Luyện đọc lại bài 
-GV đọc diễn cảm cả bài 
-Yêu cầu HS tự luyện đọc đoạn 2 
-Tổ chức cho HS thi đọc hay 
-Nhận xét , tuyện dương HS đọc hay 
3. Củng cố - Dăn dò: 
- Yêu cầu HS nêu nội dung của bài. 
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài: Ơn tập giữa học kỳ II
-Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi trong SGK, 2 HS đọc lại
-Mỗi HS đọc 1 câu 
- HS đọc đọc nối tiếp trước lớp
- HS đọc SGK
- Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. 
-1 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc ĐT một lần. 
- HS đọc thầm, CNtrả lời,lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung.
- Theo dõi bài đọc mẫu 
-Tự luyện đọc hướng dẫn trên.
- 3 đến 5 HS thi đọc.
- Cả lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. 
Tiết 4 : THỂ DỤC(GVBM)
Tiết 5:	 THỦ CÔNG 
 LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T2)
I- Mục tiêu:
- Biết cách làm lọ hoa gắn tường. 
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối 
cân đối. 
-HS khéo tay: Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối. 
Cĩ thể trang trí lọ hoa đẹp.
II- Chuẩn bị :
 1/ GV: Mẫu lọ hoa gắn tường, giấy thủ cơng
 2/ HS : Giấy thủ công, bút chì , thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán. 
III- Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ thủ công 
 2/ Bài mới 
a.Giới thiệu bài:
b. Hoạt động : Thực hành gấp lọ hoa gắn tường.
- Cho HS quan sát lại mẫu lọ hoa gắn tường.
- GV nhắc lại các bước thực hiện.
Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều.
Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa.
Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường.
- HD cắt, dán các bơng hoa cĩ cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa.
- HD thực hành
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
3. Củng cố : 
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
4.Dặên dò: 
 - Chuẩn bị: giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán để học bài “ Làm lọ hoa gắn tường ” (T3)
- Nghe
- Quan sát mẫu.
- HS nghe lại các bước thực hiện
- Thực hành gấp lọ hoa gắn tường, cắt, dán các bơng hoa để cắm vào lọ hoa.
Thứ tư ngày 04 tháng 3 năm 2015
 Tiết 1: TOÁN 
 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT)
I- Mục tiêu :
- Biết được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột.
- Biết cách đọc các số liệu của một bảng .
- Biết cách phân tích số liệu của một bảng.
II. Đồ dùng dạy học: SGK, vở, VBT, vở nháp
III. Các hoạt động động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới 
a/Giới thiệu bài:
b/ Các hoạt động :
* Làm quen với thống kê số liệu:
- Hướng dẫn HS đọc bảng số liệu sau đĩ trả lời:
 + Nội dung của bảng nĩi về điều gì ?
 + Cấu tạo của bảng gồm mấy hàng, mấy cột ?
- GV chốt lại như SGK.
3/ Luyện tập, thực hành :
*Bài 1:
- Đọc nội dung bài tập. 
- GV yêu cầu HS làm bài.
-Nhận xét, chỉnh sửa 
*Bài 2: 
- Đọc nội dung bài tập. 
- Yêu cầu HS làm bài.
-GV nhận xét, chỉnh sửa 
4/ Củng cố- Dặn dò:
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ.
 - Nhận xét tiết học.
 - Làm bài tập thêm ở VBT. Chuẩn bị bài : Luyện tập.
-Lắng nghe.
- HS đọc bảng và trả lời.
-1HS đọc
-HS dựa vào bảng số liệu trả lời câu hỏi theo SGK.
- Một số em trả lời, lớp nhận xét.
-1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
-HS dựa vào bảng số liệu trả lời câu hỏi theo SGK.
- Một số em trả lời, lớp nhận xét.
Tiết 2: TIẾNG ANH(GVBM)
Tiết 3: ĐẠO ĐỨC 
 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T1)
I- Mục tiêu:
- Nêu một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. 
- Biết không được xâm phạm thư từ ,tài sản của người khác .
- Thực hiện tơn trọng thư từ, nhật kí ,sách vở ,đồ dùng của người khác.
- HS khá, giỏi:Biết trẻ em cĩ quyền được tơn trọng bí mật riêng tư.Nhắc mọi người cùng thực hiện.
*KNS: Kĩ năng tự trọng; làm chủ bản thân, kiên định, ra quyết định.
