Giáo án Đạo đức lớp 3 - Thực hành kỹ năng giữa học kỳ I

đạo đức
Tiết 11 Thực hành kỹ năng giữa học kỳ i
i. mục tiêu
- HS cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. HS hiểu ,ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. HS có thái độ quí trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa.
- HS Biết tự làm lấy công việc của mình trong học tập, lao động , sinh hoạt ở trường , ở nhà ,..HS có thái độ tự giác , chăm chỉ thực hiện những công việc của mình.
- HS biết yêu quí, quan tâm, chăm sóc ông bà , cha mẹ,anh chị em và những người thân trong gia đình .
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
- Phiếu bài tập.
III. HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP:
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
1.GV giới thiệu bài
2.Khởi động:
- Cho HS hát bài : Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng 
3.Hoạt động 1:
- GV phát phiếu học tập cho HS yêu cầu HS suy nghĩ, trao đổi, và tự liên hệ: Em đã thực hiện được những điều gì trong Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
- GV mời một số HS liên hệ trước lớp.
- GV nhận xét .
4.Hoạt động 2: Đóng vai
- GV đưa ra tình huống : Bạn Nam bị ốm phải nghỉ học , em hứa chiều nay sang giúp bạn học bài , nhưng em lại cùng các bạn đi đá bóng . Khi đó em làm gì ?
- Yêu cầu các nhóm đọc kỹ tình huống , thảo luận và đống vai.
- GV yêu cầu các nhóm nhận xét bổ xung, góp ý .
- GV nhận xét
5.Hoạt động 3:
- GV phát phiếu học tập cho HS yêu cầu các em bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến bằng cách ghi vào các ô * dấu + trước ý kiến mà các em đồng ý , dấu – trước các ý kiến mà em không đòng ý.
- Cho một số HS nêu kết quả của mình trước lớp, Những em khác bổ xung tranh luận
- GV kết luận.
6.Hoạt động 4: Xử lý tình huống và đóng vai
- GV chia nhóm , yêu cầu mỗi nhóm thảo luận và đóng vai tình huống sau:
+. Lan đang ngồi học trong nhà thì thấy mộy em bé đang chơi ngoài bờ ao .
 Nếu em là bạn Lan , em sẽ làm gì?
- GV kết luận.
- HS hát
- HS suy nghĩ, trao đổi, và tự liên hệ thêo từng cặp.
- HS liên hệ trước lớp
- Các nhóm đọc kỹ tình huống , thảo luận và đống vai.
- Các nhóm nhận xét bổ xung, góp ý .
- HS nhận phiếu học tập đọc kỹ yêu cầu và bày tỏ thái độ của mình.
- Một số HS nêu kết quả của mình trước lớp, Những em khác bổ xung tranh luận
+. Các nhóm thảo luận và đóng vai.
IV. CUÛNG COÁ- DAậN DOỉ
GV nhận xét tiết học
HS về nhà ôn lại bài và liên hệ trong thực tế hàng ngày.
Tieỏt 12	 
đạo đức
	TÍCH CệẽC THAM GIA VIEÄC LễÙP VIEÄC TRệễỉNG 
I. MUẽC TIEÂU :
1. Hoùc sinh hieồu:
 - Theỏ naứo laứ tớch cửùc tham gia vieọc lụựp, vieọc trửụứng vỡ sao caàn phaỷi tớch cửùc tham gia vieọc lụựp, vieọc trửụứng.
 - Treỷ em coự quyeàn ủửụùc tham gia nhửừng vieọc coự lieõn quan ủeỏn treỷ em.
2. HS tớch cửùc tham gia caực coõng vieọc cuỷa lụựp cuỷa trửụứng.
3. HS bieỏt quyự troùng caực baùn tớch cửùc tham gia vieọc lụựp vieọc trửụứng.
4. HS biết tớch cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT do nhà trường , lớp tổ chức.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
 -Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực.
 -Tranh tỡnh huoỏng cuỷa hoaùt ủoọng 1.
 -Phieỏu hoaùt ủoọng cho hoaùt ủoọng 2.
 -Caực baứi haựt veà chuỷ ủeà nhaứ trửụứng.
III. HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP:
 A. KIEÅM TRA BAỉI CUế
 -Em ủaừ bieỏt chia seỷ vui buoàn vụựi baùn beứ trong lụựp trong trửụứng chửa? Chia seỷ nhử theỏ naứo?
 -Em ủaừ bao giụứ ủửụùc baùn beứ chia seỷ vui buoàn chửa? Haừy keồ moọt trửụứng hụùp cuù theồ. Khi ủửụùc baùn beứ chia seỷ vui buoàn, em caỷm thaỏy nhử theỏ naứo?
 -GV nhaọn xeựt baứi cuừ.
 B.GIễÙI THIEÄU BAỉI MễÙI : 
Tớch cửùc tham gia coõng vieọc lụựp vieọc trửụứng.
Hẹ
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
 1
 2
Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn xeựt tỡnh huoỏng:
ẹửa ra tỡnh huoỏng. Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn, sau ủoự ủửa ra caực caựch giaỷi quyeỏt, coự keứm nhửừng lớ do giaỷi thớch phuứ hụùp.
- Nhaọn xeựt, ủửa ra caựch traỷ lụứi ủuựng nhaỏt.
- Keỏt luaọn: Lụựp vaứ trửụứng laứ taọp theồ sinh hoaùt, hoùc taọp gaộn boự vụựi em neõn caàn phaỷi tớch cửùc tham gia caực vieọc lụựp, vieọc trửụứng ủeồ coõng vieọc chung ủửụùc giaỷi quyeỏt nhanh choựng.
Hoaùt ủoọng 2: Baứy toỷ yự kieỏn.
- ẹửa ra noọi dung caực tỡnh huoỏng, yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ủửa ra yự kieỏn cuỷa mỡnh.
- Nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi cuỷa caực nhoựm hoùc sinh.
- Keỏt luaọn: ủeồ tham gia tớch cửùc vaứo vieọc lụựp, vieọc trửụứng, caực em coự theồ tham gia nhieàu hoaùt ủoọng nhử : lao ủoọng hoaùt ủoọng hoùc taọp, vui chụi taọp theồ, . . .
- GV HD HS biết tớch cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT do nhà trường , lớp tổ chức.
- Caực nhoựm thieỏn haứnh thaỷo luaọn.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm ủửa ra caựch giaỷi quyeỏt.
- Caực nhoựm nhaọn xeựt boồ sung cho nhau.
- Hoùc sinh nhaộc laùi.
- Tieỏn haứnh thaỷo luaọn nhoựm.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh.
- Caực nhoựm nhaọn xeựt, boồ sung yự kieỏn cho nhau.
- Theo doừi, ghi nhụự.
IV
CUÛNG COÁ- DAậN DOỉ
- Em ủaừ tham gia toỏt vieọc lụựp vieọc trửụứng chửa?
- Tham gia toỏt vieọc lụựp vieọc trửụứng coự lụùi gỡ?
- Veà nhaứ chuaồn bũ cho tieỏt hoùc sau.
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.