Giáo án Đại số 7 tiết 59: Cộng, trừ đa thức - Trường THCS Đạ Long
1. Cộng hai đa thức:
Cho hai đa thức:
M = 5x2yz + 5xy – 2
N = 3x2yz – 4xy + 3
M + N
= (5x2yz + 5xy – 2) + (3x2yz – 4xy + 3)
= 5x2yz + 5xy – 2 + 3x2yz – 4xy + 3
= 8x2yz + xy + 1
Ngày Soạn: 15/ 3 /2015 Ngày dạy : 1 8/ 3 /2015 Tuần: 28 Tiết: 59 §6. CỘNG, TRỪ ĐA THỨC I. Mục Tiêu: 1) Kiến thức: - HS hiểu cách cộng, trừ hai đa thức. 2) Kĩ năng: - Rèn kỹ năng cộng trừ đa thức. 3) Thái độ: - Cẩn thận, nhanh nhẹn, tính cẩn thận. II. Chuẩn Bị:* - GV: SGK, thước thẳng. Phiếu học tập. - HS: Đọc trước bài. III. Phương Pháp Dạy Học: - Trực quan, Đặt và giải quyết vấn đề , nhóm . IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1 : 7A2 : 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) Thế nào là bậc của đa thức? GV cho hai HS làm bài tập 25. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (13’) - GV: giới thiệu hai đa thức M và N. - GV: thực hiện chậm theo từng bước việc cộng hai đa thức cho HS theo dõi. - GV: cho HS làm ?1 Hoạt động 2: (12’) - GV: thực hiện trừ hai đa thức tương tự như hoạt động trên. - GV: cho HS làm ?2. - HS: chú ý theo dõi. - HS: chú ý theo dõi. - HS: làm ?1. - HS: chú ý theo dõi. - HS: làm ?2. 1. Cộng hai đa thức: Cho hai đa thức: M = 5x2yz + 5xy – 2 N = 3x2yz – 4xy + 3 M + N = (5x2yz + 5xy – 2) + (3x2yz – 4xy + 3) = 5x2yz + 5xy – 2 + 3x2yz – 4xy + 3 = 8x2yz + xy + 1 ?1: 2. Trừ hai đa thức: Với hai đa thức M và N ở trên ta có: M – N = (5x2yz + 5xy – 2) – (3x2yz – 4xy + 3) = 5x2yz + 5xy – 2 – 3x2yz + 4xy – 3 = 2x2yz + 9xy – 5 ?2: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 3: (11’) - GV: chia lớp thành 6 nhóm và cho HS thảo luận bài tập 31. Nhóm 1, 2: câu a Nhóm 3, 4: câu b Nhóm 5, 6: câu c - GV: Nhận xét, chốt ý. - HS: thảo luận. 3. Luyện tập: Bài 31: Cho hai đa thức: M = 3xyz – 3x2 + 5xy – 1 N = 5x2 + xyz – 5xy + 3 – y a) M + N b) M – N c) N – M 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm bài tập 29, 30 (GVHD). - Tiết sau : luyện tập. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
File đính kèm:
- T28_tiet_59_Cong_tru_da_thuc.doc