II- Chuẩn bị : VBT Đạo đức, vở
III- Các hoạt động dạy – học : 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới 
a.Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động: 
 HĐ 1: Xử lí tình huống và đĩng vai (BT1)
* Mục tiêu: HS biết những biểu hiện tơn trọng thư từ, tài sản của người khác.
* Cách tiến hành
- GV đọc tình huống ở VBT.
- HD các nhĩm thảo luận đĩng vai.
- Yêu cầu các nhĩm trình bày.
*Kết luận: Minh cần khuyên bạn khơng được bĩc của người khác.Đĩ là tơn trọng thư từ, tài sản của người khác.
+ KNS : Vì sao cần phải tơn trọng thư từ, tài sản của người khác?
HĐ 2: Thảo luận nhĩm.
* Mục tiêu: HS biết như thế nào là tơn trọng thư từ, tài sản của người khác và vì sao cần phải tơn trọng.
* Cách tiến hành 
- GV hướng dẫn các nhĩm thảo luận và hồn thành BT2
- HD trình bày kết quả
* GV kết luận: Thư từ, tài sản của người khác là của riêng mỗi người nên cần được tơn trọng. Xâm phạm chúng là việc sai trái, vi phạm pháp luật.
 HĐ 3: Liên hệ thực tế. 
* Mục tiêu: HS tự đánh giá việc mình tơn trọng thư từ, tài sản của người khác.
* Cách tiến hành :GV yêu cầu thảo luận câu hỏi theo gợi ý sau:
 + Em đã biết tơn trọng thư từ, tài sản gì, của ai ?
 +Việc đĩ xẩy ra như thế nào?
- HD trình bày kết quả.
- GV nhận xét, chốt lại. 
3/ Củng cố : 
- Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK.
- Nhận xét tiết học .
4/ Dặên dò: 
- Thực hiện tôn trọng thư, từ của người 
khác và nhắc bạn bè cùng thực hiện. 
- Chuẩn bị: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (T2).
-Nghe
- HS theo dõi, 1HS đọc lại..
- Các nhĩm thảo luận, tập đĩng vai. 
- 2 nhĩm lên đĩng vai, các nhĩm khác nhận xét.
- Nghe
+ Vì thư từ tài sản là riêng của mỗi người cần được tơn trọng.
- Làm việc theo cặp
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc, lớp trao đổi, nhận xét
- HS trao đổi theo cặp.
- Một số HS trình bày.
Tiết 4: MỸ THUẬT(GVBM)
Tiết 5: CHÍNH TẢ 
	 SỰ TICH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I- Mục tiêu:
 - Nghe – viết đúng chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
 - Làm đúng bài tập 2b..
 II- Chuẩn bị : VBT, Vở, SGK, vở nháp
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
 2/ Bài mới 
 a.Giới thiệu bài. 
b.Các hoạt động
*Hướng dẫn viết chính tả:
-GV đọc đoạn văn 1 lần. 
+Tìm các từ viết hoa
- Yêu cầu HS tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. 
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được 
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS 
*Viết chính tả:
- GV đọc từng cụm từ cho học sinh viết.
- HD sốt lỗi theo cặp
- Chấm 7 bài. Nhận xét.
* Bài 2b: 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức cho hai nhĩm thi
-Nhận xét , chốt lại lời giải đúng. 
3. Củng cố : 
- Nhận xét tiết học, yêu cầu những HS viết sai từ 5 lỗi trở lên về nhà viết lại bài .
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Rước đèn ơng sao.
-Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi Gv đọc , 2 HS đọc lại 
- HS nêu, lớp nhận xét.
- HS tìm từ khĩ
- HS đọc
- Viết bài vào vở.
-HS sốt bài,dùng bút chì gạch chữ viết sai và sửa lại ra lề vở . 
- Theo dõi, nhận xét.
-1 HS đọc yêu cầu trong SGK 
-2 nhĩm lên bảng thi, lớp theo dõi, nhận xét.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Thứ năm ngày 05 tháng 3 năm 2015
Tiết 1: TỐN
 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
 Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản .
II.Chuẩn bị : SGK, VBT, vở, vở nháp
III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Luyện tập thực hành:
* Bài 1:
- Đọc nội dung bài tập (SGK)
- Yêu cầu HS làm bài. 
