Giáo án Đạo đức: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiềt 2)

Tiết 4: Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 
 ĐẠO ĐỨC
 BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiềt 2)
( Chuẩn KTKN 8 1 ; SGK 5)
A / MỤC TIÊU :
- Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi.
- Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi.
- Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi.
K-G:
-Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi.
B/ CHUẨN BỊ :
 - Phiếu thảo luận
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: 
- Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em điều gì ?.
- Nhận xét
2/ Bài mới:
a.GTB: “ Biết nhận và sửa lỗiø”
b. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Kể chuyện (Bài tập 6):
- Cho HS kể những câu chuyện về mắc lỗi và sửa lỗi.
- Nhận xét
Hoạt động 2: Xử lí tình huống ( BT4)
- Chia nhóm thảo luận các tình huống
Tình huống a: 
Tình huống b: 
- H dẫn rút ra kết luận: Cần bày tỏ ý kiến khi bị hiểu nhầm.
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến ( BT5)
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho học đánh dấu + vào ô trống
- Nhận xét
è Rút ra ghi nhớ.
3. Củng cố- dặn dò:
- Về ôn lại bài.
- Chuẩn bị bài : “ Gọn gàng – ngăn nắp”
- Nhận xét .
- Biết nhận và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến.
- Nhắc lại
- Lần lượt kể về những câu chuyện của bản thân, của những người trong gia đình về việc mắc các lỗi và việc sửa lỗi.
Cả lớp nhận xét xem bạn đưa ra cách sửa lỗi như thế đã đúng chưa.
- Thảo luận và trình bày ý kiến.
+ Không có lỗi. Vân nên xin cô chủ nhiệm được ngồi ở bàn trên để nghe cho rõ hơn.
+ Dương cần ăn uống hợp vệ sinh để không đau bụng, không làm ảnh hưởng tổ.
Các nhóm khác nhận xét:
- HS nhắc lại: 
- TB-K
- Làm bài và sửa bài.
+ Chọn các câu: b,d.
- Đọc ghi nhớ .
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
.
 Tổ trưởng Hiệu trưởng