Giáo án Đại số khối 9 - Kỳ I - Tiết 29: Ôn tập chương II

Tuần 15Tiết 	29	Ngày soạn: 10/12/06
	Ngày dạy: 14/12/06
ôn tập chương II
A-Mục tiêu: 
- Về kiến thức cơ bản : Việc hệ thống hoá kiến thức cơ bản của chương giúp học sinh hiểu sâu hơn , nhớ lâu hơn về các khái niệm hàm số , biến số , đồ thị của hàm số , khái niệm về hàm số bậc nhất y = ax + b , tính đồng biến , nghịch biến của hàm số bậc nhất . Mặt khác , giúp học sinh nhớ lại các điều kiện hai đường thẳng cắt nhau , song song với nhau , trùng nhau 
	- Về kỹ năng : Giúp học sinh vẽ thành thạo đồ thị của hàm số bậc nhất ; xác định được góc của đường thẳng y = ax + b và trục Ox ; xác định được hàm số y = ax + b thoả mãn một vài điều kiện nào đó ( thông qua việc xác định các hệ số a , b ) 
B-Chuẩn bị: 
Thày : 
Soạn bài chu đáo , đọc kỹ giáo án . 
- Bảng phụ tóm tắt các kiến thức cần nhớ , thước kẻ . 
Trò :
 Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương II .
Giấy kẻ ô vuông , thước kẻ .
C-tiến trình bài giảng 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
9’
10’
GV cho học sinh nhận xét bài làm của bạn và giáo viên cho điểm
I-Kiểm tra bài cũ: 
Học sinh 1
-Nêu điều kiện để hai đường thẳng y = ax + b và y = a’x + b’ cắt nhau , song song với nhau , trùng nhau . 
Học sinh 2
Trả lời câu hỏi 1,2 trong SGK
II-Bài mới: 
- Hàm số là hàm bậc nhất khi nào ?
 để hàm số y = ( m - 1)x + 3 đồng biến đ cần điều kiện gì ? 
- Hàm số bậc nhất khi nào ? Đối với hàm số bài cho y = ( 5 - k)x + 1 nghịch biến đ cần điều kiện gì ? 
9’
- Hai đường thẳng song song với nhau khi nào ? cần có điều kiện gì ? 
- Hãy viết điều kiện song song của hai đường thẳng trên rồi giải tìm a ? 
- GV gọi HS đứng tại chỗ trình bày lời giải . 
- GV ra tiếp bài tập 35 ( sgk ) gọi HS đọc đề bài sau đó nêu cách làm ? 
12’
- GV gợi ý : Đồ thị hai hàm số trên song song với nhau cần có điều kiện gì ? viết điều kiện rồi từ đó tìm k ? 
- GV cho HS lên bảng làm bài . 
- Hai đường thẳng trên cắt nhau khi nào ? viết điều kiện để hai đường thẳng trên cắt nhau sau đó giải tìm giá trị của k ? 
- HS trình bày lời giải bằng lời GV chữa bài lên bảng . 
- Nêu điều kiện để hai đường thẳng trùng nhau ? viết điều kiện trùng nhau của hai đường thẳng trên từ đó rút ra kết luận ? 
- Vì sao hai đường thẳng trên không thể trùng nhau .
 Học sinh Nêu điều kiện theo SGK
 Học sinh Trả lời câu hỏi 1,2 trong SGK
II-Bài mới: 
1 : Ôn tập lý thuyết
- GV treo bảng phụ tóm tắt các kiến thức đã học sau đó cho HS ôn lại qua bảng phụ
-Học sinh tra lời câồihỉ theo SGK
2 : Bài tập luyện tập 
Bài tập 32 ( sgk - 61 ) 
a) Để hàm số bậc nhất y = ( m - 1)x + 3 đồng biến đ ta phải có : m - 1 > 0 đ m > 1 . 
b) Để hàm số bậc nhất y = ( 5 - k)x + 1 nghịch biến đ ta phải có : a 5 . 
Bài tập 34 ( sgk - 61 ) 
Để đường thẳng y = ( a - 1)x + 2 ( a ạ 1 ) và y = ( 3 - a)x + 1 ( a ạ 3 ) song song với nhau ta phải có : a = a’ và b ạ b’ 
Theo bài ra ta có : b = 2 và b’ = 1 đ b ạ b’
để a = a’ đ a - 1 = 3 - a 
đ 2a = 4 đ a = 2 
Vậy với a = 2 thì hai đường thẳng trên song song với nhau . 
Bài tập 35 ( sgk - 61 ) 
a) Để đồ thị của hai hàm số y = ( k + 1)x + 3 và y = ( 3 - 2k )x + 1 là hai đường thẳng song song với nhau đ ta phải có : a = a’ và b ạ b’ . Theo bài ra ta có b = 3 và b’ = 1 đ b ạ b’ .
Để a = a’ đ k + 1 = 3 - 2k 
đ 3k = 2 đ k = .
Vậy với k = thì hai đồ thị của hai hàm số trên là hai đường thẳng song song . 
b) Để đồ thị của hai hàm số trên là hai đường thẳng cắt nhau thì ta phải có a ạ a’ . Theo bài ra ta có ( k + 1) ạ 3 - 2k đ k ạ . 
Vậy với k ạ thì đồ thị hai hàm số trên là hai đường thẳng song song . 
c) Để đồ thị của hai hàm số trên là hai đường thẳng trùng nhau đ ta phải có a = a’ và b = b’ . 
Theo bài ra ta luôn có b = 3 ạ b’ = 1 . Vậy hai đường thẳng trên không thể trùng nhau được . 
III-Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà: 
a) Củng cố : 
Nêu điều kiện để hàm số bậc nhất đồng biến , nghịch biến . 
Để hai đường thẳng y = ax + b và y = a’x + b’ cắt nhau , song song với nhau , trùng nhau ta cần có điều kiện gì ? 
Nêu cách giải bài tập 35 ( sgk - 61 ) 
	b) Hướng dẫn : 
 Học thuộc các khái niệm , các tính chất của hàm số bậc nhất . 
Nắm chắc cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất , cách xác định các hệ số a , b theo điều kiện bài cho . 
Ôn tập lại các kiến thức đã học , xem lại các bài tập đã chữa , giải tiếp các bài tập còn lại trong sgk - 61, 62 . 
BT 33 - Gợi ý : cắt tại 1 điểm ẻ Oy đ b = b’ ; a ạ a’ . 
BT 35 - Gợi ý : a = a’ ; b = b’ 
BT 38 - Theo hướng dẫn của bài và tương tư như BT 37 đã chữa .