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 2:
- GV hướng dẫn mẫu câu a) như SGK
- YC HS làm bài 
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3:
- Tổ chức cho HS thi 
- Nhận xét chung
3. Củng cố, dặn dò : 
- Chốt lại nội dung bài 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Kiểm tra giữa học kỳ II.
- Lắng nghe
-1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK 
- 1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. 
Năm
2001
2002
2003
Số thĩc
4200kg
3500kg
5400kg
- HS theo dõi.
- 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
b) Số cây bạch đàn và cây thơng bản Na trồng trong 
năm 2003 là: 2540 + 2515 = 5055 ( cây)
- 2HS thi khoanh đúng, nhanh, lớp theo dõi, nhận xét.
 a) A. 9 b) C. 60
Tiết 2: ÂM NHẠC(GVBM)
Tiết 3: THỂ DỤC(GVBM)
Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
	 TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI . DẤU PHẨY 
 I- Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội; (BT1).
- Tìm một số thuộc chủ điểm lễ hội, (BT1).
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. 
- HS khá, giỏi: Làm được tồn bộ bài tập 3. 
II- Chuẩn bị : SGK, VBT, vở
III- Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới 
a.Giới thiệu bài .
b. Hướng dẫn làm bài tập: 
 *Bài 1 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài 
- Hướng dẫn HS làm bài. 
- Nhận xét, chữa bài.
*Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập (cả mẫu)
- Yêu cầu HS thảo luận 
- Gọi HS lên bảng làm bài
- Nhận xét và chữa bài.
*Bài 3:
- GV nêu YC và HD làm bài. 
- GV nhận xét chung.
- Cho HS đọc lại các câu văn.
3. Củng cố : 
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ 
-Nhận xét tiết học 
4.Dặên dò : 
- Chuẩn bị bài: Ơn tập giữa học kỳ II.
- Nghe GV giới thiệu bài 
- 1 HS đọc trước lớp , cả lớp theo dõi bài 
- Cả lớp cùng làm bài 
- 1HS lên bảng làm, lớp nhận xét 
-1 HS đọc yêu cầu 
- Thực hiện bài tập theo cặp 
- 3 HS lên bảng chữa bài. 
-HS đọc thầm lại các câu văn, tự làm bài.
4 HS nối tiếp nhau lên bảng điền, lớp nhận xét, bổ sung.
- 2HS đọc trước lớp.
Tiết 5 : CHÍNH TẢ 
	 RƯỚC ĐÈN ƠNG SAO 
	I- Mục tiêu :
 - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng các bài tập 2b.
 II- Chuẩn bị : Vở, SGK, VBT ,vở nháp
III-Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1.Kiểm tra bài cũ : 
 2.Bài mới : 
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động
*Hướng dẫn viết chính tả:
 -Đọc đoạn văn 1 lần 
-YC HS nĩi lại nội dung đoạn văn.
-Yêu cầu HS tìm các từ khó .
-Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được 
* Viết chính tả. 
- GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu. 
- HD sốt lỗi theo cặp.
-Thu chấm 8 bài 
- Nhận xét về chữ viết của HS. 
* Bài 2b:
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Hướng dẫn HS tự làm 
- Chốt lại lời giải đúng 
3. Củng cố - Dặên dò :
- Nhận xét tiết học,chữ viết của HS 
- Bài ở nhà: Ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài. HS nào viết xấu , sai 5 lổi 
chính trở lên phải viết lại bài cho đúng. 
- Chuẩn bị bài: Ơn tập giữa học kỳ II.
-Nghe giới thiệu 
-Theo dõi GV đọc, sau đó 2 HS đọc lại. 
-HS nêu, lớp theo dõi.
-Viết vào vở nháp. 
- HS đọc lại 
- Nghe GV đọc và viết lại đoạn văn. 
- Sốt lại dấu câu.
- Lắng nghe
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- 3 Hs lên bảng làm, dưới lớp làm vào VBT
- Lớp nhận xét, bổ sung.
+ Vần ên: bền, bện, đền, lên, mền, rền, sên,
+ Vần ênh: bệnh, lệnh, mệnh, sểnh, tênh, kênh
 Thứ sáu ngày 06 tháng 3 năm 2015
Tiết 1 : TỐN
 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II
 Tiết 2: 	 	 TẬP LÀM VĂN 
	 KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI 
 I-Mục tiêu : 
 - Bước đầu biết kể về một ngày hội theo các gợi ý cho trước (BT1)
 - Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn gọn khoảng 5 câu. (BT2)
 *KNS: Tư duy sáng tạo; tìm kiếm và xử lí thơng tin; giao tiếp, lắng nghe và phản hồi tích cực.
