Giáo án Đạo đức địa phương - Bài: Chúng em nói không với ma túy
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La.
- Nhận biết được một số loại ma tuý.
-Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện nối không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình, tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương tổ chức.
3Thái độ:
- Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý.
- Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý.
II. THÔNG TIN
- Ma tuý ở Sơn La
- Tác hại của ma tuý
Tiết 5: Đạo đức địa phương CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚ MA TUÝ ( 3 tiết ) *. Tiết 1. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La. - Nhận biết được một số loại ma tuý. -Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống. 2. Kĩ năng: - Thực hiện nối không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình, tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương tổ chức. 3Thái độ: Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý. Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý. II. THÔNG TIN Ma tuý ở Sơn La Tác hại của ma tuý III. CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ Tranh ảnh về cây, quả thuốc và viên gây nghiện, phiếu bài tập, giấy A 4. Tài liệu phòng chống ma tuý của ban chỉ đạo 03 tỉnh Sơn La. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài mới Giới thiệu bài: Trực tiếp Nội dung *. Hoạt động 1: Tìm hiểu thực trạng ma túy ở Sơn La - MT: HS biết được một số nét về thực trạng ma tuý trong toàn tỉnh. - Cách tiến hành: - Đọc thông tin trong SGk ? Em có nhận sét gì về những thông tin trên.Em biết gì thêm về Sơn La? ? Người mắc nghiện thường là những đối tượng nào. *. Hoạt động 2. Nhận biết một số ma tuý và tác hại của ma tuý. - Mục tiêu: HS biết được một số loại ma tuý, tác hại của ma tuý đối với người nghiện, gia đình và xã hội. *. Cách tiến hành ? Hãy kể tên một số loại ma tuý mà em biết. ? Tác hại của ma tuý đối với sức khoẻ người nghiện. ? Tác hại của ma tuý đối với gia đình và xã hội. - GV cùng cả lớp kết luận 4. Củng cố- Tổng kết- dặn dò ? Các cấp các ngành ở Sơn La đang làm gì để đẩy lùi hiểm hoạ ma tuý -Hướng dẫn học sinh liên hệ thực tế địa phương. -nhận xét giờ học 1 1 15 15 3 Hát chuyển tiết Không Chú ý nghe - Đọc các thông tin trong SGk -Ở Sơn La cũng như một số tỉnh khác, hiện tượng mua bán và sử dụng chất ma tuý vẫn còn là điều đáng lo ngại. Người nghiện đa số là những thanh niên,ham chơi, lêu lổng hoặc ham làm giàu nên dẫn đến buôn bán ma tuý,.. chúng ta phải lên án những kẻ vô lương tâm, ham giàu mà buôn bán ma tuý tiếp tay cho người nghiện. Những người nghiện đã làm hại gia đình, làm ảnh hưởng đến nền kinh tế của đất nước. - Các nhóm thảo luận - Thuốc phiện, hê- rô- in, cô- ca- in, cần sa, các chất ma tuý tổng hợp, thuốc am- phê- ta- min, một số loại dược phẩm gây nghiện. - Huỷ hoại sức khoẻ, tính mạng, làm sa sút tinh thần, huỷ hoại nhân cách và sẽ vi phạm pháp luật. - Làm cho kinh tế cạn kiệt, hạnh phúc gia đình tan vỡ, gây ảnh hưởng và kinh tế xã hội, làm suy giảm lao động xã hội,... - Đang tuyên truyền và vận động mọi người làm tốt công tác phòng chống ma tuý. - HS Tự liên hệ - Chú ý lắng nghe Tiết 5: Đạo đức địa phương CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚ MA TUÝ ( 3 tiết ) *. Tiết 2. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La. - Nhận biết được một số loại ma tuý. -Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống. 2. Kĩ năng: - Thực hiện nối không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình, tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương tổ chức. 3Thái độ: Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý. Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý. II. THÔNG TIN Ma tuý ở Sơn La Tác hại của ma tuý III. CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ Tranh ảnh về cây, quả thuốc và viên gây nghiện, phiếu bài tập, giấy A 4. Tài liệu phòng chống ma tuý của ban chỉ đạo 03 tỉnh Sơn La. