Giáo án Đại số 7 - Tiết 79, 80
Củng cố : (30)
Gv: Yêu cầu Hs phát biểu thế nào là nghiệm của đa thức một biến.
Hs: Trả lời theo kiến thức vừa học.
Gv: Cho Hs làm bài tập 54, 55 (SGK, Tr 48).
Hs : Thực hiện bài tập lần lượt theo yêu cầu.
5. Dặn dò : (2)
Về nhà học bài nắm vững cách tìm nghiệm của đa thức một biến.
Làm bài tập 56 (SGK, trang 48).
Chuẩn bị ôn tập chương IV SGK, Tr 49, 50, 51.
§9. NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN NS: 16/03/2014 Tuần: 30-31 ND: 24-31/04/2014 Tiết: 79-80 MỤC TIÊU : Kiến thức : Nắm được nghiệm của đa thức một biến. Kĩ năng : Biết tìm nghiệm của đa thức một biến và kiểm tra một số có phải là nghiệm hay không. Thái độ : Thấy được mối liên quan giữa số nghiệm và số bậc. CHUẨN BỊ : GV : SGK, phấn màu, thước thẳng. HS : SGK, xem bài học trước ở nhà. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : (1’) Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : TG NỘI DUNG HĐGV HĐHS 20’ 1. Nghiệm của đa thức một biến : Bài toán : (SGK) Nếu tại x=a, đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a (hoặc x=a) là một nghiệm của đa thức đó Gv: Đưa ra bài toán như Sgk. Gv: Nước đóng băng ở bao nhiêu độ C? Gv: Thay C=0 để tìm F ? Gv: Vậy nước đóng băng ơ ûbao nhiêu độ F Gv: Xét đa thức P(x)=x- Gv: Hỏi x là bao nhiêuthìP(x)=0? Gv: Có : P(32)=0. Ta nói : x=32 là một nghiệm của đa thức P(x) Gv: Vậy một số a như thế nào được gọi là một nghiệm của đa thức P(x) ? Hs quan sát. Nước đóng băng ở 0 độ C Hs: 5/9(F-32)=0F-32=0F=32 Nước đóng băng ở 32 độ F Hs xét đa thức. x=32 Hs nghe giới thiệu và ghi bài. Nếu tại x=a, đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a (hoặc x=a) là một nghiệm của đa thức đó. 25’ 12’ 2. Ví dụ : a) x=-1/2 là nghiệm của đa thức P(x)=2x+1 vì P(-1/2)=0 b) x=-1 và x=1 là nghiệm của đa thức Q(x)=x2-1 vì Q(-1)=0 và Q(1)=0 c) Đa thức G(x)=x2+1 không có nghiệm vì tại x=a bất kì ta luôn có G(a)=a2+1>0 Chú ý : Một đa thức (khác đa thức 0) có thể có 1 nghiệm, 2 nghiệm, … hoặc không có nghiệm Số nghiệm của một đa thức (khác đa thức 0) không vượt quá bậc của nó. Trò chơi toán học: Gv: Đưa ra ví dụ như Sgk. Gv: Kt x=-1/2 có phải là nghiệm của đt P(x)=2x+1 hay không ? Gv: Kt x=-1 có phải là nghiệm của đt Q(x) = x2 – 1 hay không ? Gv: Nhận xét nghiệm đa thức G(x)=x2+1 ? ( giá trị của đa thức có thể bằng 0 hay không) Gv: Qua trên các em có nhận xét gì về nghiệm của đa thức ? Gv: Cho Hs làm ?1 Gv: Gọi 3 Hs lên làm. Gv: Cho Hs làm ?2 . Gọi Hs trả lời. Gv: Chia lớp 4 nhóm cho lớp tham gia trò chơi toán học theo yêu cầu của Sgk. Hs quan sát ví dụ. Hs: P(-1/2)=2.(-1/2)+1=-1+1=0 Hs: Q(-1)=(-1)2-1=1-1=0 Q(1)=(1)2-1=1-1=0 Hs: Đa thức G(x)=x2+1 không có nghiệm vì tại x=a bất kì ta luôn có G(a)=a2+1>0 Hs: Một đa thức (khác đa thức 0) có thể có 1 nghiệm, 2 nghiệm, … hoặc không có nghiệm Số nghiệm của một đa thức (khác đa thức 0) không vượt quá bậc của nó. Hs làm ?1. Hs làm ?2 Hs các nhóm tham gia trò chơi. 4. Củng cố : (30’) Gv: Yêu cầu Hs phát biểu thế nào là nghiệm của đa thức một biến. Hs: Trả lời theo kiến thức vừa học. Gv: Cho Hs làm bài tập 54, 55 (SGK, Tr 48). Hs : Thực hiện bài tập lần lượt theo yêu cầu. Dặn dò : (2’) Về nhà học bài nắm vững cách tìm nghiệm của đa thức một biến. Làm bài tập 56 (SGK, trang 48). Chuẩn bị ôn tập chương IV SGK, Tr 49, 50, 51. Y Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- TIET 79-80.doc