 II- Chuẩn bị : Vở, SGK, VBT
III- Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ 
2/ Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
 b.Hướng dẫn HS làm bài tập: 
* Bài 1:
- Đọc YC của bài tập và các gợi ý. 
+ KNS : Dựa vào gợi ý, hãy kể về một ngày hội mà em biết?
- HD làm bài tập
-YC HS kể theo nhĩm
- YC HS tiếp nối nhau thi kể về một lễ hội.
- Nhận xét, chỉnh sửa câu từ.
* Bài 2:
- Đọc YC của bài tập
- HD làm bài tập.
- Theo dõi, nhắc nhở HS cách trình bày, dùng dấu câu, chữ viết.
-YC HS đọc bài viết.
- GV nhận xét, chấm điểm.
- Tuyên dương bài viết tốt.
3. Củng cố: 
- GV liên hệ giáo dục qua bài học.
-Nhận xét tiết học. 
4. Dặên dò: 
- Những em chưa hồn thành về nhà viết cho hồn thành đoạn văn.
- Chuẩn bị bài: Ơn tập giữa học kỳ II. 
- Nghe GV giới thiệu bài 
- 2HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- HS kể mẫu trước lớp theo gợi ý SGK .
- Từng cặp kể cho nhau nghe.
- 5 HS kể trước lớp, lớp theo dõi, nhận xét. 
- 1 HS đọc
- HS viết lại những điều vừa kể ở BT1
- HS đọc bài trước lớp, lớp theo đõi.
Tiết 3 : TẬP VIẾT 
 ÔN CHỮ HOA: T
	I-Mục tiêu:
 - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D, Nh (1 dòng)
 - Viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng: 
 Dù ai đi ngược về xuơi 
 Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ.
 II- Chuẩn bị :
 1/GV : Mẫu chữ cái viết hoa T, D , N và Tên riêng. 
 Câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp.
 2/HS : Vở tập viết, bảng con. 
III-Các hoạt động dạy – học : 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1/Kiểm tra bài cũ : 
 2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động
*Hướng dẫn viết chữ viết hoa 
+Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào 
-Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa T, D, N. GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS .
- Quan sát , nhận xét chữ viết của HS. 
* Hướng dẫn viết từ ứng dụng: 
- Gọi HS từ ứng dụng 
- Giới thiệu từ : Tân Trào là tên một xã thuộc huyện tuyên dương, tỉnh Tuyên Quang. Đây là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng. 
-Quan sát và nhận xét. 
 + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
 + Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ?
 - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Tân Trào. 
 - Nhận xét, chỉnh sửa cho HS. 
*Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 
- Gọi HS đọc câu ứng dụng 
- Câu ca dao nĩi về ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm.
-Quan sát và nhận xét: 
+Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào?
-Yêu cầu HS viết từ: giỗ Tổ. GV chỉnh sửa lỗi cho HS 
3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết: 
 - YC HS viết bài vào VTV. 
 - Theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho từng HS. 
 -Thu 8 bài để chấm điểm và nhận xét. 
 3.Củng cố : 
- Cho HS đọc lại bài tập viết.
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. 
 4. Dặên dò: 
- Bài ở nhà: hoàn thành bài viết trong VTV.
- Chuẩn bị bài tuần 27.
-Nghe giới thiệu bài
+Có các chữ hoa T,D,N
-Viết vào bảng con 
-2HS đọc, lớp theo dõi
- Lắng nghe
+HS nêu nhận xét
-Viết vào bảng con.
-3 HS đọc to trước lớp 
-HS nghe giảng 
+ HS nêu
- Viết vào bảng con 
-Thực hành viết bài vào vở TV
- 2 HS đọc
Tiết 4: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
 CÁ
I- Mục tiêu:
- Nêu ích lợi của cá đối với đời sống con người .
-Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của tôm, cua trên hình vẽ hoặc vật thật. 
- HS khá, giỏi: Biết cá là động vật cĩ xương sống sống dưới nước, thở bằng mang. Cơ thể chúng thường cĩ

File đính kèm:

  • docTUAN 26.doc