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. ? Ma tuý có tác mhại như thế nào 3. Bài mới a.Giới thiệu bài: Trực tiếp b.Nội dung *. Hoạt động 1 - Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý. - Mục tiêu: HS biết được một số nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý. *. Cách tiến hành ? Em hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý - Gọi vài học sinh nêu - GV cùng cả lớp đánh giá nhận xét - GV cùng cả lớp kết luận *. Hoạt đọng 2 - Tìm hiểu một số biện pháp phòng chống ma tuý - MT: Học sinh biết được một số biện pháp để phòng chống ma tuý ? Trong ngững biện pháp sau, biện pháp nào dùng để phòng chống ma tuý a. Không bắt chước người lớn dùng thử các chất gây nghiện b. Chăm chỉ học tập và lao động c. Dùng thử một lần để biết d. Có thể cầm khi có người nhờ cầm hộ. - Kết luận: Nghiện, hút, hít, tiêm trích ma tuý là tự huỷ hoại cuộc sống bản thân,... 4. Củng cố tổng kết ? Gia đình, trong bản em có người nghiện không. ? em thấy người nghiện có thái độ như thế nào - GV cùng cả lớp đánh giá nhận xét giờ học. 1 3 1 15 12 3 Hát chuyển tiết HS nêu tác hại của ma tuý Chú ý nghe. - Có nhiều nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý: - do thiếu sự quan tâm của gia đình, người thân hay do buồn chán về hoàn cảnh gia đình nghèo đói, bố mẹ bỏ nhau - do tò mò bắt chước, thiếu bản lĩnh nên dẫn đến sử dụng ma tuý - Do lưìư lao động, ham chơi đua đòi. - Do thiếu hiểu biết về tác hại của ma tuý nên mới dùng thử dẫn đến nghiện. - Do gia đình đã có người sử dụng hoặc buôn bán ma tuý... - HS thảo luận nhóm và đại diện nhóm trình bày kết quả Đáp án a và b Học sinh liên hệ và phát biểu ý kiến - Chú ý lắng nghe Tiết 5: Đạo đức địa phương CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚ MA TUÝ ( 3 tiết ) *. Tiết 3. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La. - Nhận biết được một số loại ma tuý. -Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống. 2. Kĩ năng: - Thực hiện nối không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình, tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương tổ chức. 3Thái độ: Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý. Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý. II. THÔNG TIN Ma tuý ở Sơn La Tác hại của ma tuý III. CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ Tranh ảnh về cây, quả thuốc và viên gây nghiện, phiếu bài tập, giấy A 4. Tài liệu phòng chống ma tuý của ban chỉ đạo 03 tỉnh Sơn La. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. ? Nếu nghiện ma tuý chuyện gì có thể xảy ra. 3. Bài mới a.Giới thiệu bài: Trực tiếp b.Nội dung *. Hoạt động 1 Đóng vai xử lí tình huống - MT: HS biết cách phòng chống ma tuý và có kĩ năng tự bảo vệ bản thân tránh khỏi ma tuý *. Cách tiến hành - GV đưa ra các tình huống sau: + Tình huống 1: Một người lớn tuổi hơn em rủ em hít Hê- rô- in. Em sẽ xử lí như thế nào. + Tình huống 2: Có người nhờ em đưa một gói nhỏ cho người nghiện và hứa sẽ cho em tiền em sẽ làm gì? - GV nêu 2 tình huống cần xử lí và hướng dẫn học sinh sắm vai. *. Hoạt động 2 Đóng tiểu phẩm tuyên truyền phòng chống ma tuý - Mục tiêu: HS biết tham gia tuyên truyền phòng chống ma tuý *. Cách tiến hành - GV cho một nhóm học sinh chuẩn bị đóng tiểu phẩm. - Tiểu phẩm: CHUYỆN Ở CỔNG TRƯỜNG - ND tiểu phẩm như trong sách giáo khoa- trang 54. - Kết luận: Qua bài học các em đã biết được tác hại của ma tuý và nhận biết được đặc điểm chất gây nghiện. Vậy để không mắc vào các tệ nạn các em cần biết nói không với ma tuý,.. 4. Củng cố tổng kết dặn dò ? Ma tuý gây ra tác hại tới đối tượng nào? ? Chúng ta cần làm gì để không nghiện ma tuý - Hướng dẫn HS học bài ở nhà và chuẩn bị bài cho giờ sau - Nhận xét giờ học. 1 3 1 12 13 5 Hát chuyển tiết HS nêu có thể dẫn đến trộm cắp cướp giật,.... Chú ý nghe. - Chú ý lắng nghe - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày sắm vai. Các nhóm khác nhận xét và bổ sung cách xử lí của bạn. Chia 4 nhóm Các nhóm tự phân vai sau đó lên trình diễn trước lớp. Các nhóm tự đánh giá nhận xét lẫn nhau. Chú ý lắng nghe Người nghiện, gia đình người nghiện va xã hội. Không thử hút, hít,.. - Chú ý lăng nghe.
File đính kèm:
- giao_an_dao_duc_dia_phuong_bai_chung_em_noi_khong_voi_ma_tuy.doc